初三体育教学工作总结_0

1、- 精选公文范文-初三体育教学工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢本学期的教学工作即将结束，在这 一个学期里我较好的完成了体育工作， 但在教学过程中还存在一些问题。现在 我将本学期的工作情况总结如下：一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变 化规律在教学过程中的运用。运用这个 规律可以减少伤害事故的发生，使学生 科学的锻炼身体并健康的成长。在教学 过程中培养学生科学锻炼身体的方法。 其次，我在教学过程中特别重视人的认 知规律的培养。这样，可以使学生尽快 的学好技术，形成技能， 使体育教师真 正实现精讲多练，为体育教学研究科学 的教学

2、方法和组织方法奠定基矗最后， 我在教学中特别重视学生的思想教育，-精选公文范文-精选公文范文2利用体育教材的特点结合具体内容，向 学生进行思想教育。培养学生的自觉性、 组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、 不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的 有机结合会使体育教学工作起到事半功 倍的作用。二、早操工作在开学初重点抓了广播操，因为学 生经过一个暑假，对广播操有些陌生， 如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习 惯，在纠正就困难了。因此，我主要是 通过以下几点对广播操进行教学的。第 一，加强对学生的思想教育，使学生真 正认识到做操的重要性和必要性，培养 学生重视做操、自觉做操、坚持做操、 认真做操的良好习

3、惯。第二，体育教师 要正确运用示范。示范是体育教学的主 要教学方法之一，通过示范能使学生建 立正确的动作表象。 因此，要求教师示 范要清楚、准确、规范、优美。第三， 讲解要少而精。我在广播操教学时的讲 解，主要是结合我的示范动作，让学生 - 精选公文范文-精选公文范文3加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及 时。另外，在广播操教学过程中还得到 了学校领导和班主任的大力支持。 所以, 广播操质量，在很短的时间内有了很大 的提高。在提高的基础上，我们体育组 希望所有教师都能以身作则，跟学生一 起认真的做操，给学生起到了示范作用。三、训练工作我能够长期带领学生坚持业余

4、训 练，并做到训练有计划、阶段有测验、 测验有记录、带领学生科学系统的进行 训练。在训练时间上，为不耽误学生的 学习，我每天都是等太阳落山后天都大 黑了才能回家。在训练过程中我努力做 好学生和家长的工作，使家长能够让学 生训练，使学生能够安心训练。在作学 生和家长的工作中，学校领导也为我作 了不少工作，支持了我的训练工作。因 此，我要加倍努力，争取在体育高考取 得好成绩。教学中要处理好教师与学生、教与 精选公文范文-精选公文范文学、学习与锻炼的关系，充分发挥主体 与主导两方面的积极性。强调学生的自 主学习并非削弱教师的指导与启发作 用。要注意学法指导的有效性，要创设 有趣轻松的教学氛围，激发学

5、生的学习 兴趣，要使学生理解和明确自己要达到 的学习目标和学习内容。要让学生在学 习过程不断获得愉快与成功的体验并在 老师的激励下获得知识、技能和能力发 展，最终达成学习目标。教学过程教与 学双方都应注重教学过程的经验积累与反思。总结 2 2这个学期我仍然担任三和六，七， 八年级的体育教师，在本学期我较好的 完成了体育工作，但在教学过程中还存 在一些问题。现在我将本学期的工作情 况总结如下。一、 教学工作：下半年八年级就进入初三了，为了 他们在体育方面可以考出优异的成绩， 开学时就为他们量身制定了计划，每天 -精选公文范文-精选公文范文5早上和体育课都对他们的耐力及体能进 行训练，让他们在了解

6、人体生理机能变 化规律并运用这个规律可以减少伤害事 故的发生的同时，增加他们的训练度， 这样，学生尽快学好了技术，形成技能， 在考试中部分学生也取得了比较优秀的 成绩。快乐体育，健康第一 ”的观念已深入全校每一位同学的心中，所以本学期 还开展了一次别开生面的运动会，在本 届体育节各项体育活动中全体师生所表 现出来的团结协作，拼搏向上的精神也 十分令人难忘，校园文化建设又朝前推 进了一大步，实施素质教育也成为了我 们全校师生的实际行动。艺体节检验了 学生，也锻炼了老师，更改变了学生， 体育节，要做的准备工作千头万绪，要 举行的活动也是一个接一个，如何在保 证正常教学秩序的同时，又能做好各项 准工

7、作，并组织学生积极、有序地参加 各项体育活动呢？这对我们每一位老师 既是一种挑战，又是一种考验。在校领 - 精选公文范文-精选公文范文6导的全面统筹和精心安排下，全体老师 充分发扬了团队的合作精神， 大家齐心 协力，做好了体育节的每一项工作。为 了训练开幕式上的班级入场式和运动会 的项目，每一位班主任老师都利用了一 切可以利用的时间，带领学生到操场上 训练，有时碰上其他好几个班级也在训 练，大家就会找一切能够利用的地方去 训练，正是有了这前期的认真准备，所 以在开幕式那天，同学们玩的非常开心, 每位同学的脸上是笑容。看到学生这样 的表现，确实让我们老师都感到非常激 动，趣味运动会是学校组织和安

8、排的一 项活动。体育组的老师根据学生的身体 及心理特点，设计好了活动方案，在举 行活动的前一天下行，我们体育组的老 师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布置，每一个活动 游戏的组织安排，活动成绩的评判，都 落实到了具体的负责人。正是有了老师 们这种团结协作，无私奉献的精神，我 们学校的趣味运动会可以说举行得非常-精选公文范文-精选公文范文7成功。老师和家长们都认为这样的活动 让学生得到了快乐，也锻炼了大家的组 织能力，我所任教的班级也都取得了很 好的成绩，如果再举行一次这样的活动， 我们会做得更好，也一定会取得更好的 成绩！二、训练工作：我还担任了小学，初中篮球教练， 虽然利用

9、了学生的午休时间，但他们都 不埋怨，很开心，一开始有的家长很担 心孩子在训练过程中会耽误学习，所以 不准许他们参加训练班，学生表现出不 愉快，我便努力地做好学生和家长的工 作，思想工作做好了，训练比以前都要 积极的多，他们都配合我。本学期我在训练中重点采用体能强 化训练，球性训练和攻防练习：1.1.为了增加体能储备。我校学生体质较差，在训练中尤其让人担忧，无 法完成训练计划，而篮球比赛是一项身 体对抗性强、运动强度极大的项目，它 需要运动员在比赛中有充足的体力来完 -精选公文范文-精选公文范文8成教练在赛前布置的技、战术任务。现 在篮球的发展方向是”高、快、准”。中 学生也不例外，只有体力跟上

10、比赛的要 求，在比赛中我们才有可能取得主动。 在训练中我严格要求队员克服体力上的 极限，每次训练课后，还要进行长跑练 习，进行体能储备；提高速度、耐力、 灵敏等素质，锻炼他们顽强的比赛作风。 通过练习使队员们的比赛作风、精神面 貌、比赛意识在比赛中得到体现。2.2.除此之外，防守技术也是最重要的，他们篮球运动水平较低，在比赛 中往往注重进攻忽视了防守的重要性。 我加强了这方面的训练，在训练中我强 调的是对位联防、半场人盯人防守，注 意协防和站位。多数情况下无球队员的 移动是构成进攻配合的主要威胁，在训 练中我先教队员防守无球队员，重点是 防守中位置的选择和移动。通过讲解、 示范使学生建立正确的

11、防守概念。防守 练习可以先在消极对抗情况下练习，再 -精选公文范文-精选公文范文9进行积极对抗情况下练习。加强防守步 法的训练。及时纠正错误的动作。我要 求队员提高防守的主动性和攻击性，有 效地制止对手进攻的威胁。在训练中我 通常采用的是二防三、一防二、二攻一、 三攻二的攻防练习，要求防守队员积极 跑动近球紧，远球松，人、球兼顾，控 制对手接球。提醒队员随时都要保证正 确的防守位置，自己的防守对象要负责 防好。对于攻防练习中经常出现的侵人 犯规、带球走和非法运球违例随时强化， 使理论和实际有机结合起来，使学生更 好的理解、掌握和运用所学的技、战术， 保证训练和比赛的质量通过总结，队员在本学期的

12、训练中 技战术有了很大的提咼，个人技术、身 体素质有了明显的提高，相互之间的配 合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗 性不强、心理素质还需要很大的提高， 但也有需要改进的地方，在今后的教学 工作中还要借鉴以前的长处，改进不足, 为学生更好的发展营造一个良好的环-精选公文范文-精选公文范文总结 3 3都说时光荏苒，岁月如梭，转眼一 学期就过去了。可是我觉得，这四个多 月过得实在漫长，至少在体育课上是这 样。实话实说，这学期的体育课，我是 熬过来的；下学期的五个月，差不多也 将是熬过去。过得的确有些难受，但体 会多少会深刻些。教了半学期体育课，我给自己的评 价是基本及格。当然获得这个成绩，多 亏师傅

13、王金瑞老师的帮助，否则肯定不 及格。自己水平摆在那，面对学生脑子 空空，全无一点主意。还好有王老师的 教诲指导，我才得以顺利熬过这学期。 下学期还得继续仰仗王老师的帮助提 携。感谢的话暂且不说，徒弟全部埋在 心里。这学期虽算是苦熬日子，但却有颇 多的收获，这算是给自己的一个交代。 半年的日子不能白过，我得为学生负责, 也算是对得起自己。在教学上，我尽量-精选公文范文-精选公文范文11提高自己的体育水平，而在管理上绝对 严格要求自己。对学生，对各个班级， 绝对不能有半点懈怠。尤其对初一学生, 更是管理得严厉。他们还小，此时若管 得不严，养出一些坏毛病，将来管理会 更麻烦，也不利于学生的发展。对于

14、初 二的学生，也丝毫不能放松，尤其是二 班，更要严格管理。虽说他们距中考还 远，但实际算来，不过十八个月。时间 过得很快，我得为他们中考的体育负责。 虽说中考时体育分数不多，不可能指望 体育分给提高总成绩。但若体育成绩不 好，反而给中考成绩托后腿，我将觉得 罪过。我没什么本事，教不了学生多少 体育知识。我只能为他们中考负责，中 考考什么，我就训练什么。等他们都考 上了好高中以后再考好大学，想丰富体 育知识，到那时去学！再有一个收获就是对体育课的认 识。当学生时我犯过一个错误，包括现 在的学生也一样，误以为体育课就是玩 的课。到了体育课，出来尽兴玩就是了。-精选公文范文-精选公文范文12这一观念

15、一定要改！体育课与语数英等 科一样，都需要严格遵守纪律，每节课 都要达到一定的目的。还有一点收获也非常重要！通过体 育课，可以与学生更好的交流沟通。体 育课毕竟是在室外，活动时间比较多，这时就可以多与学生交流。学生在室外 不比室内，通常会彻底放松，言行举止 忌讳不多，很容易暴露一些问题。通过 细心观察，可以掌握并了解学生的思想 状态，甚至可以更好的了解班级情况。 这样会有助于以后的教学。一学期的收获当然不止这些。这里 只是简单谈了点感想。还有许多失误不 足的地方，还望各位老师劳神指正，不 胜感谢！九年级体育教学工作总结谭健超 一学期的体育教学工作又结束了， 三年一轮的体育教学结束了一半。 本学

16、期我本着全面落实健康第 一”的思想出发，牢固树立了坚 -精选公文范文-精选公文范文13持教育面向全体学生的原则，以体 育中考目标为重点。自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认 识及意义的理解。回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真 做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情 况总结如下：1 1、在平时的教学工作过程中做到出 全勤，从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学 理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制 订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识岀发，结合社会、家庭、学校，充分挖掘课程资源，认真备课。重视人体生理机能变化规律 在

17、教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生，使学 生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的 培养。使学生尽快的学好技术，形 -精精选公文范文14选公文范文-精选公文范文15成研究科学的教学方法和组织方法 奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼 的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容， 向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣 誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。2 2、中考体育测试中，200M200M 跑和立 定跳远与实心球，学校制定了相应的措施，要求我们不但在体育课 中要加紧练习，而且在课外也要组

18、织训练。 初三的学习已经很紧张了，学生又要抽出时间来训练。初三老师教学也很紧张且辛苦，没想到 班主任非常的配合，不但每天来督战”还给学生们加油。同学们也非 常积极地投入其中。特别是 200M200M跑，枯燥乏味，但同学们没有放弃 的，最累最苦的时候，他们也会咬牙跑到终点。更有甚者，完成常规 精选公文范文-精选公文范文16练习后，再加练。这是一种精神，一股冲劲，我也要好好学习的。百 分七十以上能在及格与良好基础以上。弱项立定跳远和实心球还需加 强练。我相信有付岀总有回报”。在选项上，跳绳相对有把握，学生 练习过程中，特别是加强素质的辅助练习。3 3、是从教学经验上。由于自己教学 经验不足，有时还

19、会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如 何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些 宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增 强。总之，从这一年的体育教学中，使 我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较岀色上好每一堂 课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。因此， 在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈 精精选公文范文17选公文范文-精选公文范文18的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。九年级体育教学工作总结2011-20122011-2012 年第二学期随着新课程理念的不断发展，教学 内容和教学方法的改进，为

20、了达到理念 要求，使自己能同时代前行，丰富教学 经验、提高教学水平。特对本年度九年 级教学工作如下总结：一、具本情况本期继续担任九、九、九、九、四 个班的体育教学工作，同学们都爱好体 育，有了较好的场地和器材、在课时不 足的情况下也能开展丰富多彩体育活 动。通过师生的共同努力，千辛万苦达 到了预期的目的。二、具体工作1 1、 根据新课程、 新标准对同学们针 对性的训练；田径、体操、球类、传统 体育项目等方面技术技能的发展。2 2、 对同学们进行严格的课堂常规管理，养成了学生自觉锻炼的良好习惯。 -精选公文范文-精选公文范文3 3、按照新课程对中学生的体质健康 标准要求进行了全面的测试。 改变了

21、以 前的 随意考”形式，彻底改变了学生对 体育健康意识的主观认识。三、取得成绩1 1、 顺利完成了体育教学工作计划的每一项内容。2 2、 提高了学生体育技术技能的求知欲。3 3、 使学生体育健康状况 100%100%的达4 4、 根据中学生体质健康标准进行全面考评测试成绩比较理想。在全年级中 优秀率达 5050%、良好率达 4545%、及格率 达 5 5%。其中九班学生优秀良好率比重较 高。5 5、 提高了学生体质健康的意识， 为 以后的体育健康打下了良好的基础。四、存在的问题1 1、中学生体育健康标准的改革要求，使我们对体育教学计划中的教学内 容变得多杂，从而使多数项目技术技能-精选公文范文

22、-精选公文范文20学生掌握得不扎实，广而不精。2 2、但还少部分学生因文化成绩不 好，对体育健康也觉得无所为。五、作风汇报本人严格要求自己，遵守各种规章 制度，认真完成常规工作。为了提高初 九年级的体育达标成绩，用大部分休息 时间指导学生训练，探索提高教学方法 和训练水平。六、以后工作的设想1 1、首先要抓好初一、初二的体育课 的训练意识，养成自觉锻炼的好习惯。2 2、提高学生对体育健康标准的重 视。3 3、九年级的体育课能多开一节更 好。总之，本人在体育教学中自我感觉 努力，但还是有很多不足的地方，以后 还需要努力学习，不断创新。五台中学 2012-6-292012-6-2920142014

23、 年体育教学工作总结断断续续的教了四届初三，有些特 精选公文范文-精选公文范文21点一致，有些特质有了新的表现，总体 是平稳的，现依据上半年初三体育教学 中出现的问题，现总结如下：一、自觉性。很多时候我们缺乏勇气，很多时候 缺乏魄力，一个相信的勇气，一个是放 手的魄力。这一切都源自于课上堆积的 习惯，老师自己总是把需要和不需要的 经典搬出来晒，从而把自己的位置摆的 很高，一步步的随着时间的推移，我们 彼此的差距和信任在自己的意境下滋 生，从而创造出了老师和学生。彼此的 高度和信任感在时间里被撕扯，被拉大, 当意识到问题时，结局是你相信了自己， 你改变了你，他还是他，你已经不是自 己了。所以，我

24、们要在适时的时候放手， 让他们自己去做改变，适时的引导，随 着问题的变化而去改变，让课在你的手 中有高度，有引导，自觉性的问题也就 不能成为问题了。二、体育委员在初一初二的时候我格外重视体育 精选公文范文-精选公文范文22委员，但是初三的时候却因为工作思路 的转变而淡化了他的作用，致使体育委 员在初三的时候出现了结构性的松懈， 重点表现在课间操的质量上，班级上课 的质量上，其次在沟通方面也欠缺功夫, 导致问题出现了层次性的变化。这方面 还需要更大的精力和勇气来绘画初三体 育委员的新蓝图。反思如下：一是要赋 予其权利，注重和体育委员的沟通，可 以通过他看班级。二是他的差异化和存 在感可以辅助教学

25、，利用其共性所产生 的效果惠及班级，为班级带来实惠。三是帮助 其快速提高体育成绩，树立威信，他也 可以带动一些同学快速提咼。三、差生的转化在我眼里没有差生，很多时候我都 是怀着信任和鼓励的眼光看待他们，他 们的改变和进步是我的最大喜悦，也是 更大的感动。他们的变化是从信任开始 的，他们的改变是从鼓励起航的，我们 的教学不应该出现差生，他们的心理角 -精选公文范文-精选公文范文23逐更容易造成伤害，但是过分的关注也 容易出现伤害，拿捏其中的平衡需要开 阔的胸怀和丰富的班级信息，在一朝一 夕的观察中把握变化，我们就能很好的 看到变化。他们是我们成长的乐趣，我 们的成长也有他的一份，这可能就是我 们

26、所说的爱吧。四、教学程序的始终有些事一开始就很矛盾，有些事一 结束就更能体现生命力，从初一到初二, 都能很好把握教学程序，一个良好的教 学秩序是教学好坏的保障，但是这个保 障是否有效，要看问题出现的时间，要 看问题是否高远，等问题出现时才去改 变，其中的力度和扭曲度是紧张是无序 的，我们要适时的把握和体会，像拿绳 子救人一样，他的快慢要有现场感。程 序的刻度是随着变化的深度来往的。我 们不能抱着程序去做既定的事，一个好 的程序是有互动的，动态的程序才有和 谐，很多错误没有往来。初三体育教学工作总结-精选公文范文-精选公文范文24初三年级的体育教学结束了。本学 期我本着全面落实健康第一 ”的思想

27、岀 发，牢固树立了坚持教育面向全体学生 的原则，以体育中考目标为重点。自己 的收获是加深了对体育本职工作重要性 的认识及意义的理解。回顾过去的一个 学期，我能根据学校工作安排认真做好 各项工作，但在教学过程中还存在一些 问题，现就一学期来的情况总结如下：1 1、 在平时的教学工作过程中做到岀 全勤，从不无故迟到、早退。工作中全 面贯彻教育方针和新的教学理念，按大 纲课程要求，结合新课程的理念和学生 身心发展的要求制订行之有效的教学计 划，从学生已掌握的知识出发，结合社 会、家庭、学校，充分挖掘课程资源， 认真备课。重视人体生理机能变化规律 在教学过程中的运用。通过运用这个规 律减少伤害事故的发生，使学生科学的