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文档简介

1、音乐教案-小海军音乐教案-小海军音乐教案-小海军活动：小海军活动目标：1. 熟悉乐曲旋律，并能随音乐合拍有力地做动作。2 .能根据歌词创编“小海军”的不同动作。3 .积极参与表演，体验“小海军”的英勇与威武。4 .发展幼儿的延展慧力。活动准备：活动前看过海军演习的有关录像。活动过程：（一）欣赏音乐1、播放音乐，帮助幼儿感受音乐中表现出的坚定有力的情绪。师：你听到歌曲里唱了什么？唱的速度怎样？是用力唱还是轻轻地唱？2、幼儿再次欣赏音乐，并用动作自由表现音乐。评析：通过这个环节，幼儿在熟悉了海军演习的情况下，对海军的崇拜之情油然而生，在欣赏完音乐后，幼儿能马上得到答案，并跟着音乐做出相应的动作。在

2、这个环节中幼儿的模仿智力得到了锻（二）表演音乐1、幼儿随音乐自由表演，教师用心留意幼儿自编的动作。2、逐句编动作，请部分幼儿逐个表现，由全体幼儿挑选最合适的动作。女口：请几个幼儿编“我是小海军开着小炮艇”的动作，然后由大家挑选合适动作。3、教师将幼儿挑选的动作组合起来，帮助幼儿明确动作顺序，并和幼儿共同表演。在这个环节中，幼儿都充分的发展了动作模仿智力，孩子们在快乐的模仿过程中体会到了海军英勇神武的形象，更加激发了孩子们的爱军之情。(三) 进一步感受音乐的力度与速度。1、提醒幼儿表演的动作要象音乐一样有力、精神。且有表情的表演。2、完整地表演音乐。活动延伸在表演区内投放军帽、磁带、小旗，供幼儿创编表演。附歌曲小海军1=F2/4(5.55|555|55556|55)|1325|13|5556|5|我是小海军，开着小炮艇336|553|2223|2|1325|不怕风，不怕浪，勇敢向前进。炮艇开得13|5.545|6|5.566|553|快，大炮瞄得

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