四年级语文七色光一八

1、语文七色光一1、 根据原文，为下列句子填标点。何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 有什么可吵的呢刘备大声斥责说 你怎么如此无礼 这回不用你去了 只让云长同我一起去楚王看见了 问他们 那个囚犯犯得什么罪 他是哪里人2、 查字典，理解下列词语的意思，再按词语的感情色彩把它们分成两类。自爱 自重 自尊 自大 自负 自夸 自满 自强 自信 自高自大 自以为是 赞扬的、夸奖的： 厌恶的、贬低的： 3、 日积月累：1） 谁自尊， 2） 没有 3） 不尊重 4）每一个 5）要 菊花竹石语文七色光二1、 比一比，在组词。承（ ） 做（ ） 设（ ） 惜（ ）乘（ ） 作（ ） 射（ ） 希（ ）2、 用

2、“坚”字组成适当的词语填写在括号里。小明一直（ ）长跑。只要有（ ）的信心，就没有做不到的事。他（ ）自己的判断是正确的。这个提议，遭到所有人的（ ）反对。这座楼建得很（ ）。3、 日积月累：1) 凡任 2) 发明家 4） 哪些 梅花幽兰语文七色光三1、找出下面词语中的错别字。 摇远 优默 扁远 零乱 采虹 锻练 兴望 毛坦2、把能搭配的词语连起来。 秀丽的 苍松 绚丽的 信念 浩瀚的 山峦 渺茫的 色彩 奇美的 云海 质朴的 歌声 挺拔的 怪石 坚定的 本色3、日积月累：梅： 兰： 竹： 菊： 4、 成语1）描写人的品质： 、 、 、 2）描写人的智慧： 、 、 、 3）描写人物仪态： 、

3、、 、 4）描写人物神情： 、 、 、 5）描写人物口才： 、 、 、 6）来自历史故事： 、 、 、 7）描写人物动作： 、 、 、 语文七色光四1、 读句子，从括号里选择正确的字，画上“”1）“六一”那天，老师（ 代 带 ）领我们去文化馆参观，他（ 在 再 ）三叮嘱我们要（ 尊 遵 ）守纪律。2）在学习上要（克 刻）苦钻研、虚心求教，（即 既）使遇到天大的困难，也要下决心（ 刻 克 ）服。3）在（ 茫茫 芒芒 ）宇宙，机器人先登上月球，揭开月球那神（ 密 秘 ）面纱。2、组词语。 嗓（ ） 踪（ ） 殊（ ） 澡（ ） 综（ ） 珠（ ） 燥（ ） 棕（ ） 株（ ） 3、日积月累：科学

4、。我们 我能 七律。长征 宿建德江 语文七色光五1、 给下面多音字组词似 sì（ ） 挨 ái（ ） 处 chù（ ） shì（ ） i（ ） ch（ ）2、 按照加点词造句：1） 两只队伍像两条火龙，隔着大渡河走了二三十里。 2） 人走在桥上摇摇晃晃，就像荡秋千似的。 3） 大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他变成了一座晶莹的丰碑。 4） 我的心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。 3、清平乐。六盘山 3、 描写人间情谊： 、 、 、 4、 说明知事晓理方面： 、 、 、 5、 来自寓言故事的成语： 、 、 、 6、 描写事物的气势、气氛： 、 、 、 7

5、、 形容四季特点： 、 、 、 语文七色光六1、 比一比，组词语：岭（ ） 筑（ ） 凝（ ） 介（ ）冷（ ） 恐（ ） 疑（ ） 价（ ）详（ ） 银（ ） 铜（ ） 直（ ）洋（ ） 恨（ ） 筒（ ） 值（ ）2、 选择恰当的词，填写在括号里。宏伟 雄伟 宏大1） 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这气魄（ ）的万里长城。2） 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米（ ）瑰丽的壁画。3） 初上黄山，我就为黄山松那（ ）的气势所折服。3、 日积月累：1） 吹 2） 客 3） 兴 枫桥夜泊乌衣巷早发白帝城语文七色光七1、 照样子，根据多音字的读音将词语归类。朝霞 朝夕 朝 zho

6、 降落 一字不落 落 luò 朝鲜 王朝 cháo 角落 丢三落四 là 木塞 要塞 si 单薄 薄被 bó 堵塞边塞 塞 sè 薄情 薄荷 薄 báo sài bò 2、 在括号里填上合适的关联词。 因为所以. 不仅而且 虽然但是1） 陈明（ ）积极锻炼身体，（ ）身体很结实。2） 陈明（ ）积极锻炼身体，（ ）讲究个人卫生。3） 陈明（ ）积极锻炼身体，（ ）不讲究个人卫生。3、.比一比，填 一填，读一读。 须     需 

7、0;     （        ）要  军（        ）  胡（       ） 根（        ）      

8、0;                                  必（        ）  （     

9、   ）知  按（         ）分配    谦 歉    （        ）收    （         ）让    抱（ 

10、;        ）                                  （        ）虚    道（         ）   自（