发展汉语初级综合1_第6课教学案

1、WORD第6课?香蕉多少钱一斤?教案一、语音知识1.“一的变调：“一后边的音节是第一声、第二声、第三声时,“一读第教学 四声；“一后面音节是第四声时,“一读第二声.任务2. u或以u开头的韵母分别跟“ j、q、x和“ n、l 相拼时不同的拼写规那么.3,继续稳固发音和声调二、重点词汇想 买一共 需要 要再 不客气量词：部 台种块毛斤三、语法1 .人民币表示法2 .100以上数字的表达3.“想的用法,表示希望、打算,用在其他动词前面.4,会用“多少钱+量词或者“一 +量词+多少钱说法,买东西时 候问价.四、语言技能1,读：能够熟读生词和课文,到达发音和声调根本准确,并熟悉汉字.2,说：学会询问价

2、钱和说钱数；会用“想的句法表达自己的希望愿望.3,写：学习汉字根本笔画 6和汉字结构2,并学会书写本课中出现的 HSK3 级的汉字.需要听写的汉字：想、买、电子词典、电脑、百、块、钱、千、一共、需要、业、员、面包、种、这、不客气、香蕉、斤、苹果、再时间 安排一、本课共需三次课,6课时二、课时分配第一次课1-2课时：学习课文一、课文二生词.第二次课3-4课时：学习课文二课文、课文三,课堂活动,做语音练习.第三次课5-6课时：做综合练习；学习汉字知识与书写汉字,听写.WORD第一次课90分钟一、复习10分钟1 .认读词语,并写出拼音做什么工作 几口人学生多少 我们班 老师律师大学生职员医生2 .答

3、复下列问题教学？你爸爸是老师吗？否认答复时问：他做什么工作？实施？你妈妈是医生吗？否认答复时问：她做什么工作？?你们班有多少个学生？?你们年级有多少个学生？?你们班有多少印度/孟加拉/巴基斯坦留学生？二、学习语音局部10分钟1 .教师领读,学生跟读；学生齐读、点读,并注意纠错.2 .教师读,学生选择正确的读音选项.全部完成后,一起读全部拼音.3 .教师读,学生听后标上声调.教师引导学生一起总结“一的变调规律.并 做假设干练习.二、学习课文一45分钟1 .读生词：教师领读,学生跟读；学生自己读,并认读汉字；学生个别读,教 师纠正发音.难读的词语：词典一共需要2 .词汇扩展11量词补充： 一本书一

4、部/个 一杯咖啡一袋/盒牛奶一瓶啤酒一瓶矿泉水/可乐数词Numeral word量词Measure word名词Noun一 y i个留学生一 y i个面包mi a ntao一 y i部电子词典一 y i块钱口人WORD一 y 1台电脑注意：“一在语流中会发生变调,可参见51页语音知识2的说明.例如:一 y 1斤j in一斤 j in台t & i tai种zhg一种y i zh g个g6一个y 1 ge(2)买介绍“卖词典电子词典书sh u买J电脑水 shu 1茶ch aI咖啡k f豆?你买什么？你买多少？你买几个?3 3) S+想 +买 +O o,词典I电子词典电脑想买水,shu i3

5、 / 8WORD书sh u 茶 ch a 咖啡k f后?你想买电子词典吗？想买.不想买.?你想买电脑吗？?你想买什么？?你想买多少？进一步推导句型：S.+想+V.Eg.你想学习汉语吗？-我想学习汉语./我不想学习汉语.你想上课吗？4需要钱需要汉语书sh q不需要 ? 水shu 1 电脑l词典?你需要词典吗？你需要电脑吗？你需要吗？?你需要什么？一共一共多少钱？一共需要多少钱？- 一共需要块/元钱.3.大数的读法101一白零一210二百T856八白九十八629六百二十九1001T零一2022二千零TS7894七千八百九十四练习：请读下面的数字教师可随便写万以数字来读1000 3987 4025

6、9812 6731 8001 9060 43903 .读课文教师领读,学生跟读；学生自行朗读；学生读,教师纠正发音.读课文时要求学生逐渐脱离拼音,最后到达所有学生都可以不看拼音读马丁想买和.一电子词典块钱,一电脑块钱,一共需要块钱.WORD4 .根据课文容答复下列问题?马丁想买什么？?电子词典多少钱？?电脑多少钱？5 .问答练习?你想买什么？?你想买电子词典吗？?你想买电脑吗？三、学习课文二生词(25分钟)1 .读生词(方法如课文一)难读词语：营业员这种这个不客气2 .词汇扩展(1)要/不要r面包电脑要 词典茶ch a咖啡kf a'包子b Bzi?你要面包吗？你要咖啡吗？你要吗？?你要

7、什么？?你不要什么？(2)种一种 两种 三种这种这种面包这种词典这种电脑那种“那(3) A:!B :不客气！ /不用！3.人民币的读法和写法写法读法1读法22.00 元两块两兀2.20 元两块二两兀一角2.22 元两块两(二)毛二两兀一角二分5.02 元五块零二分五元零二分181.98 元百八广块九毛八一百八兀九角八分1068.76一千零六十八块七毛六一千零六十八兀七角六分练习：读出下面的钱数2.00 元 3.20 元 15.12 元 68.02 元 90.10 元 67.46 元 45.50 元198.62 元 689.30 元 94.03 元 1001.10 元 2056.87 元 222

8、.22 元WORD四、小结和布置作业5分钟1 .认读课文一和课文二生词,背诵课文一课文.2 .准备课文二和课文三第二次课90分钟一、复习15分钟1 .认读课文一和课文二生词,并写出拼音.2 .读出下面的数字和钱数.可以用综合练习一、二二、学习课文二课文30分钟1 .读课文,领读23遍,学生两人一组练习读,然后分角色读,再根据板书不带拼音进行填充对话.营业员：你好！请问,？马丁：.营业员：你要？马丁：我要这种,这种？营业员：这种一个.马丁：我要.营业员：一共.马丁：！营业员：.2 .根据课文容答复下列问题?马丁想买什么？?面包多少钱一个？?马丁要几个面包？? 一共多少钱？3 .根据课文容复述马丁

9、想买,面包一个,他要,一共.4 .知识补充：A: 你要什么？B: 我要面包.-我要一个面包.两个三个 我要一部电子词典.注意量词的使用.4.练习对话可以用学生的东西作为表演道具,有人当营业员,有人买东西（1） A:你要什么？B :我要.（2） A:你要哪种？ /你要哪个？ /你要哪台？ /你要哪部？注意量词的转 换B :我要这种/个/台/ 部.（3） A:这种多少钱一个？这个多少钱？这台多少钱？这部多少钱？B :这种块./这个块./这台块./这部块.WORD三、学习课文三30分钟1 .读生词方法如课文一生词 难读的词：香蕉 苹果2 .词汇扩展1斤公斤苹果多少钱一斤？苹果多少钱一公斤？2苹果、香

10、蕉橘子j u zi草莓c dome ib水果shu igu o梨l f西瓜x igu a芒果 ma nggib/葡萄3再再+v.再见 z a iji a n再说 z a i shu o再说一遍 z a i shu o y i bi n再念 z a i ni a n再念一遍 z a i ni a n y i bi an再写 z a i xi e再写一遍 z a i xi e y i bi a n再来za i l ai3 .读课文方法如课文二马丁：请问,香蕉？营业员：.马丁：？营业员：苹果.马丁：我买香蕉,再买苹果.一共多少钱？营业员：一共.4 .问价钱的方式1香蕉多少钱一斤？（2） 一斤香蕉多少

11、钱？3香蕉怎么卖 亿团me m？5 .课堂活动见5758页课堂活动四、做50页语音练习3 10分钟五、小结并布置作业5分钟6 .听C*读课文,并认读汉字.7 .请到市场或者超市调查商品价格,下次课来汇报可以根据60页综合练习六来做8 .准备综合练习9 .完成汉字练习册上的汉字,准备需要听写的词语,下次课听写第三次课90分钟WORD一、复习20分钟1 .认读课文一、二、三生词,并写出拼音2 .请学生汇报他们到市场和超市调查的结果,说说商品的价格.二、做综合练习一、二、三. 20分钟三、学写汉字30分钟3 .汉字的根本笔画6用拼音写出笔画的名称,笄示写法,展示运笔方向4 .认读例字并组词部：TP词典TP shj 1奶：奶奶马：大马 好马风：大风爸：爸爸学：学习 学生大学生留学生意：意思si 5 .汉字结构2讲解,并用例字展示结构和笔顺6 .在汉字练习本上练习写汉