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文档简介
1、2022年幼儿园妇女节教学活动方案小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因而,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。一、活动时间:_年_月_日下午14:0015:30.二、活动对象:小班段全体幼儿及妈妈、奶奶.三、活动名称:庆三八亲子联欢会.四、活动目标:1.知道三月_日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。2.通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的
2、感情。五、活动准备:1.音乐世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈的眼睛最美丽、漂亮的妈妈、我是妈妈小助手、老师亲妈妈亲、妈妈的手、妈妈我爱你、让爱住我家、感恩的心、爱我你就亲亲我等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。2.布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。六、活动过程:(1)开始:教师祝词孩子们:今天是三八妇女节,平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,你们接受了妈妈太多的关爱,老师今天就请来了你们的妈妈和奶奶们,那我们小朋友就先来夸夸我的好妈
3、妈,好吗?小结:小朋友们知道了妈妈养育自己多么的不容易、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子,在幼儿园要做一个尊重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子,在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢?(妈妈辛苦了!祝妈妈节日快乐!)你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶做点什么呢?(我给奶奶捶捶背,我给妈妈倒杯茶,我给奶奶搬椅子,我给妈妈唱首歌).(2)活动进行中(一)播放音乐世上只有妈妈好.1.(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。2.小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日。师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆
4、、阿姨、姑姑所有女性的节日。3.妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)4.妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)5.妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节,OK?(二)互动环节1.心心相印游戏准备:呼啦圈_个.游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。2.游戏:送妈妈一个拥抱一个吻。在播放爱我你就亲亲我歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就
5、陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。(三)我喂妈妈吃糖果师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!(3)结束语祝福天下所有的妈妈节日快乐!在天下的妈妈都是一样的音乐声中结束活动!_幼儿园妇女节教学活动 方案(二)一、设计思路家是幼儿生命的摇篮,是他们最温暖、最
6、安全的港湾,父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的,感谢母亲,让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。二、活动目标知道三月_日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。会尊敬、关心妈妈,并通过各种方式表达对妈妈的爱。三、活动范围:中班段全体幼儿。四、活动时间:_月_号_月_日。五、环境创设:1.主题墙布置我的妈妈。_班级张贴与主体相关的图片和幼儿作品。六、家长工作:_家园栏中及时提供信息告知主题活动进展情况,以便家长及时提供主题活动材料。2.请家长和幼儿一起了解三八节的相关知识
7、。七、具体活动安排:_组织形式多样的亲子活动。(或者是开展我爱妈妈活动调查表)。邀请部分家长代表参与幼儿园组织的亲子活动(如包饺子、制作蛋糕等),或发挥妈妈的专长,邀请妈妈来园当妈妈老师为孩子们上课。2.为妈妈、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。帮妈妈、奶奶洗洗脸、梳梳头、擦擦手、敲敲背,增进爱妈妈、爱奶奶的情感,体验妈妈、奶奶在平时照顾孩子的辛苦。3.宝宝和爸爸一起为妈妈写封信或一起制作一份礼物送给妈妈。八、活动延伸:在下个主题“我有多爱你”中,继续开展感恩母爱的各学科教学活动。让爱伴随幼儿成长,他们定将因爱而感动,为爱而行动。妇女节幼儿园活动 方案(四)我给妈妈做贺卡爱心卡活动目标:1、学习
8、简单的装饰贺卡爱心卡。2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。活动准备:白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。活动流程:1、出示爱心卡范例。这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜欢的太阳花,我最想对妈妈说的话是:祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!2、组织幼儿了解制作方法。小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿观察讲述)分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达。3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲我的好妈妈音乐,老师巡回指导幼儿。(三)相互欣赏评析爱心卡鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。四、活动结束。_幼儿园妇女节教学活动 方案(三)活
9、动目标:1.让幼儿知道三月_日是国际妇女节,是妈妈的节日。2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。活动一:献花_月_日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。活动二:谈话活动A:介绍三八妇女节:1:介绍妇女节的由来(附后)2:_月_日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。_月_日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶
10、、姑、姨)5:妈妈的生日是几月几日?6:妈妈的工作或爱好?7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)B:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)1:打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。3:倒水:安全平端水。教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)C:在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?练习说:妈妈我爱你活动三:教育活动:送给妈妈的礼物学前班:绘画我的妈妈大班:绘画我的妈妈中班:制作我的妈妈小班:粘贴画妈妈的项链托班
11、:纸团粘画花花衣活动四:1:离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。2:晚上:大班以上:为妈妈洗脚。中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。3:帮助妈妈做一件家务事(大班以上);活动五:大班以上幼儿_月_日调查活动:1:了解妈妈的生日;2:了解妈妈的工作或爱好;3:妈妈的家务活;活动六:照片展我帮妈妈做事情(家长提供电子版照片)_幼儿园妇女节教学活动 方案(四)活动目标:1、知道三月_日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。活动准备:1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐2、_个呼啦圈和若干糖果活动过程:一、播放音乐世上只有
12、妈妈好世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节,OK?二、互动环节心心相印游戏准备:呼啦圈_个游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,
13、二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)三、我喂妈妈吃糖果师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!_幼儿园妇女节教学活动 方案(五)一、指导思想为全面贯彻落实中国小公民道德建设计划,培养幼儿的基本道德观念和社会责任
14、感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。二、活动主题妈妈,您辛苦了三、活动方式(一)活动组织为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。(二)活动宣传1、发布活动通告。2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。(三)活动准备1、三月_日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)2、开展“妈妈,您辛
15、苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务找出不足及改正的办法。四查:查阅有关资料,了解历典型的母爱子、子敬母的事例。五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上。3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。四、活动安排_月_日(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八包馄饨”活动。(3)召开“妈妈,
16、您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参加。(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;五、活动过程活动一:阅读猜猜我有多爱你目标:1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。准备:课件过程:一、介绍故事主人公,引入故事。介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)T:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。二、和孩子一起阅读理解故事。1、T:一天吃
17、过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!2、T:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?5、教师讲述故事结尾部分三、故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?活动二:歌曲不再麻烦好妈妈目标:能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出_0_节奏中休止符后的歌词部分。准备:了解幼儿在家自我服务的情况。过程:1、以谈话方式引出主题。谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。(1)教师
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