4.7在光的世界里全章复习_第1页
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文档简介

1、4.9在光的世界里全章复习学习目标:1. 进一步理解光的直线传播、光的反射和光的折射规律。2. 熟悉自然界中的光的现象的事例。3. 会画光路图。4. 应用透镜的成像规律分析实际问题。流程教学内容及学法指导文本助学一、基本概念:1、能够的物体叫做光源。2、光线是带有的,分别表示光的方向和径迹。3、法线与镜面,是反射光线与入射光线所夹角的。4、入射角是与的夹角;反射角是与的夹角;折射角是与的夹角。5、光滑的表面发生的反射叫做;凹凸不平的表面发生的反射叫做。6、中间、边缘的透镜叫做凸透镜;中间、边缘的透镜叫做凹透镜;7、平行光正对着凸透镜照射可以在另一侧会聚在一点,这一点叫做凸透镜的,焦点到透镜中心

2、的距离叫做。8、白光分解成多种色光的现象叫做光的9、光的三原色分别为光、光和光。二、基本规律:1、光在介质中沿直线传播。2、光的反射定律的内容为:三线;法线;两角。3、平面镜成像的特点:(1)像是;(2)像与物大小;(3)像到平面镜的距离物体到平面镜的距离:(4)像与物的连线与镜面。即平面镜所成的像与物关于镜面。4、光的折射规律:三线;法线;空气中的光线与法线的夹角较。5、光从空气射入透镜中时,凸透镜对光有作用;凹透镜对光有作用。6、凸透镜成像的规律:当物体在2倍焦距以外时,像在,成、的像,对应的实际应用时:当物体在1倍焦距和2倍焦距之间时,像在.成、的像,对应的实际应用时:当物体在1倍焦距以

3、内时,像和物体在凸透镜的侧,成、的像,对应的实际应用时;当物体在2倍焦距处时,像在,成、的像;当物体在i倍焦距处时,m成实像时,物近像像变;成虚像时,物近像像变;7、我们的眼睛就是一个活的,在视网膜上成像的特点是的像。8、近视眼的人晶状体较,远处物体的像成在视网膜的方,应佩戴镜进行矫正。远视眼的人晶状体较,近处物体的像成在视网膜的方,应佩戴镜进行矫正。9、光在反射和折射时,光路是的。三、基本实验:1、在研究光的反射定律时,硬纸板应该与镜面放置;在研究平面镜成像特点时,平面镜应该与桌面放置;在研究凸透镜成像规律时,应该将蜡烛、凸透镜和光屏沿放置,并且使烛焰、凸透镜和光屏的中心在上,以便使烛焰的像

4、成在光屏的中心。2、小孔成像成的是立的像;平面镜成的是像;物体在凸透镜的焦距以外时,成的是像;在焦距以内时成的是像。(填“虚像”或“实像”)3、说出实像和虚像的区别:4、在研究平面镜成像特点时,用玻璃板代替平面镜的原因是:5、在研究凸透镜成像时,无论怎样移动光屏,光屏上都没有蜡烛的像的可能原因有哪些?6、在凸透镜成像中,当物距大于像距时,可知,物体在范围内,像成在范围内,成像的特点是;当物距小于像距时,可知,物体在范围内,像成在范围内,成像的特点是;7、平面镜成像的原因是光的;凸透镜成像的原因是光的;小孔成像的原因是光的。四、典型数据现象:1、光在真空中的传播速度约为m/s。2、能够用光的直线

5、传播解释的现象有:、等;3、能够用光的反射解释的现象有、等;4、能够用光的折射解释的现象有、等;1、光的反射作图题:(入射光线、反射光线和镜面三缺一作图)2、平面镜成像作图题:(物体、像和平面镜三缺一作图)3、平面镜成像原因作图:教师助学4、光的折射作图:5、透镜作图题:(四条特殊关系作图)学1、同学间检测文本助学的内容。友2、讨论教师助学的内容。助学展评助学1、生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是()A.水母B.萤火虫C.月亮D.霓虹灯2、生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是()A.水母B.萤火虫C.月亮D.霓虹灯3、如图所示的光现象中,属于光的直线传播现象的是()A.树

6、荫下形成圆形光B.竹在水中的倒C.铅笔好像在水面断4、下列现象中,能用光的直线传播规律解释的是(A雨后天空的彩虹BC.斜插入水中“变弯”的筷子D5、下列现象中属于光的直线传播的是()A墙壁上装面大镜子,有增大空间的感觉B. 清澈的河底,看起来变浅了C. 人在路灯下行走,出现人影相随D. 清晨,太阳还在地平线以下时,就看到它6、物体在平面镜中像的大小取决于()A.平面镜的大小C.物体本身的大小7、某同学从平面镜前A远离平面镜小了B.平面镜放置的高低D.陶罐在镜中成)水中的“月亮”.阳光下人在地上的影子D.物体到平面镜的距离2.5m处走近平面镜,则该同学在平面镜中的像将(B.变大了C.大小不变&下列哪一幅图正确表示了光从空气进入玻璃中的光路?()A.B.C.D.9、一个同学站在平面镜前1m处,镜中的像与平面镜相距()A0mB.0.5mC.0.8mD.1m10、下列现象可以用光的折射解释的是()A.在游泳池边看到的池底比实际浅B.夜晚看到人在路灯下形成的影子C.通过汽车后视镜看到车后更广阔的范围D.晴朗夏日的中午,在树下看见圆形的光斑11、关于

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