体育教学教研工作计划

1、体育教学教研工作计划认真做好课题指导研究，各班教师认真总结教学经验，积极撰写教学计划，参与教学计划评估活动。以下是边肖整理的相关内容。欢迎大家阅读参考！体育教学教研工作计划（一）一、指导思想。严格执行学校各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实学校体育条例，扎实推进新课程标准实施，聚焦体育教学质量，解放思想，更新观念，提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施学生体质健康标准，加强校园体育文化建设，促进我校体育事业健康快速发展。二、工作思路和目标。概括起来就是“一个坚持、两个改革、四个加强”。“持之以恒”是指坚持“以人为本、健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，充分

2、发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两个改革”意味着转变观念，推进研究和集体教学方法；改进教学模式，努力探索高效的体育课堂模式。“四个加强”一是要加强政治素质和业务理论学习；二是要加强师德师风和学生沟通能力的培养；三要加强集体教研交流、备课活动和课后互听、评课、讨论、反思。四是要加强体育教学科研、课题和体育特长生的突破。三.工作重点和举措。3.1、 加强常规教学管理，做好体育课常规教学安排。3.1.1、 认真制定教学计划。根据学年总课时、学习重点难点和学生实际水平，制定合理的教学计划、教学进度、教学进度、单元教学计划和课时计划（职责分工由三年级负责人王勇、二年级负责人林、一年级负责人落实）。

3、有计划、高标准地测试、统计和报告学生体质健康标准。做好各类体育档案的整理和管理，不断丰富和完善体育数据库、资源库、学生成绩数据库和教师个人成长数据库。3.1.2、 强化集体备课管理制度，加强教学检查。全体教师要熟悉和掌握教学课程标准和教材，明确教学目标和任务。教师根据课程标准和各年级学生的实际情况和目标，根据各年级的教学进度和单元教学计划，提前两周编写设计方案和课时计划，并提前一周（全员参与）由年级进行集体备课讨论，每周五上午进行教研活动（如果小区有教研活动，则改为每周三上午），各年级负责人将制定实施教学计划，完善体育资源库。仔细检查教学设计方案和课时计划。课后检查总结，促进老师的学习和提高。

4、3.1.3、 加强常规课堂管理提高教学质量。进一步完善教师岗位制度，严格规范常规教学行为，三年级教师要根据学生实际情况，认真掌握常规课堂管理和教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争在20XX中考体育课平均成绩达到48分。3.1.4、 加强校园内外体育和安全教育的发展。本学期计划开展年级广播操比赛，全面提高学生的锻炼质量，达到体育锻炼的效果。开展年级拔河比赛、教师拔河比赛、一年级选修课、学校运动会、参加区运动会、广播操、自编操、武术比赛。加强各项活动的宣传，制定活动计划。积极开展校队训练，体育教师要精心准备，严格要求，刻苦训练，积极参加各种比赛；并鼓励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为学

5、校争光。特别是各类活动的安全要放在首位，要有专人负责。确保所有活动都在安全保护的条件下进行。3.2、 加强与班主任的联系，关注学生的思想工作和学业成绩。四、积极开展教研、教学改革活动，提高教师专业理论水平。建立健全责任目标，团结协作，确保教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、业务素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验，积极撰写论文，每学期每人一篇；积极参与校级、区级各类论文评选活动、公开课、竞赛活动。有条件时，到其他学校和地方参观学习，促进交流，增进知识，丰富经验。9月24日，区体育分项目“初中体育教师课堂教学质量评价指标体系研究”要积极参与，下大力气圆满完成任务。五是开设特色选修课。

6、积极开设选修课，成立各种社团（健美操、羽毛球、乒乓球、篮球等）。）.坚持普及体育教育和专项素质培养相结合的原则，积极为各类体育特长生搭建条件优良的发展平台。树立理念：坚持发展特色学校，走体育特色学校发展之路。明确一个目标：“保持远大理想，追求卓越”的人才培养目标。坚持两个结合：普及与提高相结合，课堂教学与课外活动相结合。六、加强体育设施的检查和维护。增加和更新一些体育器材，使体育场馆更好地服务于体育教学和学生体育锻炼，做好体育场馆和器材的安全检查和上报工作，并提出改进建议。体育教师要根据这个计划制定自己的学年体育计划，具体体育活动安排如下：七.工作要点。开学前：（8月25日-8月31日）。1、

7、区体育教师培训。2 .编制学年教学计划、学期教学计划、教学进度、单元教学计划和课时计划。3 .上课第一周教案，集体备课后执行教案的确定（根据年级和人员划分制作电子执行教案）。初中体育组最新工作计划。4 .全校升旗队形、广播队形、演练队形的站位安排（与德育部门协商）。5、检查运动器材（及时报告需要维修和添加的器材）。6 .体育题目的数据整理、准备和改进（结论）。九月：1、编制区（国家）体育子项目完成情况报告。PPT制作及资料整理，根据区里要求准备分项目闭幕会报告（我校闭幕会时间9月24日星期四）。2、认真开展教研活动、集体备课活动，确定工作职责。参与地区教研活动。3 .根据区（市）内活动安排，确

8、定各培训团队的人员安排；在学校组建各种运动队，制定训练计划，建立运动员档案，对学校的田径、篮球、健美操、武术、广播操、乒乓球、羽毛球队进行训练。制定学校体育竞赛计划。4 .各年级将参加广播练习，并为学校运动会做准备。5 .分析三年级的体育（现状），确定目标，力争在体育考试中取得48分的平均分。10月：1 .参加成华区第二十届趣味田径运动会报名2 .准备学校运动会，组织各班进行临场训练，各班要利用课余时间训练运动员。3 .执行学生体质健康国家标准，测试规定项目。4 .参加地区广播演习和自编演习比赛。5 .三年级体育成绩分析（与初试同步）。6 .参与区级教研活动、学校教研活动和备课活动。7 .组长

9、讲课（10月16日上午第三节）。11月：1 .学校的第一次运动会举行了。2 .参加区武术教学比赛。3 .学校运动会成绩册（订单）的编制和打印。4 .国家学生体质健康标准数据录入。5 .参与区级教研活动、学校教研活动和备课活动。6 .成华区第二十届综合运动会。7 .把课间操改成冬天的长跑。12月：1 .为期14周的冬季长跑开始了。2 .组内教学要认真检查，体育教研组（组内、校内、区内）要开班。12月15日星期五上午有四节课。3 .发布冬季拔河通知。4 .学生体育课开始考试。5 .第16周学校学生冬季拔河比赛。6 .完成学生体质健康测试表的报告。7 .参与区级教研活动、学校教研活动和备课活动。一月

10、：1 .学生体育课成绩考核后，录入成绩并进行数据分析。2 .上报体育课成绩和各班各种比赛成绩，并将相关数据存档。3 .各运动队最后训练总结。4 .体育筹备小组工作总结。5 .体育教研组工作总结。6 .制定学校运动队的下一步训练计划。7 .确定下一步教学计划、教学进度、教学进度、单元计划和课时计划。认真完成学校交办的临时工作。初中体育教研组工作计划(二)一、指导思想。我校体育教育的指导思想是：牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为根本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康；集中开展丰富多彩的群众体育活动和小型比赛；弘扬科学精神，开展科学研究；注重工作质量，提高工作效率。努力培养

11、德智体美等全方位高素质人才。第二，主要目标。1、继续学习课改精神，在全面实施素质教育的过程中，首先提高体育教师的整体素质，努力建设一支品德高尚、爱岗敬业、爱岗敬业、业务过硬、作风正派的体育教师教研队伍。2 .认真组织学习学生体质健康标准，做好教学测试平稳过渡准备，全面锻炼学生身体，增强学生对外部环境的适应能力，将思想道德教育有机融入课堂。3 .认真检查和落实学科教学的日常工作。每个班的老师都必须注意。他们必须按照教学大纲认真备课，善于摸索教学规律，教学方法多样化。每个班的老师都要参加一个教学研讨会，交流自己在教材方面的摸索经验。4 .把握“两个练习”质量，实施“两个活动”。安排每日广播练习和眼

12、保健操，促进学生锻炼质量，组织班内学生开展冬操和小规模比赛。5 .认真做好课题指导研究。各班教师认真总结教学经验，积极撰写教案，参与教案评改活动。6 .加强学生常规体育教育，开展小组活动。7 .认真教学生做武术健美操和比赛。三.措施和方法：为了实现上述目标，使用了以下方法：(1)更新观念，树立全新的教学理念。如今，学校体育着眼于体育与健康新课程标准的实施，深化了对学生每天一小时体育锻炼的实施改革。因此，要以“健康第一”的理念把握“课程标准”和“课程改革”的新理念，有效激发学生的学习兴趣和体育锻炼热情，为终身体育打下基础。要充分发挥体育的育人功能，面向全体学生，培养学生的创新精神、创新能力、创新

13、人格和社会实践能力，发展学生的个性，培养学生的竞争意识。建立民主、平等、和谐的师生关系，让学生真正成为学习的主人。1 .课堂教学要充分体现以学生为中心的主体性，不断激发学生学习体育的兴趣。2 .充分体现教学的层次性，对不同性格、兴趣、爱好、认知能力和发展水平的学生采取不同的要求和方法。3 .关注学生身心发展的敏感期，在原有基础上可持续发展。4 .在教与学的共同努力下，努力实现掌握和改进锻炼方法、增强体质即时性的显性目标，与发展学生思维能力、创新精神、塑造健全人格的发展性隐性目标相结合。5 .进一步加强体育课的常规和安全教育。课堂上有要求，有做法，有习惯。同时，注意加强学生安全知识教育，落实安全

14、措施。第二，面向全体学生，发展学生的个性。根据学生不同的身体特点和爱好，开展丰富多彩的课外活动，认真做好每天一小时的体育锻炼，努力有效提高学生素质。1 .首先，在素质教育的指导下，积极构建大课间休息新模式，同时进一步提高课间操质量，整顿课间操秩序。2 .开展丰富多彩、具有时代特色、深受学生欢迎的群众性课外体育锻炼和体育竞赛，努力做到活动制度化、内容多样化、要求规范化、注重实效。本学期，我校将为中学生举办秋季田径运动会和广播体操比赛。学生团体跳绳比赛；丰富学生的课外生活。（三）开展科学研究，努力打造创新型“科研型”教师。要加强学习，边学边练，不断用新知识充实自己，特别是要学习现代教育理论、教学理论和课程理论，结合自己的教学实践，把握“课程标准”和“课程改革”的新理念，把教学训练与科学研究结合起来，成为实践与理论相结合的“科研”教师。这学期，我们将按