三上部编版语文字词句复习资料紧扣课本实用有效

1、22三年级上册复习资料姓名班级:部编版语文三年级基础知识汇总重点词汇：早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮校园敬爱铜钟双臂荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起寒冷石径铺满印着排列颜料规则凌乱邮票飘扬勾住丰收山谷一定接着寒冷离开等待剩下斧子砍倒煤油灯火柴原野告诉睁眼旅行咱们可怜刚才救命拼命管理流泪打算要好答应搭船母亲外祖父沙啦响亮翠绿嘴巴静悄悄吞下捕鱼船夫翠鸟蒲公英盛开观察玩耍呼喊哈欠钓鱼而是合拢有趣喜爱窗前羽毛中断楚江孤帆当初镜子未来磨刀遥远银盘丰富优美周身浅绿岩石龙虾挺好鼓掌宝贵深厚堆积相互肥料祖国挡住视线海滨灰色渔民遍地船队躺倒满载靠岸栽树初夏除了踩着整洁帆船汽笛打扫脑袋严实花坛显得松软刮风

2、宝库苍翠飞舞药材演奏轻柔感受激动打击雨滴敲打虫鸣美妙温柔，旦 雾蒙蒙合奏滴答所有朝着鼻子总是抖动湿气翅膀带刺红枣一颗忽然暗暗伸出匆匆水沟聪明偷走追赶弯腰摆动归拢墙根清楚司马光庭院登上跌倒放弃全班沉默腿脚投向调来摇晃 热烈 勇气 轮流 刚刚 持久 灰雀 冻死 郊外切岫（切FKqR）（一切）或者 严寒可惜 肯定 诚实f（ji。假话友1（ ji e）放假几一个）1（ j）（几乎）养病 谷粒多音字.。8眼室（ji g）教书挑W跳水l（ti R）tt 战士y ng）（答应）K yng）（应该）,J( b背诵(bei)背负(dig)(调动)1( tis)(调剂J)地(sh g)(稍微)(sh 8)(稍息)

3、（qum）圆圈圈，1（ ju加）羊圈出今（回答）1（ de）（答应）ch。（处罚）1（ chi）（到处）m（干吗）（ma）（好吗）f（j n）（尽力）K j m）（尽快）担（g担心）一 1（ dm）（重担）（zhsg）（中心） 中彳（zh o ng（中弹）Qi B）（睡觉）见一、，1（ ju 8 （感觉）dm）（子弹）弹ts）（弹力）（y巾（压根儿）1.（ y。（压力）,、1（1 J （沙啦）啦£1（ la）（来啦）假（ji 0 （真假）W ji。（放假）（me）（抹上）抹（me）（转弯抹角）l（m J （抹桌子）公（sh）（海加） -（bei）（胳臂）参、臂5K cm）（参加）1（

4、 b）（手臂）（m 0 （磨刀）（di ao）（调动）磨调K m 6）（磨面）l_（ ti 9）（调节）人（sh J （宿舍）（n）（呢喃）舍i呢.（sh弓（舍得）（ne）（好呢）（zhj （扎针）（zhj （挣扎）hu mg)(晃动)1( hug)(明晃晃)（1 8）（落下）落（lu 6）（落叶）1（1 j （丢三落四）斗”战?（d）（一斗）一!（dd）（大夫）1（ de）（大人）径（小径）经（经过）例（列车）刘（刘海）|1刎睁眼）争（争气）准（准备）堆（土堆）何n沙啦） Il芝（拉手）:耍（玩耍）要（重要）银（银盘）很（很多）残（残花）1线（白线）盒（盒子）盖（盖子）并（并且）ii拼命）备

5、（备好）1奋（兴奋）:默（沉默） 墨（墨汁）钓（钓鱼）忤凯钩子）（盘（盘子）盛（盛开）线（白线）显（明显）1浅（深浅）晃（摇晃）敲（敲打）朝（朝上）1鼓（打鼓）潮（潮湿）:偷（小偷）追（追上）I愉（愉快）I迟（迟到）:诚（诚实）班（班级）城（城市）斑（斑纹）形近字汉（汉字）扬（表扬）寒（寒冷）叹（叹气）杨（杨树）1赛（比赛）挑（挑明）迟（迟到）：泥（水泥）跳（跳动）送（送人）呢（人呢）等（等着）：剩（剩下）：砍（砍树）寺（古寺）乘（乘车）吹（吹风）通（通过）：喊（叫喊）刚（刚才）【痛（痛快）I减（减法）钢（钢铁）壁（墙壁）：晒（晒着）什肖（悄悄）臂（手臂）10（洒水）卜肖（消失）吞（吞下）盛（

6、盛开）欠（哈欠）蚕（养蚕）盆（盆子）1 吹（吹风）断（中断）饮（饮水）遥（遥远）所（所以）软（软硬）摇（摇晃）载（满载）：亚（亚热带）：除滁法）栽（栽树）业（作业）涂（涂抹）奏（演奏）：受（接受）（滴水）卜H（凑齐）【爱（爱心）匕9（采摘）湿（淋湿）J1（猎人）:匆（匆匆）显（明显）】猪（猪肉）】勿（勿动）庭（家庭）1（坚持）掌（掌声）挺（挺好）】诗（诗人）常（经常）近义词鲜艳艳丽好奇新奇打扮装扮洁白雪白安静宁静-v>狂欢狂喜突然忽然流利流畅详细详尽认真仔细明朗晴朗晴朗凌乱杂乱杂舌L增添增加-增加仔细认真认具清凉凉快-凉快美丽漂亮漂亮欢乐欢快-欢快清楚明白满意满足一满足舒展伸展一伸展周围

7、四周-四周悲哀悲伤悲伤分散分开一分开愉快愉悦愉悦使劲用劲-用劲安心放心放心飘动飘荡一飘荡牢固坚固坚固明白明了一明了高兴快乐一快乐特别特殊-特殊好听动听一动听洪亮响亮响亮感谢感激感激用力使劲一使劲玩耍嬉戏嬉戏喜爱喜欢喜欢快乐欢乐欢乐成耳1i吉盛开开放ttM仔细认真队具合拢收拢收加张开展开腰刀瑰丽美丽丽交错交叉父叉绽开绽放绽放威武威风威风巨大庞大茂密茂盛欣赏观赏来临到来到来理睬理会一理会喧闹热闹热闹轻柔温柔温柔惊愕惊讶一惊讶雄伟雄壮-一雄壮汇聚汇合一汇合瞬间刹那一刹那舒畅舒服缓慢慢慢一慢慢猜测猜想一猜想诡秘神秘神秘钦佩佩服一佩服轻快轻松-轻松潮湿湿润湿润热烈激烈一激烈镇定镇静一镇静注视凝视一凝视骤

8、然突然突然急火火急匆匆汹涌澎湃波澜壮阔:湃一波澜壮阔鸦雀无声悄然无声引人注目惹人注意一本正经不苟言笑葱葱茏茏郁郁葱葱凝神静气聚精会神蹑手蹑脚轻手轻脚轻手轻脚呢喃细语轻声细语五光十色五彩缤纷各式各样各种各样反义词安静热闹热闹洁白乌黑乌黑扬起放下放下认真马虎马虎凌乱- 整齐增添- 减少雪白乌黑乌黑分散集中集中寒冷温暖一温暖难受舒服一舒服牢固松散松放明白糊涂糊涂高兴悲伤一悲伤白天夜晚夜晚容易困难一困难成功失败一失败喜爱讨厌一讨厌热闹安静合拢张开钎吞吐吐巨大微小一微小茂密稀疏稀疏整洁杂乱杂舌L轻柔粗暴粗恭惊愕镇定镇7E潮湿干燥一干燥犹豫果断一果断持久短暂一短暂汹涌澎湃风平浪静湃一一风平浪静糊里糊涂一清

9、二楚鸦雀无声人声鼎沸湿润干燥一干燥歧视尊重尊重清楚模糊一模糊美丽丑陋-丑陋清凉炎热炎热偶尔经常-经常仔细马虎一马虎安心担心-担心高大矮小一矮小舒展收缩收缩陌生熟悉熟悉讨厌喜欢喜欢特别一般为乂批评表扬衣物希望失望一失望快乐悲伤悲伤瞬间漫长一漫长寂寞喧闹一喧闹有趣枯燥枯燥静悄悄闹哄哄闹哄哄盛开凋谢一凋谢富饶贫穷贫穷轻快低沉一低沉干净肮脏肮脏沉重轻快轻快鼓励打击打击镇定慌乱一慌乱忧郁开朗f朗凝神静气烦躁不安引人注目默默无闻呢喃细语震耳欲聋数量词(）大雁一（）邮票一（）颜料一（）叶子(）大树一（）乐曲一（）秋风一（）阳台(）草地一（）油灯一（）蟋蟀一（）手推车(）旅行一（）小鱼一（）头发一（）音乐会(

10、）小路一（）喷嚏一（）雨靴一（）早晨(）小学一（）水草一（）石板一（）红枣枝匙片尺树钥弹木音狸库园声狐宝花鸡子套士母扇&战雀子毯掌灰胡地巴（朗读）课文（走过）荒野（睁大）眼睛（讲 ）故事+名词（做 ）游戏（站 ）墙角（执行）命令（放 ）风筝（古老）的铜钟（彩色）的地毯（好闻）的气味（小小）的阳台（要好）的朋友（甜甜）的果酱（彩色）的条纹（绿色）的海洋（巨大）的宝库（热闹）的音乐会（跳 ）孔雀舞（吹着）口笛（钻出）地面（晒 ）太阳（可爱）的小学（明朗）的天空（美丽）的菊花（开心）的样子（美丽）的木地板（浓密）的胡子（有趣）的蒲公英（宝贵）的肥料（鲜嫩）的蘑菇（雄伟）的乐曲动词搭配（打 ）

11、招呼（看 ）热闹（睡 ）大觉（睁大）眼睛（跳 ）出来形容词搭配（敬爱）的老师（洁白）的粉墙（金色）的海洋（高大）的树（年轻）的农夫（小小）的声音（认真）的样子（厚厚）的鸟粪（美丽）的花坛（美妙）的声音 （快活）的时刻（收起）戒尺（加紧）挖洞（搬进）洞里（飞过）屋顶（粗壮）的枝干（棕红色）的小鸟（金色）的小喇叭（勇敢）的蟋蟀（ 金色）的草地（彩色）的小鸟（茂密）的树林（嫩绿）的叶子（朦胧）的月光（雾蒙蒙）的树林+动词）地听着（）地歌唱）地猜测（）地呼吸）地摇晃）地排列）地响着）地背诵AABM词语急急忙忙高高兴兴葱葱茏茏密密层层吱吱嘎嘎咿咿呀呀破破烂烂匆匆忙忙严严实实滴滴答答舒舒服服规规矩矩飘飘摇

12、摇、祖祖辈辈、叮叮咚咚斑斑驳驳（）地走着（）地吃草（）地数着（）地刮过（）地生长（(）地包裹）地跑（）地爬（得 +怎么样（评价）讲得（）看得（）说得（）听得（(）显得（）羞得（）热得（）吓得（(）打扮得（）变得（）长得（）累得（(）多得（）急得（）跑得（）摔得（(）ABB词语亮晶晶湿漉漉暖洋洋笑眯眯静悄悄傻乎乎懒洋洋毛茸茸脏兮兮慢吞吞喜洋洋懒洋洋圆溜溜J? J?雾蒙蒙热腾腾圆乎乎急火火黑洞洞水灵灵静悄悄黑洞洞ABCC 式词语银光闪闪生机勃勃硝烟滚滚秋风习习果实累累无所事事AAB笊词语耿耿于怀落落大方哈哈大笑井井有条勃勃生机生生不息念念不舍依依不舍津津有味闪闪发光六六大顺频频点头ABAC 式词语

13、又香又脆又松又软一举一动一言一行自言自语自暴自弃不言不语不深不浅百发百中百依百顺ABAB 词语：叮咚叮咚咿呀咿呀粉红粉红雪白雪白描写春天的词语：万物复苏春暖花开描写夏天的词语：烈日炎炎骄阳似火描写秋天的词语：秋高气爽五谷丰登秋风习习一叶知秋描写冬天的词语：北风呼呼天寒地冻描写身体部位词语：摇头晃脑披头散发面红耳赤手忙脚乱又肥又厚一朝一夕一心一意自卖自夸自由自在越走越快越看越像百战战胜滴答滴答哗啦哗啦翠绿翠绿乌黑乌黑泉水叮咚百花齐放酷暑难耐暑气逼人瓜果飘香春华秋实金桂飘香千里冰封冰天雪地张牙舞爪提心吊胆眼疾手快口干舌燥一生一世一摇一晃自给自足咕噜咕噜金黄金黄瓦蓝瓦蓝百鸟争鸣姹紫嫣红汗流浃背烈日中

14、天层林尽染天高云淡鹅毛大雪寒冬腊月描写数字的词语：七上八下七嘴八舌七手八脚四通八达哈哈大笑哄堂大笑相视而笑哑然失笑喀嚓轰隆四面八方四平八稳描写笑的词语：捧腹大笑开怀大笑眉开眼笑喜笑颜开拟声词：沙啦呼噜嘎吱其他词语：一本正经 大惊失色从容不迫没精打采 怒目圆睁目瞪口呆一字不漏一声不响五彩缤纷心平气和一帆风顺争先恐后五光十色经久不息坚持不懈五颜六色大吃一惊语文三年级下册背诵内容1 .所见清袁枚牧童骑黄牛，歌声振林博。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。2 .山行唐杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花3 .赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝一年好景君须记，最是橙黄橘绿时4

15、.夜书所见宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。5 .秋天的雨第二段秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜 料。你看，它把黄色给了银杏树，黄 黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇 哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给 了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄 色是给田野的，看，田野像金色的海 洋。橙红色是给果树的，橘子、 柿子 你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花 仙子得到的颜色就更多了，紫红的、 淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋 雨里频频点头。6 .秋高气爽 天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实7 .灯不拔不亮，理不辨不明。有理走遍

16、天下，无理寸步难行。 一时强弱胜于力，万古胜负在于理8 .人心齐，泰山移。二人同心，其利断金。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮9 .望天门山唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回 两岸青山相对由，孤帆一片日边来10 . 饮湖上初晴后雨宋苏轼 水光澈潮晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。11 . 望洞庭唐刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。12 . 早发白帝城唐李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。13 .大自然的声音风，是大自然的音乐家，他会在 森林里演奏他的手风琴。 当他翻动树

17、叶，树叶便像歌手一样，唱由各种不 同的歌曲。不一样的树叶，有不一样 的声音；不一样的季节，有不一样的 音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔 的，好像呢喃细语，让人感受到大自 然的温柔；当狂风吹起，整座森林都 激动起来，合奏曲一首雄伟的乐曲， 那声音充满力量，令人感受到大自然 的威力。水，也是大自然的音乐家。下雨 的时候，他喜欢玩打击乐器。 小雨滴 敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始 了。滴滴答答叮叮咚咚所有 的树林，树林里的每片树叶； 所有的 房子，房子的屋顶和窗户， 都发生不 同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们 便一起唱歌：小溪淙淙地流向河流， 河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地 汹涌澎湃。从一首轻快

18、的山中小曲， 唱到波澜壮阔的海洋大合唱。14 .采莲曲唐王昌龄 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。15 .司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没 水中。众皆弃去，光持石击瓮破之， 水迸，儿得活。16 .爱人若爱其身。一一墨子 不迁怒，不贰过。 论语 仁者爱人，有礼者敬人。孟子与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。一一荀子句子归类训练、修辞1. 比喻句 （比喻就是打比方，用浅显、 生动的事物来代替抽象、难理解的事物。）（ 1）原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（ 2）秋天的雨，是一把钥匙。（ 3）海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像

19、分枝的鹿角。（ 4）水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头（ .拟人句（根据想象把事物当作人来写）（ 1）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。（ 2）树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（ 3）第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。（ 4）美丽的菊花在秋雨里频频点头。判断下列句子的修辞手法，并仿写。从那以后，蒲公英就成了我们最感兴趣的一种花了，因为它和我们一同睡觉，一同来迎接太阳。这句话是 句，我也会写凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片

20、红云中。这句话是 句，我也会写3 .排比（把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句 子并排在一起)(1)有的全身布满彩色的文条；有的头上长一簇红缨；有的周身像插好多扇子, 游动的时候飘飘遥遥；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样 圆。(2)看哪，那天上的白云就像一个神奇的魔术师，一会儿变成了乖巧的小白兔 一会儿变成了威武的龙；一会儿又变成了凶狠的狼白云真是太神奇了啊。(3)为了不让森林变成沙漠，为了让洪灾不再发生，为了人们不再失去家园， 大家行动起来，保护环境，共建美好家园。4 .顶针(用前面结尾的词语或句子做下文的开头。)(1)小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地

21、流向大海，大海哗啦拉地汹涌澎湃。(2)遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥 (3)风儿吹醒了树儿，树儿摇醒了鸟儿，鸟儿叫醒了心儿，心儿唱起了欢快的 歌儿。(4)爱心是风，卷走浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树：爱心是树，为你撑起绿阴。(5)建筑房屋，必须有强固的地基；地基不强固，就不能砌成坚硬的墙壁；墙 壁不坚硬，怎能盖成漂亮的楼房呢？二、标点符号标点符号儿歌句号(。) 是个小圆点，用它表示说话完。逗号(，)小点带尾巴，句内停顿要用它。顿号(、) 像个芝麻点，并列词语点中间。分号(；) 两点拖条尾，并列分句中间点。冒号(：) 小小两圆点，要说话儿写后边

22、。问号(？)好像耳朵样，表示一句问话完。叹号(！)像个小炸弹，表示惊喜和感叹。引号(“")好像小蝌蚪，内放引文或对话。省略号()六个点，表示意思还没完。折号(一一)短横线，表示解说、话题转。 书名号()两头尖，书、刊名称放中间。提示语加标点口诀：提示语在前面，冒号引号紧相连；提示语在后面，结尾画个小圆圈；提示语在中间，点个逗号在后面。1 .给下面句子加上合适的标点符号。(1)鸟儿问女孩 小姑娘 请告诉我你知道火柴在哪儿吗(2)青头又跳到牛身上隔着肚皮和红头说话红头不要怕你会出来的我听说牛肚子里一共有四个胃前三个胃是贮藏食物的只有第四个胃才是管消化的(3) 哎呀 狐狸说道 原来是这样

23、你这是给我设了一个圈套啊(4) 是猫 还是别的什么 我暗暗地猜测着(5) 一定会飞回来的男孩肯定地说2 .给下面的句子加标点。(1)小伟说我爸上班了只有我一个人在家(2) 我爸上班了只有我一个人在家 小伟说(3) 我爸上班了 小伟说只有我一个人在家三、“把”字句和“被”子句“把”字句：谁把谁怎么样。例：弟弟把水喝了。“被”子句：谁被谁怎么样。例：太阳被乌云遮住了。1 .按要求把一个句子改写成不同的句子。最小的蚂蚁吃掉了奶酪。“被”字句：“把”字句：2 .把下面的“把”字句改成“被”字句。(1)它会把你和草一起吞到肚子里去。(2)人们把街道打扫得十分干净。(3)刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。3.

24、把下面的“被”字句改成“把”字句。(1)缸被司马光用石头砸破了。(2)草原被小华画得那么绿，那么美。(3)四条腿宽嘴巴的乌龟被小蝌蚪当成了妈妈。四、合并句子方法：（1）先读懂每句话的意思。（2）可省略第二句的主语。（3）把第一句的句号改为逗号，连起来，两句话就合成一句话了。1 .你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。2 .草地不是一片金色。草地是一片碧绿。3 .胡萝卜先生有着浓密的胡子。他必须每天刮胡子。4 .沥青的大路不是用细沙铺成的。其他的路都是用细沙铺成的。5 .他们想在散学以前出来游戏。他们的老师是要罚他们站墙角的。五、修改病句1 .成分残缺（1）把这幅画用绳子挂在钉子上。（爸爸把这幅画用绳子挂在钉子上。）（2）上课的时候，发言很积极。（上课的时候，同学们发言很积极。）2 .意思重复（1）下课了，校园里顿时一下子沸腾了。（下课了，校园里一下子沸腾了。）（2）老人和年青的青年都爱看体育节目。（老人和青年都爱看体育节目。）3 .用词不当（1）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。）（2）我们把教室打扫得整整齐齐。（我们把教室打扫得干干净净。）4.词序颠倒（1）那里有名贵的各种花草。（那里有各种名贵的花草。）（