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文档简介

1、民族团结与祖国统一导学案一、复习目标:民族团结:民族区域自治的实行;各民族共同发展;香港和澳门的回归:一国两制的构想;香港和澳门回归祖国海峡两岸的交往:推进祖国统一大业;海峡两岸日益密切的交往二、学生自主学习提纲:理解:1、民族区域自治政策何时提出?含义是什么?新中国成立后的民族政策是什么?表现如何?识记:1、一国两制含义、应用情况如何?课本P66香港、澳门回归的时间、依据、意义?课本P67-68分析:1、推进祖国统一大业的方针、 进程?课本P71-72海峡两岸日益密切交往的原因、局面?课本P72-73三、针对性回顾练习题:我国是个个民族组成的统一多民族国家。中共中央在筹建新中国时,提出在少数

2、民族聚居的地区实行政策。我国多民族分布的特点是:。20世纪80年代初,提出“一国两制”构想的是。“一国两制”构想中的两制指。我国经济特区与香港、澳门特别行政区的主要区别是不同。香港、澳门回归的主要原因是的提高。20世纪50年代中期,党和政府决定用解放台湾。实现和平统一的基础和前提是。0、新时期推进祖国和平统一的指导思想是:江泽民的。1、“ 一国两制”构想的根本目的是。四、重点剖析与合作探究题:材料解析题:1、阅读下列材料:“五十六个星座,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一 豕请回答:我国一共有多少个少数民族?2、在筹建新中国时,提出在少数民族聚居的地区实行 什么政策?此政策有什么意义?3、我国对少数民族实行什么原则?有什么意义?阅读下列材料:你可知“妈港”,不是你真姓我离 开你太久了母亲。但是他们掠去的是我的肉体,你依然 我要回来!请回答:、歌词中的“妈港”是指什么地方?“母亲” 又是指谁?、是谁在何时掠去了“妈港”?他在外漂泊了多久才 回到母亲怀抱?他又在什么时候根据什么依据回到“母亲”怀抱?3、“母亲”是按什么方针让他回来的?这一方针是由 谁提出来的?最初是为解决什么问题提出来的?4、根据这一方针,“母亲”的哪一个孩子在什么时候 也回到母亲的怀抱?5、这两个孩子回归“母亲”的怀抱有何重大意义?五、变式巩固与达标升华题:我国多民族分布的格局怎样?为什么会出

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