nlp技术与简快疗法ppt课件

1、NNNL L LP P P 1、人类客观的阅历、人类客观的阅历2、人的大脑是如何运作、人的大脑是如何运作3、如何提升大脑的运作效率。、如何提升大脑的运作效率。 神经元网络神经元网络NLPNLP的原那么概念的原那么概念“三赢原那么下的十二项前提三赢原那么下的十二项前提设定设定他今天的言行背后有什么？一个胜利的心思咨询师一个胜利的心思咨询师必需了解：必需了解：心思辅导的预备任务检定言语：检定言语：1、词语不明晰、词语不明晰2、词语有删减、词语有删减3、归纳、归纳 局限局限4、猜臆式词语、猜臆式词语他们根本不关怀我。他们根本不关怀我。他越来越差了。他越来越差了。 我懊悔。我懊悔。乱世出英雄。乱世出英

2、雄。 总是如此结果。总是如此结果。我想他不想出席颁奖仪式我想他不想出席颁奖仪式检定言语及回应话术练习检定言语及回应话术练习人的信心、事情的意义价值人的信心、事情的意义价值环境：人、事、时、地、物环境：人、事、时、地、物其它的其它的能够能够.会他给带来什么会他给带来什么怎样的意义和价值？怎样的意义和价值？有没有其它方法有没有其它方法做些什么事？怎样的做些什么事？怎样的情况出现，他会情况出现，他会上上堆堆下下切切平行平行香港香港游览游览可以放松、消除疲劳、与家人共渡高兴光阴泰国、韩国、台湾更多购物时机、食品合口味好吃、风景宜人1.为来访者保守为来访者保守2.完全尊重来访者的志愿，不勉强做任何对方不

3、愿做完全尊重来访者的志愿，不勉强做任何对方不愿做 的事的事3.咨询师必需对受导者的内心姿态担任任，分开时的咨询师必需对受导者的内心姿态担任任，分开时的形状不应低于到来时形状不应低于到来时4.没有把握完成或贯彻的心思辅导不应展开没有把握完成或贯彻的心思辅导不应展开5.辅导者对来访者必需完全坦率、诚实和尊重辅导者对来访者必需完全坦率、诚实和尊重1.1.腔调的配合：高低调、大细声、腔调的配合：高低调、大细声、快慢速度、说话语气快慢速度、说话语气配合的技巧2.2.身体言语的配合：站姿、手势、身体言语的配合：站姿、手势、头的位置和动作、面部表情头的位置和动作、面部表情3.3.言语的配合技巧：总有方法给对

4、言语的配合技巧：总有方法给对方一些一定方一些一定怎样怎样 发扬运用发扬运用 一定的力量？一定的力量？针对不同观念找到能一定的部分针对不同观念找到能一定的部分察看眼球转动而测知对方的思索方式做在他对面惯用右手者 (面對著你的人) 眼眼 球球 轉轉 動動 创=发明回=回想视创视回听创听回感听自凝视面对着他的人自=自言自语凝视四个能够：凝视四个能够：1、问题太简单2、被强迫3、被放电4、视觉中国视觉型的人多中国视觉型的人多缘由：1、中文的影响2、开展速度快、压力大时用视觉多找出受导者的有效目的我不会再负债我会收到平衡我想他喜欢我我想添加对他的吸引力我想多一点钱我想有三万元的存款我想尽快完成此事我想在

5、三个月内完成我的身体安康暂时顾不上，先得把事业处置好我要同时在安康和事业上有所提升我会争取晋级，虽然我学历不够我会争取无需学历都可以晋级价值定位法价值定位法在一份理想的任务中，什么最重要？在一份理想的任务中，什么最重要？一份理想的任务可以带给他一些什么？一份理想的任务可以带给他一些什么？凭着一份理想的任务，他可以得到些什么？凭着一份理想的任务，他可以得到些什么？在一份理想的任务里，他最在乎的是什么？在一份理想的任务里，他最在乎的是什么？突破环境的局限突破环境的局限意义、价值意义、价值才干才干行为行为环境环境深层需求深层需求减压法减压法1、深呼吸、深呼吸 呼气时留意力放在双肩，让他放松。假设疲劳，呼气时留意力放在双肩，让他放松。假设疲劳， 多做几次多做几次2、对潜认识致谢，请他协助他休憩。定下时限，、对潜认识致谢，请他协助他休憩。定下时限， 定下过程目的及终极目的定下过程目的及终极目的3、视、听、觉得各三次，然后二次，然后一次、视、听、觉得各三次，然后二次，然后一次注：在哪个阶段停，便在哪个阶段重新开场333222111视听感与潜认识沟通与潜认识沟通换框法换框法练习：由于上司挑剔，所以我任务不开心。练习：由于上司挑剔，所以我任务不开心。换框：上司挑剔，所以我任务积极，由于换框：上司挑剔，所以我任务积极，由于处理生命深层或表象不明确个案的有力工具1、接受