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文档简介

1、15、玩出了名堂、玩出了名堂 玩耍常被以为是浪费时间、玩耍常被以为是浪费时间、不务正业的行为，然而在科学史，不务正业的行为，然而在科学史，有许多伟大的发现却是在玩耍中有许多伟大的发现却是在玩耍中产生的，比如，显微镜的发产生的，比如，显微镜的发明明 看到了课题，他们有什么疑问？看到了课题，他们有什么疑问？什么是名堂？谁玩出了名堂？他玩的是什么？他怎样玩？他玩出了什么名堂？自读要求：自读要求：1画出不认识的字和不了解画出不认识的字和不了解的词语，读准字音，查字典或的词语，读准字音，查字典或联络生活阅历了解词语，读通联络生活阅历了解词语，读通句子。句子。2读完以后，想想本人能解读完以后，想想本人能解

2、答同窗们提出的哪些问题？答同窗们提出的哪些问题？腿腿堂堂镜镜闲闲待待阅阅简简调调具具拜拜访访随随tnjnxindiyutusutiojinbifnj调调待待tiodiodidi( )调理调理( )( )( )调动调动等待等待待着待着读词语 名堂 浪费 镜片 看守 定时 清闲 放大镜 细微 阅读 随意 调理 简单 显微镜 挤来挤去 微生物 访问 玩具 什么是什么是“名堂？名堂？谁玩出了名堂？谁玩出了名堂？他玩的是什么？他玩的是什么？怎样玩的？怎样玩的？练习写生字 作业：1、生字组词2、搜集并阅读古今中外“玩知名堂的故事。听写词语列文虎克课文讲了一件什么事？课文讲了一件什么事？列文虎克玩镜片玩出了名堂。玩镜片玩镜片发明放大镜发明放大镜玩放大镜玩放大镜发明显微镜发明显微镜玩显微镜玩显微镜发现微生物发现微生物显微镜下的生命微生物 细菌假设他是列文虎克，这假设他是列文虎克，这样改动一下玩法竟发现样改动一下玩法竟发现了一个新的世界，他的了一个新的世界，他的心境会是怎样的，心里心境会是怎样的，心里会怎样想？会怎样想？ 了解了列文虎克玩中了解了列文虎克玩中的发现以后，他想对列文的发现以后，他想对列文虎克说些什么？虎克说些什么？ 他在玩耍中得到了什么乐他

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