计算机网络技术教学计划

1、东平县职业中等专业学校实施性教学计划专业计算机网络技术学制三生招生对象 初中毕业生学校（盖章）填报日期2012年8月制定依据执行国家、省的有关文件国家教育部、省教育厅全国职业教育工作会议文件汇编参照的指导性教学计划中等职业学校专业教学指导方案职业岗位（群）的要求1 .应加强计算机应用和英语阅读能力的培养，提高全面素 质，适应信息时代要求。2 .具有计算机操作与维护的基本技能，并能在某一具体专业 方向上，如软件、网络、平面和动漫等，加强技能培训，发挥专业 特k。3 .取得职业技能证书。4 .有较强的继续学习能力，以适应技术进步要求。行业专家的意见适用需求同意开设其 它培 养 目 标 和 业 务

2、范 围培养目标具有一定的现代科学文化素养，与我国社会主义现代化建设相适应，具有从事计算机专业操作技术与维护技术，并具有一定的基层技术管埋的高素质劳动者和中初级专门人才。业务范围和就业方向网络方向主要从事计算机网络安装、测试、维护、管理和应用，网站开发与维护；软件万向主要面向企事业、机关和各种公司，从 事各种办公软件的熟练使用操作，简单的计算机维护技术工作，以及计算机相关软件的熟练使用；平面设计方向本专业毕业生主要面 向利用计算机进行多媒体产品开发，广告设计与创意，印刷品的设计，展览展示等领域；动漫方向主要从事电视作品制、三维动画制作、影视动画制作等。知 识 和 能 力 要 求知识结构1、具有必

3、备的文化基础知识。主要包括德育、数学、语文、英语、计算机应用、体育、美育等基础知识。2、掌握计算机网络系统的基础知识，具有一定的网络管理与应用能力；3、具有熟练进行操作系统和常用软件的安装与使用的能力；4、具有熟练的计算机录入与排版技能和使用计算机的能力能力结构1.具有爱岗敬业的职业品质、认真细致的工作作风、良好的职业 习惯和行为规范。2.培养学生良好的思想品德，并使其具备学习 的能力、与人合作的能力、较强的心理承受能力和一定的自我管理 能力。3.具有从事计算机软件操作、硬件维护基本技能、网络操 作技术与平面制作能力。职业技能与能力考 核指标本专业学生毕业时应取得全国计算机等级考试初级证书（或

4、其他同等级证书）或参加技能鉴定中心组织的有关技术等级考核，取 得相应的技术等级证书。2012 级计算机网络技术专业实施性教学计划一、招生对象与学制招生对象：本专业招收初中毕业生或具有同等学力者。学 制： 三年。二、培养目标与业务范围计算机网络技术专业的培养目标是适应我国社会主义现代化建设要求，德、 智、体、美全面发展，掌握必需的科学文化知识，具有计算机及应用专业中等职业技能所需的基础知识和基本技能，在生产、服务和管理第一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作人员。为了适应市场需求和不同人才培养目标的要求如下：培养目标本专业培养具有全面素质和综合职业技术能力的，从事计算机网络安装、测试、维护、管

5、理和应用的中等应用型专门人才和高素质劳动者。业务工作范围主要面向计算机网络技术开发与应用的基层单位，从事计算机网络安装、测试、维护与管理等有关的技术工作，以及计算机网络产品的销售等工作。三、知识结构、能力结构及要求知识和能力结构1、 掌握计算机电路、计算机操作与计算机网络组成的基本知识；2、 掌握计算机网络系统的基础知识，具有一定的网络管理与应用能力；3、 具有计算机硬件的安装、调试、维护与维修的能力；4、 具有计算机网络系统硬件规划、安装施工、调试与维护的能力，以及网络操作系统与应用程序的安装、设置与维护的能力；5、 掌握计算机多媒体技术的基础知识，具有一定的网页制作能力；6、 掌握计算机程

6、序设计的基础知识，具有程序设计的初步能力；7、 具有计算机网络产品销售的基本能力；8、 具有一定的计算机英文资料的阅读能力。证书要求：取得全国计算机应用技术考试证书（NIT 证书） 。毕业要求：修完所有课程，并取得相应学分（不低于210 学分） ；各专业毕业最；至少取得一个相关证书四、课程设置及教学要求（一）公共基础课公共课主要对学生进行文化素质教育以及为学习后续专业知识和掌握专业技能打下良好的基础。主要课程有：1、政治（8 学分，开设四学期）政治课是德育教育的主要阵地和主要渠道，是学生必修的公共课。课程包括：思想品德修养与法律基础（第一学期）、经济、政治（第二、三学期）、哲学基础知识（第四学

7、期）。2、数学（8 学分，开设二学期）本课程主要讲授专业所必需的数学基础和基本应用技能，培养学生正确、熟练的运算能力、一定的 逻辑思维能力，从而逐步提高运用数学方法分析问题和解决问题的能力。3、语文（9 学分，开设三学期）本课程主要讲授记叙文、说明文、议论文、应用文等文体。通过课内外听、说、读、写的训练,提高学生正确理解和运用语言文字的能力; 能借助工具书阅读一般的文言文, 并具有初步的文学监赏能力 , 能撰写记叙文、说明文、和专业应用文。4、英语（6 学分，开设三学期）在初中英语的基础上进行系统的学习, 详细讲解各种基本句型、基本语法。从听、说入手, 多方面培养学生的英语应用技能, 为学生以

8、后学习和使用英语打下扎实的基础。5 、体育（8学分，开设四学期）根据党的方针、学生的年龄特征以及体育的社会职能, 开设四学期的体育课, 使学生掌握体育的基本知识和技能, 培养各种运动技能, 养成自我锻炼的习惯, 更有效的促进身心健康发展, 增强体质。7、计算机应用基础（4 学分，开设一学期）介绍计算机组成和硬件知识 ，使学生掌握 Windows2000 （或以上）操作系统，计算机应用范围，网络基本概念, 具有中英文录入技能和文件的编辑能力；了解数据库的基本知识和文件管理的方法。（二）专业必修课专业基础课1、汉字录入（4 学分，开设一学期）主要训练学生的打字姿势，练习常用的输入法，提高打字速度。

9、2、数据库基础与应用（ACCESS） （ 4 学分，开设一学期）主要内容：数据库系统的概念、组成和主要功能，数据库保护和数据模型，关系模型和各种关系运算，数据库的定义、查询、更新、插入和删除，数据库的概念结构设计、逻辑结构设计和物理结构设计， Access 数据库的使用和操作。3、计算机组装与维修（2 学分，开设一学期）主要内容：微机的基本组成，各硬件组成部分的功能、安装，微机的基本维护知识。4、网络使用（2 学分，开设一学期）主要内容：计算机网络的概述、层次模型、通信子网、网络的高层服务、网络应用开发与相关技术、网络的道德和法律法规，Internet 的使用等5、PHOTOSHC像处理（4学

10、分，开设一学期）主要内容：以PHOTOSHOP 为工具，介绍平面图像的设计操作。图像的基本概念、类型、分辨率、色调、色相等基本概念，PHOTOSHOP 菜单、工具箱和控制面版的使用，图层的概念和使用，通道与蒙版的概念，区域选择与对象提取，路径和滤镜的使用等。6、计算机实用工具软件（4 学分，开设一学期）主要内容：磁盘工具软件、压缩软件、图片浏览软件、测试软件、病毒防治软件、多媒体软件、网络工具软件等。7、电子电工基础（2 学分，开设一学期）主要内容：讲授交直流电路的基本理论、常用电工仪表的工作原理及应用、常用半导体元件的结构、基本工作原理，使学生能应用这些理论对一般的电路进行分析计算，并接受基

11、本的电工和电子实验技能的训练。8、办公软件综合应用（4 学分，开设一学期）主要内容：主要内容包括创建并编辑Word 2003 文档、 Word 文档排版、在Word 文档中插入对象、用 Word 制作特色文档、创建并编辑Excel 2003 表格、美化Excel 工作表、数据的计算、管理和分析、用 PowerPoint2007 轻松制作幻灯片、设置动画并放映、使用IE 浏览器浏览网页、通过电子邮件和QQ进行网上交流、网上娱乐、查杀病毒等专业主干课1、网络操作系统（Linux 、 WINDOWS） （ 4 学分，开设一学期）主要内容：主要介绍 Windows、UNIX系统平台下各种服务器及安装、

12、配置和使用；Windows系统资源管理和文件管理：硬件资源；外部设备；打印机运用；软件资源；操作系统功能实现的操作- 目录操作/磁盘操作/文件操作/系统操作等；Linux环境：文件管理；用户管理； shell ; X-Window环境。2、网络设备配置（6 学分，开设一学期）主要内容：介绍在组建中小型网络过程中需要使用到的网络设备，以及这些网络设备的安装、配置、管理技术；诠释了组网过程中涉及的网络基础技术、交换技术、广播干扰问题、虚拟局域网技术、交换冗余端口技术、路由器设备、广域网技术、网络安全技术和网络设备管理等。3、网页设计（Dreamweaver） （ 4 学分，开设一学期）主要内容：主

13、要介绍Fireworks、 Flash、 Dreamweaver 软件的使用，以及使用这些软件制作网页时的思路和技巧。Fireworks 部分： 层的概念、遮照的分类、实时效果的运用、切片的划割等；Flash 部分：矢量图形的概念和绘制、符号的创建和使用、制作运动动画和形状动画等；Dreamweaver 部分：如何建站、网页版面设计、网站的资源管理、框架的运用、多媒体的运用、Fireworks 与 Dreamweaver 之间配合的应用等，Dreamweaver 软件作为教学的主要内容。4、实用组网技术（4 学分，开设一学期）主要内容：PC 与组网、文件与对等层网络、常用网络硬件、局域网与网络

14、拓扑、常用网络协议、客户 /服务器系统组织；网络管理概论、网络管理软件使用、简单网络管理协议、常见网络测试设备、网络安全管理技术。5、动态网页设计（6 学分，开设一学期）主要内容：HTML 语言概述、基本结构、制作纯文本Web 页面、加入图像与超链接、建立列表和表格、添加表单、制作框架页面。CSS 概述、CSS 与 HTML 文档的结合、CSS 的常用属性、页面格式化等。 JavaScript 语言概述、基本数据结构、程序构成、函数、数组、对象、Cookie 等。本课程另有30学时的课程设计。6、网络综合布线（4 学分，开设一学期）主要内容：介绍网络布线的基本方法、技术要求、常用工具的正确使用

15、，使学生能独立的进行综合布线工程的组织和施工。7、数据库SQL Server （ 6 学分，开设一学期）主要内容：SQL Server 简介、 SQL 数据库基础、SQL Server 服务器的管理与安全、SQL QueryAnalyzer 的使用、Transact-SQL 语言基础、SQL Server 数据库管理及使用、SQL Server 的视图、使用 Transact-SQL 语言进行程序设计、数据完整性的设计及实现、存储过程与触发器、SQLServer 的数据传输服务、SQL Server与WEB勺结合。8、网络管理与安全（6 学分，开设一学期）主要内容：网络管理的概念；网络安全的概

16、念；网络管理模型、管理内容、管理平台；常见的网 络管理软件。七、实践课教学计划表序 号实习教学 名称实习教学内容安排 学期周 数学 分教学条件 及设施考核目标 与要求1入学教育 和军训入学教育和军训1122文字输入 实训汉字、数字等输 入的速度和正确 率124信息中心机房文字输入测验3微机组装与 维修微机正常软、硬 件安装和常规的 维护操作224信息中心机房组装 室计算机安装与维 护考核4网络布线网络的一般布 线，典型小型局 域网的搭建424网络工程实习报告5顶岗实习51820相关实习单位实习报告6顶岗实习+ 毕业设计61818+4相关实习单位实习报告合计56六、技能证书考核安排序号项目证书名

17、称衔接课程考核学 期备注1汉字输入技术汉字输入技术1必考2全国计算机应用技术考试(NIT)NTI证书文字与表格处理2-3至少取 得一个 证书网络综合布线网络设备配置组网络技术3全国计算机等级考试NCR6O计算机基础2-3不限数据库应用网络技术4计算机操作工中级职业技 能鉴定职业技能证书与专业方向匹配4不限5其它考证不限2-4不限六、计算机及应用专业课程设置及教学进程表课程设置与课时安排表课程类别序 号课程名称总学时 数学分学期学时分配(18周)第一学年第二学年第三学 年一一三四五六文 化1政治 1、2、3、4144822222语文1、 2、 31629333基 础 课3数学1、2144844 14英语1、 2、 310862225体育144822226：计算机应用基础72441汉字录入(五笔字 型)72442计算机组装与维 修3622专 业 基 础3网络应用(Internet)36224Photoshop图象处理7244必修课程5常用工具软件使 用72446电子电工基础3622 7办公软件综合应 用7244顶 岗8r综合实训及考证11周2