201考物理 《电流、电路》复习导学案 人教新课标版

1、2012中考物理复习电流、电路导学案【导学目标】1.了解电荷的种类和电荷间的相互作用，能识别基本的串联电路、并联电路，会画电路图和连接实物图，会正确使用电流表 2.强化与电相关的自然现象和生活实际问题的解析课前导学-【知识清单】一、 电荷1 种类：（ 正 ）电荷和（ 负）电荷2 起点方式： 摩擦起点接触带电感应起点光电效应简要介绍3 电荷间的相互作用：（ 同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引 ）4 摩擦起电的本质：（ 物体间电荷的转移 ）5 电量：电荷的多少叫做电量，单位是（ 库仑 ）二、 导体和绝缘体1 导体：容易导电的物体叫（ 导体 ），如：金属、石墨、人体、酸及碱、盐的水溶液2 绝缘体：不

2、容易导电的物体叫（ 绝缘体 ），如：橡胶、玻璃、陶瓷3 导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化，二者没有明确的界限4 半导体是导电能力介于导体和绝缘体之间的物体三、 电流1形成：（ 电荷的定向移动 ）形成电流2方向：（ 正电荷 ）定向移动方向3表示：是表示（ 电流强弱 ）的物理量，用符号“i”表示4定义：单位时间内流过导体横截面积的电量，即 5单位：1a=（ 103 ）ma=( 106 )a6电路中电流规律：串联电路中电流处处相等；并联电路中干路电流等于各支路电流之和四、电流表1.电流表是测量电流大小的仪表，符号是2.电流表的使用(1)使用规则电流表要（ 串联 ）在电路中（否则短路）电流表“+、

3、”接线柱接法要正确。连接电流表时，电流要从“+”接线柱流（ 进 ），从“”接线柱流（ 出 ）（否则指针反转）被测电流不要超过电流表的量程（可以采用试触的方法来看是否超过量程）绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上（电流表内阻很小，相当于一根导线，若将电流表连到电源的两极上，轻则指针打歪，重则烧坏电流表、电源、导线）(2)读数看清量程看清分度值（一般而言，量程为03a的分度值为0.1a，00.6a的分度值为0.02a）看清表针停留位置（一定从正面观察）(3)使用前的准备校零，用平口改锥调整校零按钮选用量程，用经验估计或采用试触五、电路1 电路的组成电源：能够提供持续（ 电流 ）的装置

4、导线：指输送电能的装置 开关：控制电路（ 通断 ）的装置 用电器：指消耗电能的装置2 电路的三种状态通路：处处相通的电路断路：在某处断开的电路短路：分为电源短路和用电器短路两种情况。电源短路导线不经过用电器直接跟（ 电源 ）连接的电路；用电器短路导线直接连在（ 用电器 ）的两端3 电路图：用元件符号表示电路元件实物连接的图 （翻看教材中的电路元件符号图）4 电路连接方式（1） 串联概念：把电路各元件逐个（顺次）连接起来的电路特点：用电器（相互）影响（2） 并联概念：把电路各元件（ 并列 ）连接起来的电路特点：各支路用电器（ 互不 ）影响课堂导学-【考点例析】考点1：电荷例1、干燥的天气里，在阳

5、光下用塑料梳子梳干燥的头发，越梳头发越蓬松，其主要原因是：（ 头发与梳子摩擦后，头发带上了同种电荷而相互排斥 ）例2、下列物质中一定带负电的是（d ）a、与丝绸摩擦过的玻璃棒 b、能与带正电的物体相吸引的轻小物体c、与带正电物体接触过的验电器 d、与毛皮摩擦过的橡胶棒考点2：导体和绝缘体例3：下列四组物质中，都属于绝缘材料是( c )a、水银、玻璃、油 b、玻璃、石墨、纯净水 c、塑料、橡胶、陶瓷 d、干木柴、陶瓷、海水考点3：电路的连接例4、如图，要使两灯串联，应闭合开关（ s2 ）；闭合开关s1和s3，两灯（ 并 ）联；为避免短路，不能同时闭合开关（ s3、s2 ）例5、在如图所示电路中，

6、开关s闭合后，三盏灯属于串联的电路是（ a）a b c d考点4：作图题和电路设计例5：根据实物图画出电路图。例6、某同学想用一只电键控制两只灯泡，要求电键闭合时，只有一只灯泡发光，断开时两灯均发光，则图中的电路图正确的是（ d ）a、 b、 c、 d、例7、有一个电源、一只小灯泡、一个电铃、两只开关和若干导线要按以下要求连接成一个电路；当两只开关均闭合时，灯亮，电铃响；当只有一只开关闭合时，灯亮，电铃不响；而当另一只开关单独闭合时，灯不亮，电铃也不响在下边空白处画出符合以上要求的电路图考点5：电路故障分析例8、在如图所示“用电流表测电流”的实验中，当开关s闭合时，灯ll、l2均不亮，某同学用

7、一根导线去查找电路的故障，他将导线先并接在灯l1两端时发现灯l2亮，灯l1不亮，然后并接在灯l2两端时发现两灯均不亮，由此可判断（ a） a灯l1断路 b灯l2断路 c灯ll短路例9、如图所示，只闭合开关s时，两灯均不亮，同时闭合开关s和s1时，灯l1亮，l2不亮，电路可能出现的故障是（ b ）a灯l1断路 b灯l2断路 c灯l1短路 d灯l2短路随堂检测1（2010四川泸州，a卷选择10题）在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所示，闭合开关s后，电流表a1、a2示数分别如图乙、丙所示，则通过灯泡l1、l2电流大小的判断正确的是（ c ）a、l1的电流大于l2的电流 b、l1的电

8、流等于l2的电流c、l1的电流小于l2的电流 d、无法比较l1、l2的电流大小2（2010安徽蚌埠二中，6题）a、b、c、d四个带电体，已知d带正电，a和c互相排斥，c和b互相吸引，而b和d也互相排斥，则（ b ）aa、c带正电，b带负电 ba、c带负电，b带正电cb、c带正电，a带负电 da所带电性不能确定3（2010安徽蚌埠二中，9题）击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮。下面能反映这种原理的电路是（ d ）第9题图abcd4（2010湖北宜昌， 6题）保密室有两把不同的钥匙，分别由两个人保管。只有当两把钥匙都插入匙孔（相当于闭

9、合开关）电动门才会打开，单独使用某一把钥匙不能使门打开。图1中符合要求的电路是（ a ）5.（2010年山东德州，10题）小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，指示灯就发光提醒。图7所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是（ d）cdba图76.（2010江苏无锡，10题）在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是 （ d ） a将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流 b改变开关s的位置，再次测量a、b、c三处的电流 c将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流 d换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流 7（2010年安徽芜湖，7题）2010年3月，国内最大的led