【最新】七年级政治《我为人人 人人为我》课件 新人教版 课件

1、【最新】江苏省常州市七年级政治我为人人 人人为我课件 新人教版 课件在德国，家家户户都在养在德国，家家户户都在养花。他们的花不像在中国花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户是把花都栽种在临街窗户的外面。的外面。花朵都朝外开，花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊在屋子里只能看到花的脊梁梁。我曾问过我的女房东：我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人看的你这样养花是给别人看的吧！她莞儿一笑，说：吧！她莞儿一笑，说：“正正是这样！是这样！”自己的花是让别人看的自己的花是让别人看的【最新】江苏省常州市七年级政治我为人人 人人为我课件 新人教版 课件 正是

2、这样，也确实不错。走正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋。汇成了一个花的海洋。 每一家都是这样，在屋子里每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人的花。人人为我，我为人人。我我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。觉得这一种境界是颇耐人寻味的。人人为我，我为人人人人为我，我为人人【最新】江苏省常州市七年级政

3、治我为人人 人人为我课件 新人教版 课件【最新】江苏省常州市七年级政治我为人人 人人为我课件 新人教版 课件 在我们成长的岁月里，一在我们成长的岁月里，一定受到过很多人的帮助，总定受到过很多人的帮助，总有一些事情令你我感动有一些事情令你我感动- 请你说说，你曾经得到过哪些人的帮助？【最新】江苏省常州市七年级政治我为人人 人人为我课件 新人教版 课件【最新】江苏省常州市七年级政治我为人人 人人为我课件 新人教版 课件千言万语汇成一句话千言万语汇成一句话“谢谢你！谢谢你！”【最新】江苏省常州市七年级政治我为人人 人人为我课件 新人教版 课件 爱心有时是惊天动地的，但更多的时候则在于点点滴滴的真爱心

4、有时是惊天动地的，但更多的时候则在于点点滴滴的真情实意之中。情实意之中。一次得力的救助，一次善意的批评，一句关切一次得力的救助，一次善意的批评，一句关切的问候，一次适时的看望，一个及时的电话，一个亲切的微的问候，一次适时的看望，一个及时的电话，一个亲切的微笑，一次碰撞后的谦让，一次跌倒后的搀扶笑，一次碰撞后的谦让，一次跌倒后的搀扶P56爱心是一份情感、一种责任，它需要启迪、激活、爱心是一份情感、一种责任，它需要启迪、激活、熏陶和培养。熏陶和培养。P57看完视频，你有何感悟？看完视频，你有何感悟？【最新】江苏省常州市七年级政治我为人人 人人为我课件 新人教版 课件 在以后的生活中，你将怎样关在以

5、后的生活中，你将怎样关爱身边的人？你帮助他们，你会收爱身边的人？你帮助他们，你会收获什么？获什么？对父母：对父母： ； 对老师：对老师： ；对朋友对朋友 ： ；对对： ；【最新】江苏省常州市七年级政治我为人人 人人为我课件 新人教版 课件奉献爱有何意义？奉献爱有何意义？( (为什么要关为什么要关爱他人？）爱他人？）P58P58对他人对他人使生活变得更加幸福美好使生活变得更加幸福美好对自己对自己心灵的净化、心灵的净化、 精神的满足、精神的满足、道德的道德的升华升华 对社会对社会更加文明、和谐更加文明、和谐【最新】江苏省常州市七年级政治我为人人 人人为我课件 新人教版 课件 人生最美丽的补偿之一，

6、就是人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助了别人之后，同时人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己也帮助了自己 。爱默生爱默生【最新】江苏省常州市七年级政治我为人人 人人为我课件 新人教版 课件 李君下班后骑车回家，看见一个老太太坐在路边呻吟。李君下班后骑车回家，看见一个老太太坐在路边呻吟。他停下车，发现老太太跌伤了。于是，他毫不犹豫打车送她他停下车，发现老太太跌伤了。于是，他毫不犹豫打车送她去医院。在医院，李君忙前忙后，直到打电话找来老太太家去医院。在医院，李君忙前忙后，直到打电话找来老太太家属。当他准备回家时万万没料到，老太太的儿女一下拦住他：属。当他准备回家时万万没料到，老太太的儿女

7、一下拦住他：“你把人撞倒这就想溜了你把人撞倒这就想溜了?”他赶紧向老太太求证，老太太他赶紧向老太太求证，老太太皱着眉头想了半天说：皱着眉头想了半天说：“我只知道一个骑自行车的人撞倒我，我只知道一个骑自行车的人撞倒我，当时也顾不过来看人了。当时也顾不过来看人了。”李君傻眼了李君傻眼了（1）在现实生活中，许多对别人的帮助是没有回报的，有的）在现实生活中，许多对别人的帮助是没有回报的，有的甚至被人误解，那么，这样的帮助还有意义吗甚至被人误解，那么，这样的帮助还有意义吗?（2）你认为李君在帮助老太太时，应怎样避免）你认为李君在帮助老太太时，应怎样避免“好心没好心没好报好报”的结局？的结局？提高自我保护

8、意识，注意要有证人、证据提高自我保护意识，注意要有证人、证据。如：可叫第。如：可叫第三个人来一起帮助；叫路人拍下视频；请老太太说出子三个人来一起帮助；叫路人拍下视频；请老太太说出子女电话，通知家属来处理；机智叫住肇事者来处理女电话，通知家属来处理；机智叫住肇事者来处理【最新】江苏省常州市七年级政治我为人人 人人为我课件 新人教版 课件（1）有意义。因为人生的意义不仅表现在）有意义。因为人生的意义不仅表现在，而且也表现在而且也表现在如果别人如果别人，那么我们，那么我们我我们的人生就更有意义，更有价值。们的人生就更有意义，更有价值。P58（2）爱是一种关怀，是一种奉献，一种责）爱是一种关怀，是一种

9、奉献，一种责任。任。爱不能斤斤计较，不能患得患失爱不能斤斤计较，不能患得患失。P59（3）同时，我们也要意识到社会是复杂的，有）同时，我们也要意识到社会是复杂的，有的时候我们的爱心可能会被误解，甚至惹来麻烦，的时候我们的爱心可能会被误解，甚至惹来麻烦，这就要求这就要求我们既要有爱心，又要提高自我保护意我们既要有爱心，又要提高自我保护意识。识。【最新】江苏省常州市七年级政治我为人人 人人为我课件 新人教版 课件 小刚是个性情开朗、待人友善的学生。一天他遇到了为难小刚是个性情开朗、待人友善的学生。一天他遇到了为难的事，好朋友要抄他做好的数学作业，可是老师说过作业要独的事，好朋友要抄他做好的数学作业

10、，可是老师说过作业要独立完成，不能抄袭立完成，不能抄袭 下午英语随堂测验，坐在他前排的同学偷偷翻看课本，小下午英语随堂测验，坐在他前排的同学偷偷翻看课本，小刚看见了，心里忐忑不安。这一天他觉得心里很乱，帮助同学刚看见了，心里忐忑不安。这一天他觉得心里很乱，帮助同学是否意味着有求必应？待人友善是不是看见别人做错了事也视是否意味着有求必应？待人友善是不是看见别人做错了事也视而不见？他该怎样做呢？而不见？他该怎样做呢？让我们来帮帮小刚。从中你悟出了什么道理？让我们来帮帮小刚。从中你悟出了什么道理？理解爱心理解爱心【最新】江苏省常州市七年级政治我为人人 人人为我课件 新人教版 课件一一 、人与人之间为

11、什么要相互关爱？（意义）、人与人之间为什么要相互关爱？（意义）P58二、如何理解爱心？二、如何理解爱心？对他人：使他人生活更加快乐和幸福对他人：使他人生活更加快乐和幸福对自己：得到心灵对自己：得到心灵，精神，精神，道德，道德对社会：更加文明、和谐。对社会：更加文明、和谐。（1）爱心有时是惊天动地的，但更多时候在于点点滴滴的）爱心有时是惊天动地的，但更多时候在于点点滴滴的真情实意之中。真情实意之中。P56（2）爱心是一份情感，一种责任。它需要启迪、激活、熏）爱心是一份情感，一种责任。它需要启迪、激活、熏陶和培养。陶和培养。P57（3）爱是一种关怀，是一种理解，是一种奉献。爱不能斤）爱是一种关怀，是一种理解，是一种奉献。爱不能斤斤计较，不能患得患失，但也不能没有原则。斤计较，不能患得患失，但也不能没有原则。【最新】江苏省常州市七年级政治我为人人 人人为我课件 新人教版 课件 有人说：有人说：“慈善如同一盏明灯，在温暖受助者的同时，也慈善如同一盏明灯，在温暖受助者的同时，也照亮了每个人的心堂。照亮了每个人的心堂。”请结合材料，谈谈你对这句话的请结合材料，谈谈你对这句话的理解。理解。 (1)材料中材料中“成功救助成功救助55名患先天性心名患先天性心脏病的困难家庭儿童脏病的困难家庭儿童