三年级下册美术大嘴怪三年级下册美术教案第4课.doc_第1页
三年级下册美术大嘴怪三年级下册美术教案第4课.doc_第2页
三年级下册美术大嘴怪三年级下册美术教案第4课.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、三年级下册美术大嘴怪三年级下册美术教案-第4课人物与环境教学设计 教材分析p ： 本课为人民美术出版社出版的小学美术三年级下册第四课，属于造型表现的学习领域。本课旨在通过教师的引导，学生的观察、交流来激发学生丰富的想象力，为课本提供的人物形象添加丰富多彩的背景，创设相应的情境。从而认识人物与环境的和谐关系。 本课的重点在于如何引导、激发学生的想象力，大胆地进行创造。在教授的过程中，通过对人物服饰、方向的改变到环境背景的改变，让学生找到展开想象空间的方法，再大胆的用自己喜欢的方式表现出来。 学情分析p ： 三年级的学生对事物已初步形成自己简单的见解，具备了一定的基础绘画表达能力，但要让学生的创作

2、丰富多彩，需要教师从多方面加以引导。如：理解人物与环境的关系；如何改造人物形象？如何添加相应的背景？因此，在教学中，教学环节的设置，都应与学生的认知紧密联系，循序渐进，才能最大限度的激发学生的想象力和创作热情。 教学目标： 1、知识与技能：了解背景渲染的重要性，通过添画，学会创造性表达。 2、过程与方法：通过观察、了解，让学生自我发现，自我创造。 3、情感价值观：通过学习，引导学生学习观察生活、热爱生活，体会创造的乐趣，激发表达的欲望。 教学重难点： 重点：激发学生想象力，让学生大胆地创设情境。 难点：如何一步步引导学生发现创作的方法，打开学生想象的空间。 教学准备： 教师：彩笔、印有人物形象

3、的画纸、课件、范画。 学生：彩笔。 教学过程： 一、 导入 故事导入：渔夫和金鱼的故事 穷人贵妇女王穷人（其间让学生对人物服饰和所处环境的改变重点观察。）二、通过以上故事，引出课题人物与环境 1、观察课本中主要人物： 主要人物是谁？这些画有什么不同？ 性别不同、服饰不同、背景不同、颜色不同。 总结：服饰、人物方向、性别与环境的关系。 2、引出创作目标：课本提供的人物形象。 出示人物不同角度的画面，引导学生想像。 引导讨论：如何让添加的背景与人物相互协调。 3、教师范画巩固知识点。 三、创作 1、提出创作要求。 2、学生创作，教师巡视指导。 四、展示评价 部分相对完成的作品，让学生讲讲自己的创作理念；请同学找出作品的优点，再鼓励同学提出意见和建议。 五、拓展小游戏 少数民族人物形象+背景？ 六、小结

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论