某中学教学楼设计说明

1、学习参考XX一中教学楼方案设计说明第一章总平面设计说明一、工程概况：1、区位条件：XX 一中位丁 XX 市 XX 区 XX 路，整个学校较为宽敞，教学楼位丁学校中心线上。2、现状条件：基地现状较为平整的地块，可利用空间较大。3、规划条件：XXH 中地块内建设教学楼；学校总用地面积为 78904.0 平方米，新建教学楼总建筑面积为 13568.0平方米；设计总投资额：35 万元，总投资额：2000 万元。二、设计依据：1、甲方提供的设计任务书；2、总平面规划布置图；3、建筑设计防火规范（GBJ16-870;4、公共建筑节能设计标准（DB23/106-2007）;5、国家现行有关法律、法规、规范规

2、定。三、规划原则：（一）绿色生态及人文性原则好的教学环境源丁对自然的尊重，生态规划和园林生态学在本项目中得以体现。（二）合理原则该教学楼建筑规划设计，主要建立功能合理原则上，形成单体建筑功能分区明确，流线组织合理。（三）以人为本原则合理的组织整个教学楼的人流关系，教师和学生入口的相对独立，体现人性化。四、规划指导思想：1、本教学楼的规划布局，综合考虑周边建筑、路网结构及绿地系统。遵循因地制宜、合理布置的设计原则，以人为本，注重教学楼的人性化设计，突出建筑与景观相结合的自然人文环境，强调教学环境的人情味与亲切感。2、规划与建筑设计相结合，创造一个设施完善、环境优美，具有时代精神的有特色的教学楼。

3、注重项目运作可行性，从规划布局到建筑单体的设计与排布注重当地气候、教学需求。五、规划结构及组织：两中心一轴线1、规划结构：根据中学的总体布局形态，结合中学内部规划，形成教学楼前的广场与内庭院行成“两中心一轴线”的规划结构特点，使教学楼处在学校的最中心位置。2、线形布局、点状布局：教学楼的布局均为南北向，为学生教师提供良好的学习环境，使每栋楼拥有更多采光面和景观视野，丰富了学生的活动空间和交流空间。六、总平规划布局：教学楼位置处丁学校中心线上，所以在总平面设计上把教学楼与前面广场充分结合，形成一中活新淡雅的感觉。学校大门直接与教学楼前大广场形成对景， 开阔的林荫大道把人流引入。 而在道路的设计手

4、法上，用简介的设计语言表达环境意境，简洁的路网结构更显示出新世纪的中学的明晰和安全。七、人流流线组织：主要的学生人流入口直接设置在南面大广场，教师入口设在西侧，为师生创造一个安全舒适的环境。八、绿化景观系统：景观与健康主题功能并重的复合绿地空间：区内主要开阔绿地空间、垂直绿化及架空绿化既是师生们通行或康体活动的功能空间，乂是舒适宜人的景观点，在用地有限条件下发挥复合效能和经济性。技术经济指标：学习参考第二章建筑设计说明一、设计依据：1.使用规范及设计要求：1、甲方提供的设计任务书；2、民用建筑设计通则(GB50352-2005;3、公共建筑节能设计标准(DB23/106-2007);4、建筑设

5、计防火规范(GBJ16-8 刀；5、国家现行有关法律、法规、规范规定。2.本工程为改建项目，工程使用性质为文教类，建筑耐火等级为二级，抗震设防烈度为 8 级。二、建筑设计：1. 设计理念：1.1 根据中学功能的要求，设计符合要求功能齐全的平面，本设计的出发点就是人性化，创新及明确性，因此建筑平面设计考虑多面性，力求在基本功能上有所创新。1.2 合理组织内部功能空间，平面紧凑，动静分区，各行为空间专用性明确，符合师生行为特征。设计局部的小空间来利有效组织内部流线。1.3 突出生态与以人为本的原则，通过垂直绿化来增加空间的趣味感，创造出符合中学生心理的教学空间。2.功能分区与平面布置：2.1 教学

6、楼为“井”字形平面，东西向长 70.0 米，南北向长 74.2 米。教学楼总进深 41.2 米,外廊宽3.0 米，教室平面长 X 宽尺寸为 10.0 米 X8.0 米，阶梯教室半径为 10.5 米。南北两排为教学区，西侧中间连接部分为教师办公区和厕所区域。楼内设一部电梯。南北两排各设置六间标准教师；主入口大厅设在二楼处作为人流集散公共大厅。阶梯教室单独布置，这样方便人流的集散和外部人员的使用。在教学楼三层以上的东南角设计了学生休息交流区，便于学校交流与休息，满足现代素质教育的要求。2.2“井”字形教学楼第一层为架空，在三楼西北角用连廊与现代教学中学连接。2.3 拟设计为钢结构全玻璃连廊，增强整

7、体建筑虚实变换效果，营造视线的通透性，提升校园景观层次。2.4 剖面设计教学楼为地上 6 层建筑，无地下室，各层层高为 3.6 米，建筑总高 21.6m(主体部分)；阶梯教室为地上 2 层建筑，无地下室，各层层高为 4.5 米，建筑总高为 9.0 米。2.5 竖向交通设计本工程竖向交通以步梯为主，设楼梯四部，分布于四个角处，能够满足紧急疏散的要求。在主入口处旁设电梯一部，主要供五、六层人员使用。2.6 建筑主要使用材料a、外墙：钢筋混凝土框架结构，外墙采用混泥土空心砌块墙 240mm 厚，外饰面为瓷砖。b、内墙体：教学楼内墙，框架采用加气混凝土砌块 200mnff,乳胶漆涂料面层。c、屋面防水

8、保温为：十铺无纺聚酯纤维布一层 30 厚挤塑聚苯乙烯塑料板保温隔热层高聚物防水卷材 2MMd、卫生间和开水间：采用聚氨脂涂膜柔性防水、涂膜厚度为 2mm 分两次涂刷。四周垂直面应涂起 150 高；卫生问管线穿楼板处，均应预埋防水套管。e、其他防水：为避免外墙雨水渗漏，室内地面下标高-0.13 处做水泥砂浆防潮层 10mm 外墙抹灰中宜掺 3%防水粉。2.7 建筑主要装修做法：1、墙体：本工程墙体装修作法主要有：(1)外墙外墙采用瓷砖饰面做法。(2)内墙乳胶漆涂料面层。a) 教室，办公室，走廊，大厅，楼梯间内墙做法：乳胶漆涂料面层，1:0.5:3 水泥石灰膏砂浆抹面，压实赶光；9 厚 1:0.5

9、:3 水泥石灰膏砂浆打底打毛；基层墙体；b) 卫生问，开水问内墙做法：白水泥搽缝；釉面砖；9 厚 1:0.5:3 水泥石灰混合砂浆扫毛打底，学习参考刷素水泥浆一道；5 厚 1:0.5:3 水泥石灰混合砂浆压实抹光基层墙体2、楼地面：建筑物室内地面均采用水泥沙浆地面，10 厚防滑彩色釉面砖 300X300 主要工程做法如下：（1）地面a）教室，办公室，走廊，大厅地面做法：10 厚防滑彩色釉面砖铺实拍平，1:1 水泥砂浆擦缝 30厚,1:4 十硬性水泥沙浆结合层，20 厚无机铝盐防水素浆分两次抹面找平磨光；150 厚卵石灌 M2.5 混合砂浆；素土夯实。b）卫生问，开水问地面（比走廊地面底 20m

10、n）10 厚防滑彩色釉面砖铺实拍平，1:1 水泥砂浆擦缝 1:4 十硬性水泥沙浆结合层，2 厚聚氨酯防水涂料涂两遍，四周沿墙上翻 150 高；基层处理剂一遍 20厚 1:2.5 水泥砂浆找平；C15 豆石混凝土找破 0.5%;150 厚卵石灌 M2.5 混合砂浆；素土夯实。c）楼梯间地面 20 厚花岗岩地面；30 厚 1:4 十硬性水泥沙浆结合层；20 厚无机铝盐防水素浆；150 厚卵石灌 M2.5 混合砂浆；素土夯实；（2）楼面a）走廊，教室，办公室，大厅楼面做法：10 厚防滑彩色釉面砖铺实拍平，1:1 水泥砂浆擦缝；30厚 1:4 十硬性水泥沙浆结合层；现浇混凝土楼板，随打随抹光；b）卫生

11、问，开水问楼面（比走廊地面底 20mm10 厚防滑彩色釉面砖铺实拍平，1:1 水泥砂浆擦缝，1:4 十硬性水泥沙浆结合层，2 厚聚氨酯防水涂料涂两遍，四周沿墙上翻 150 高；基层处理剂一遍 20厚 1:2.5 水泥砂浆找平；20 厚无机铝盐防水素浆分两次抹面找平磨光；现浇混凝土楼板，随打随抹光；c）楼梯间楼面：20 厚花岗岩地面；30 厚 1:4 十硬性水泥沙浆结合层；20 厚无机铝盐防水素浆分两次抹面找平磨光；现浇混凝土楼板，随打随抹光。（3）顶棚：a）走廊，教室，办公室，大厅顶棚做法：刮腻子两遍；3 厚 1:0.5:3 水泥石灰膏砂浆抹面，压实赶光；5 厚 1:0.5:3 水泥石灰膏砂浆

12、打底打毛；b）卫生间顶棚做法：钢筋混凝土楼板活理十净 10 厚1:1.4 水泥石灰混合砂浆压实抹光 2 厚麻刀石灰面，刮腻子二遍。3、立面造型设计：在设计上，既强调建筑对外部景观的利用，同时也注重本项目建筑本身应成为外部大环境中的一处亮丽景点。该建筑地理位置突出，周围视野开阔。通过总平单体的的错落布局、立面简洁的体量变化，形成由南到北呈现地高低的群体天际轮廓线；地块单体建筑造型强调大气、简洁、稳重和时代感的特点，力求一种现代之美，抛弃具体的符号，运用点线、面的结合与对比及透明玻璃、挑板、遮阳板等，无不强调现代建筑的轻、飘、薄与透，更突出了设计对于人性的尊重。学习参考第三章结构设计说明一、设计依

13、据1、根据建筑结构可靠度设计统一标准（GB50068-2001 的规定，本工程地基基础工程及主体结构工程设计使用年限为 50 年，建筑结构安全等级为二级。2、根据建筑工程抗震设防分类标准（GB50223-2008 的规定，本工程建筑抗震设防类别为乙类。3、根据建筑抗震设计规范（GB50011-2010 的规定，龙岩市抗震设防烈度为 6 度，设计基本地震加速度为 0.05g,设计地震分组为第一组。4、龙岩地区 50 年一遇的基本风压值 Wo=0.35kN/m2100 年一遇的基本风压值 Wo=0.45kN/m2 地面粗糙度类别为 B 类。二、主要设计规范及计算程序1、建筑结构荷载规范（GB500

14、09-20012006 年版。2、混凝土结构设计规范（GB50010-2010。3、建筑抗震设计规范（GB50011-20102010 年版。4、建筑地基基础设计规范（GB50007-2002。5、建筑桩基技术规范（JGJ94-2008）。6、钢结构设计规范（GB50017-2003计算程序：主体结构采用中国建筑科学研究院 PKPMCAD 程部开发的“建筑结构空间有限元分析与设计软件 SATWE三、主要建筑材料1.混凝土：梁板强度等级 C3 卜 C25,墙柱强度等级 C4 卜 C252.车冈筋：HPB23 嗷、HRB33 嗷、HRB40 敢。3.钢板、型钢：Q235B4.焊条：E43 型、E5

15、0 型。会议室、办公室、教室2.0KN/m2不上人屋面0.5KN/m2走廊、楼梯23.5KN/m空调机房、电梯机房、配电机房27.0KN/m公共卫生间_22.0KN/m灵活布置的隔墙荷重_21.0KN/m上人屋面_22.0KN/m五、上部结构选型本工程为单体多层建筑；结构主要采用钢筋混凝土框架结构体系。建筑的柱布置原则主要考虑建筑功能需要和结构选型合理性，并作为主要的承重和抗侧力构件；使建筑结构平面和竖向基本规则，结构布置符合刚度上下变化连续、均匀的原则，符合抗震概念设计的总体要求，各结构构件的抗震等级按现行规范确定。5.填充墙砌体：加气混凝土砌块四、主要使用活荷载标准值学习参考、设计依据:第

16、四章给排水设计说明1、民用建筑设计防火规范GB50016-20062006 年版2、建筑给排水设计规范GB50015-20032011 年版3、室外给水设计规范GB50013-20064、室外排水设计规范GB50014-20065、建筑灭火器配置设计规范GB50140-20056、等其他排水设计等有关规范进行编制的。二、设计内容建筑室内、室外给水、污水、雨水等系统设计，消防给水系统，建筑灭火器配置三、建筑概况本工程为多层教学楼四、室外给水设计：1、用水定额：师生人员：40L/人天，使用时间 8 小时，时变化系数：1.5.用水类别用水标准用水量备注最大日(m3)最大时(m3)1生活40L/人.d

17、12022.5K=1.52浇洒道路和绿化用水、,21.5L/次.m20.0每天 2 次3未预见水量按总用水量142、室外用水量汇总表:的 10%十4合计15428.88用水类别室内火灾延续时间总用水量1室内消火栓15L/S2 小时108m3/次2室外消火栓30L/S2 小时3216m/次(2)消防用水量；见下表3、给水系统：室外采用消防、生活合用给水管网。设计自室外不同市政路的给水管网各引一路 DN150 勺给水管作为本工程给水管道。室外消防用水由设置在该环状管网的室外消火栓提供。室外浇洒道路和绿化用水直接从该管网接入。五、室外排水设计：1.室外生活污水：污水量为生活给水量的 80%:125m

18、3/d.室外污水由设置在室外的钢筋混凝土化粪池处理后排至市政污水管道中。2.室外雨水设计：采用福建省城市暴雨强度公式中漳州市暴雨强度公式：q=1432.348X(1+0.582LgP)/(t+4.560)0.633(L/s.ha)q310(L/s.ha).总降雨量：Q=小-q-F=347(L/s)其中：P 设计重现期(P=2 年)小平均径流系数(小=0.7)F 汇水面积(F=0.42ha)t 地面集水时间(t=20min)室外雨水经雨水管收集后直接排至市政路的市政雨水管道中。六、室内给排水设计：1、用水量：给水量见前用水量汇总表。给水系统：室内生活给水采用学校原有给水环网直接供给。学习参考第五

19、章、电气设计说明一、设计依据1、民用建筑电气设计规范JGJ/T1620082、中小学建筑设计规范GBJ99-863、建筑设计防火规范GB50016-20064、公共建筑节能设计规范GB50189-20055、 其它专业及业主所提条件二、设计内容建筑物的照明、动力、语音和数据、电视、防$、接地、校园广播。三、供电系统该工程为二类公共建筑，其中应急照明用电负荷等级为二级，其它为三级.本设计采用市政低压 380/220 电源供电，在体育馆一层设配电室，0.4KV 电源引至各栋楼总配电箱，总计算容量约 800KW四、照明设计正常照明的照度按照我国现行规范规定的有关标准设计，校室及公共场所以高效节能荧光

20、灯为主。教室照度约为 300LX，办公室照度约为 400LX.在公共走道及重要设备房间、会议室设应急灯具，应急时间不少于 90 分钟。五、导线选型及敷设十线：室外采用 YJV2 卜 1KV 电缆直埋敷设，室内采用 YJJ1KV 或 B 卜 0.75kV 穿钢管或桥架内沿管道井、墙敷设。支线均采用 B 卜 0.75kV 穿阻燃型 PVC沿楼板、墙暗敷设。六、防$、接地本工程按二类防$要求设计，在屋面及屋面四周设人工避$带，高出屋面的金届构件应与避富带焊通，利用柱内二根以上主筋作防富引下线，利用基础主筋作接地体，所有进出建筑物的金届管道、2、室内消防给水：a. 室内给水采用学校原有临时高压给水环网

21、供给。b. 室内消火栓设计流量为：10L/s.火灾延续时间为 2 小时。c. 系统组成：消防水池，室内消火栓系统由消火栓加压泵两台（一用一备），屋面消防水箱，室内消火栓，管网及室外水泵结合器等组成。各单体室内消火栓处均设有消防泵启动按扭。3、室内排水为雨水，污水分流制系统。a. 室内污水经污水管网收集后排至室外化粪池处理后排入学校原有污水管网。b. 屋面雨水采用外排方式，屋面雨水通过雨水斗收集，经雨水立管收集排入室外雨水管道。学习参考金届构件均应与接地体作总等电位联结，接地电阻小于 1Q,低压配电装置的接地型式采用 TN-S 系统。每幢总进线及插座回路采用漏电保护，每幢动力箱处设总等电位联结箱

22、，卫生问作局部等电位联结。七、弱电智能化有线电视有线电视节目均由市有线电视台引来， 按 860MHAS 频道传输方式设计， 在校区内设一总有线电视前端箱，用户终端电平控制在 684dB,各功能房间按需配置终端插座。安保系统在本学校各出入口、操场内设保安监视摄像机。所有摄像机的电源，由主机供给。中心主机系统采用全矩阵系统，所有摄像点应同时录像。录像机选用 24 小时长延时录像机。每个普通监视点设 2SC25 镀锌钢管，带云台监视点设 3SC25 镀锌钢管，暗敷在楼板或墙内。图像质量按五级损伤制评定，图像质量不应低于4 分。图像水平活晰度：黑白电视系统不应低于 400 线，彩色电视系统不应低于 2

23、70 线。图像画面的灰度不应低于 8 级。广播系统在本学校操场上及各楼梯口设广播终端，主机设在入口门卫处.第六章、通风与空调设计一、设计依据1.采暖通风与空气调节设计规范(GB50019-20032.民用建筑设计防火规范(GB50045-952005 年版3.建筑专业提供的方案图二、设计内容1.多层公建通风、防排烟设计；2.公建空调设计。三、通风、防排烟设计1.高低压变配电室等设备用房设机械送排风系统，以满足平时通风的要求；2.下列情况之一的通风、空调系统的风管道设 70C 防火阀：a)管道穿越防火分区的隔墙处；b)穿越通风等重要的或火灾危险性大的隔墙和楼板处；c)垂直风管与每层水平风管交接处

24、的水平管段上；d)穿越变形缝的两侧。学习参考第七章、消防专篇一、建筑设计（一）设计依据民用建筑设计防火规范GB50045-95 及其它相关设计规范进行设计。（二）建设项目概况本项目总建设总建筑面积为 13568.0 平方米。本次方案是多层公建。阶梯教室为 2 层，教学楼为 6 层。建筑总高度：教学楼最高为：21.6 米。（三）各层使用性质：教学楼二楼以上为教室、办公室等，底层为架空。（四）总平面布局地块地形基本平坦，建筑间距满足防火要求。（五）单体设计该建设项目外墙为混泥土空心砌块墙 240mm 厚，内墙采用加气混凝土砌块 200mM?,均能满足二级耐火等级的要求，装修材料外墙选用瓷砖；室内选

25、用乳胶漆涂料，地砖或水泥地等不燃、难燃材料，公共空间门厅顶棚采用轻钢龙骨矿棉板。二. 给排水设计1.消防给水学校各建筑设消火栓给水系统。1）消防用水量：室内消火栓系统 20L/S，灾持续时间为 2 小时；室外消火栓给水不少丁 15L/S;自动喷淋给水不小丁 40.00L/S,火灾持续时间为 1 小时。类别流量火灾延续时间用水量室外消火栓用水30 升/秒2 小时216 吨室内消火栓用水40 升/秒2 小时288 吨自动喷淋用水40 升/秒1 小时144 吨室外消防用水由市政管网提供，室内消火栓、喷淋给水储存在消防水池里，合计 432 吨。2）消火栓系统：系统采用临时加压系统，各立管联成环状管网。

26、消火栓口径19mm 衬胶尼龙带长 25m 启动消防按钮指示灯一只， 铝合金框、 玻璃门面。 屋顶水箱储有消防前十分钟用水量 18m3,并有保证平时不被动用的设施。3）喷淋系统：自动喷淋头灭火系统立管管径采用150mm 每层横支干管采用125mm 地下室设备用房设若干套湿式报警装置，每层平面各防火分区均设有水流指示器，以显示各区火警位置。三.电气设计：1.在地上一层设置消控室，各消火栓箱内按钮可直接启动消防泵进行灭火救灾。2.在消防控制室内还设有消防电话系统，消防广播系统各一套，以利在防火救灾时的指挥和控制。在消防水泵房、变配电所、柴油发电机房、消防电梯机房、防排烟机房及主要空调通风机房等处设固定消防专用电话分机，手动火灾报警按钮处设置电话塞孔。3.每个防火分区均设置手动火灾报警按钮，从一个防火分区内的任何位置到最邻近的一个手动火灾报警按钮的距离均不大丁