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文档简介

1、语文六年级学习质量检测(试卷共6页,总分100分,考试时间100分钟)、书写展示(5分)1. 把下面这段话抄写在格子里,要求写得行款整齐、正确美观燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。二、积累运用(35分)(一)按要求填空(共9分)2. 读下面这段话,根据拼音写出相应的词语。(6分)(1)种树人yuzhengxinzhmg()地说:“树苗只有适应不确定的生长环境,遇到kudngfegbcoyu()才能存活下来。”(2)场内zuowuxux(),一场场表演jingxindegpo()。(3)敌人就像mogui()一样闯进来,他们发出cubco()的吼声。3. 按

2、查字典的要求填空。(3分)“虚”,如果用音序查字法应该先查(),再查音节(),如果用部首查字法应该先查()部,再查()画。(二)选择一个正确答案的序号填在括号里。(每题1.5分,共6分)4. 下列读音完全正确的一组是:()A. 漫卷(judn)涕(ti)泪蜜饯(jicn)憎(zeg)恨B. 曲(qU线处(chu)境蜷(qud)着撇(piG)嘴C. 勉强(qidng)分量(lieng)堤(di)坝围歼(qim)5. 下列词语中,没有错别字的一组是()A. 拔苗助长阴谋鬼计莫名其妙司空见惯B. 以身作则张冠李戴慢不经心天涯海角C. 大庭广众精兵简政腾云驾雾蜂拥而至6. 下列说法中错误的一项是()A

3、唯一的听众有两条线索,一条是“我”的心理、行为的变化,一条是老妇人的语言变化。B桃花心木是台湾作家林清玄的一篇散文,文章只是告诉了我们怎么种桃花心木。C有的人是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年写下的一首诗。7. 表示相隔千里却心心相知,好似就在身边的诗句是()A举杯邀明月,对影成三人。B相看两不厌,只有敬亭山。C.海上升明月,天涯共此时。(三)根据积累填空。(第8题3分,第9题2分,第10题3分,共8分)8. 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人(),惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,()而射之。我可以用一句诗来勉励不认真的那位同学:“黑发不知勤学早,()”9. 老人与

4、海里作家()的一句话可以鼓励其他同学要坚强勇敢“(),你尽可以消灭他,可就是打不败他”。10. 春天的景物在杜甫的笔下特别的美,“(),沙暖睡鸳鸯”“(),可爱深红爱浅红”;“随风潜入夜,()”这些诗句描绘的春天别有一番风味。(四)按要求完成句子练习。(共4分)11. 用修改符号在原句上修改病句。(1分)读了革命烈士诗二首后,受到了深刻的教育。12. 天下的人都知道秦国是从来不讲信用的.(改为双重否定句)(1分)13. 用上拟人的修辞手法改写下面的句子。(2分)天上的星星很亮。(五)我爱读书。(第14题4分)14. 写出四大名著的书名,并将下列人物归类。猪八戒武松刘备沙和尚宋江(1)(2)(3

5、)(4)贾宝玉:®_:®:关于林黛玉李逵唐僧鲁肃王熙凤(六)阅读下面非连续性文本,完成第16、17题。(共4分)材料一微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过140个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真类的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。材料二教育部、国家语委在向社会发布(2010年中国语言生活状况报告时,称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨

6、大潜能。15. 从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。(2分)16. 结合两则材料的内容,写出右边这幅画的寓意。(2分)三、阅读理解(30分)18、19题。(9分)(一)阅读下面两首诗,完成第17、唐韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是-一一年春好处,绝胜烟柳满皇都。早春呈水部张十八员外好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。夜径云俱黑八、3江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。春夜喜雨唐杜甫17. 填空。早春呈水部张十八员外的(),春夜喜雨的()都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。(3分)18这两首诗从题材上看都是描写,早春呈水部张十八员外是春夜喜雨是。()(3分)A

7、. 春雨七言绝句五言律诗B. 春雨七言律诗五言绝句C春天五言绝句七言律诗19春夜喜雨对这首诗赏析有误的一项是()(3分)A.“喜”是这首诗的感情主线,全诗不着“喜”字,字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情B. 诗的前四句运用了拟人手法,写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻的手法,展现出一幅美妙的江村夜雨图。C. 诗的最后两句写雨后清晨的景色,红花带着晶莹的雨珠,鲜润浓艳,垂满技头。D. 作者描写春雨融情于景,由近及远,从夜写到晓,由写内心的感觉到写客观景物,由听觉到视觉,充满诗情画意。(二)阅读下面的课文(节选),完成后面的练习。(9分)北京的春节(节选) 在法庭上,我们跟父亲见

8、了面。在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 “爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来。 “不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重在桌子上拍了一下。 父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的一一他对于革命事业的信心。20. 第自然段“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头”属于一描写,说明_(2分)21. “平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧(A勇敢B坚强C严肃)“慈祥”充分体现了他(2分)22. 第自然段,面对亲人的哭喊,李大钊只是“瞅

9、了瞅”,没有说一句话,原因是什么?(2分)23. “伟大的力量”指的是什么?结合实际谈谈自己从李大钊身上学到的力量。(3分)(二)阅读下文,完成文后练习。(12分)梦结束的地方 有人做过统计,迄今为止,大约有500人成功地登上了珠穆朗玛峰顶,也大约有500人在攀登过程中献出了宝贵的生命。无论这个数字属实与否,都不折不扣地表明:攀登珠峰生死系于一线,代价极其残酷。 因攀登珠峰而遇难的勇士阎庚华去世后,笔者走进他独居的家,目睹的是一个痴迷的登山者的世界:墙上贴满了登山明星照、珠峰风景画,挂满了登山爪、登山靴、滑雪杆。他用13年的漫长岁月做准备,为此放弃了婚姻,离开了心爱的女儿,甚至不惜失去生命。

10、无限风光,惟有触天者才领略得到吧!一位朋友成功地登上了海拔6400米的一座山峰。我问他,那种高处不胜寒的峰巅之感一定惊心动魄吧?如宝石般闪烁的繁星,广袤深邃的天宇,还有洁白无瑕的冰雪,一定让人的肺腑都透明了!朋友却一本正经地摇头道:“完全不是这样,冰天雪地的山头能有什么吸引力?天幕,繁星,晶莹的冰雪,那是诗人塑造的仙境。当时的情形根本不浪漫,狂暴的风裹着彻骨严寒,满眼白茫茫的,就这些。” 真就这么令人失望吗?答案如此肯定,那么,为什么还要登山呢?不要命似的登那么高的山,想证明什么?英雄气概?挑战极限的能力?我费解而焦急地享望着朋友。朋友悠悠地说:“那一刻,我只觉得一颗心喉咙里咯噔一下回到胸膛里

11、去了,就像做了一个痛苦而漫长的梦,我终于可以释怀。” 那是个梦结束的地方,高耸入云。这梦牵扯着生命的脚步,一路跋涉,万水千山,赴汤蹈火。()那座山叫什么名字,在地壳上,在实验室中,()在书本里,()充满了诱惑。明白了吗?生命原来是梦想的一架梯子,可以一直延伸到梦想成真的那一刻,只要你永不放弃。24. 文中的“梦”指()0(1分)A.梦想B.睡眠时做的梦C.不切实际的想法25.给第五段括号'中选择恰当的关联词语,正确的一项是()(2分)A.因为还是都B.无论还是都C.即使只要就26.第三段中,朋友说:“当时的情形根本不浪漫。”这里的“浪漫”具体指什么?为什么他会说不浪漫?(3分)27. 第五自然段与题目“梦结束的地方”是什么关系,说说这样写的好处。(3分)28. 联系上下文,谈谈你对“梦想结束的地方”的理解,并用一个例子说明?(3分)四、习作天地(30分)29应用文。(5分)根据对话,代王莎莎写一张留言条。刘星:今天是6月7号,学习要搞义务劳动去探望孤寡老人,我们快去参加吧!王莎莎:什么时候回来?刘星:下午4点。王莎莎:好的。我给妈妈写张留言条就出发吧。30.习作。(2

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