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文档简介

1、微笑面对生活标语【篇一:微笑着面对生活】2012-9-11综合性学习:微笑着面对生活一、九年级(1)班的同学正在举办面对困难,我们该怎么办”的讨论会。假如也邀请你参加。你一定能完成下面的任务!1 .请你为本次活动拟一个主题语。答案示例:(1)困难中我们走向坚强(2)微笑改变生活(3)微笑伴我成长。2 .请你为活动安排合理的步骤。答案示例:(1)主持人宣布活动主题及内容。(2)请同学们讲述名人战胜困难的故事(3)学生代表谈感受表决心。3 .请谈谈本次活动的感受。答案示例:通过本次活动。我明白了困难并不可怕,关键的是我们应该有战胜困难的勇气,这样我们才能树立信心、战胜困难、迎接成功。4 .生活中我

2、们该怎样面对困难面对呢?请提一条建议。答案示例:在人的一生中,遇到困难是不可避免的,关键的是我们要有乐观的心志去面对困难,这样就会把困难、失败变成前进路上的垫脚石。答案示例:(1)顽强的毅力可以征服时间上任何一座高峰。一一狄更斯(2)逆转不就是性格的试金石吗?一一巴尔扎克6、如果你是这次活动的主持人,请你为这次活动设计一段开场白。答案示例:在有的人眼里,困难好像无底的深渊,掉下去就再也没有了希望。在有的人眼里,困难则好象万能的磨刀石,越磨越快,越搓越勇。亲爱的同学们,面对困难,我门应该怎么办呢?7、面对困难,我们该怎么做呢?许多仁人志士给了我们最好的答案。你能说出两个这样的名人故事吗?答案示例

3、:(1)海伦.凯勒在逆境中站起。(2)将身体炼成钢铁的奥斯特洛夫斯基。(3)爱迪生笑对千次失败,终于为人类发明经久耐用的电灯泡。8、面对困难,我们该怎么做呢?如果班会上安排你发言,那么你的主要观点是什么?请用两三句话表达出来。答案示例:面对困难。我门要想办法克服它。要善于把大困难分解成一个个小困难。然后个个击破。9、你的一位同学在多次考试中,虽然经过不断的努力,但成绩还是不够理想,他感到前途渺茫,打算放弃。通过本次活动后,你打算该怎样劝说他?答案示例:别灰心,俗话说:堆笑到最后,谁才是胜利者"请相信自己,你一定会从失败中站起来。二、阳光中学将举行微笑着面对生活”的演讲活动,作为学校的

4、一员人,我将参加演讲。1、为演讲活动写一句宣传标语或主题语。答案示例:微笑是成功的嘉奖,微笑是创伤的理疗;微笑面对生活的人失去烦恼,赢得的是整个世界;微笑标志着自信、乐观、坚强;享受失败,面对微笑树立信心,迎接成功;微笑着从顺境中找到阴影,从逆境中找到光明;微笑面对生活,勇敢接受挑战。2、假如你作为参赛者参加这次演讲,请你设计一个活动步骤:答案示例:搜集微笑着面对生活的材料;写微笑着面对生活的演讲稿,练习演讲。参加微笑着面对生活演讲。3、假如你作为主持人主持这次演讲,请你设计一个具体的活动步骤:答案示例:宣读微笑着面对生活演讲标准;选手进行微笑着面对生活的演讲;评委点评;宣布结果。4、为自己今

5、后的人生写一句座右铭:答案示例:(见第一题中的一)5、讲一个名人微笑着面对困难的故事:答案示例:尼古拉奥斯特洛夫斯基虽然双目失明、全身瘫痪,强忍病痛,卧在病榻上,仍然不屈,以顽强的毅力进行写作,三年才写成钢铁是怎么炼成的。6、谈谈活动后的感觉:答案示例:面对困难,我们要微笑着想办法克服它,要把大困难分解成一个个小困难,然后各个击破。微笑可以融化心灵的坚冰,拉近人与人之间的距离。7、你的一位同学在多次考试中,成绩不理想,打算放弃,你这样劝说他:答案示例:同学,应该微笑着面对失败,不要因失败而放弃,机会在于自己去争取,找出失败的原因,找准学习方法,相信自己,你一定会成功。8、整个活动结束了,你认为

6、哪个环节有问题,提一个建议。答案示例:举事例时,事例要典型,要抓住名人在遇到挫折时,如何微笑着面对,找出解决问题的办法,最终取得成功。不能泛指,要具体到某个人,必须微笑面对困难,有拼搏,有成果。三、在进行微笑着面对生活”这次综合性学习活动中,同学们搜集、整理出了下面的材料,请你运用这些材料回答有关问题。材料一:名人名言人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧一一这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业一一为全人类的解放而斗争!”一曼斯特洛夫斯基假如生活欺骗了你,不

7、要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。一一普希金材料二:名人故事从1796年开始,贝多芬就发现自己的听力急剧下降,对于一位风华正茂、踌躇满志的钢琴家和音乐家来说,听力的衰退不啻于世界末日。但贝多芬进行了顽强的抗争,并说出了那句传诵千古的名言:我要扼住命运的咽喉,它决不能使我屈服。”他在自己双耳失聪的情况下,完成了一部又一部的传世之作。(1)这些材料从哪些角度对我们的生活做了指导?最少答出两个角度。(2)根据你的积累,再写一个关于名人用微笑面对生活的不幸,历经艰难而成就大业的故事。要求:语言简明,有一定的概括力。(3)读了上面的材料后,请你联系生活或学习实际谈谈感

8、受。答案:(1)对我们怎样正确对待生活中的烦恼、挫折与失败做了指导。对我们怎样去珍惜生命、磨练意志做了指导。对我们怎样完成人生目标时自己的生命更有价值做了指导。(2)示例:张海迪自幼患病,高位截瘫,但她不向命运低头,微笑着面对生活,以残疾之躯,自学数门外语,翻译了十几万字的外文著作,她还学会了针灸等医术和无线电技术,用来为人民服务,被誉为中国的保尔(3)无统一答案,但必须紧扣微笑着面对困难、挫折、失败的态度,联系实际谈感受。四、(1)根据提示写俗语。古今中外,凡成就大事者莫不胸襟开阔,气度恢弘,所以,人们用俗语形容他们是:;"。想成就一番大事,必须靠大家的共同努力,所以,我们中国人便

9、用一句俗语形容说:°(2)下边是启智中学九(1)班同学在进行综合性学习微笑着面对生活”时讨论的两个问题,请你也加入吧,敞开心扉,谈出你的看法。问题一:在人的一生中,遇到失败是难免的,关键是要创造将失败转化为成功的条件,如果有了这个条件,就能从失败走向成功,否则,只能永远停留在失败。你认为这个条件是什么?问题二:有人认为竞争与合作是对立的,要竞争就谈不上合作,因为竞争就是弱肉强食,就是优胜劣汰。你是怎样看待竞争与合作的关系的?答案:(1)额上能跑马,肚里能撑船。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。(2)示例:我认为这个条件是战胜自己,面对失败要有巨大的心理承受能力,敢于将失败踩在脚下(意思

10、相近即可)。示例:竞争以不伤害别人为前提,竞争以共同提高为原则。竞争不排斥合作,良好的合作促进竞争(意思相近即可)。五、一位哲人曾说过:不仅会在欢乐时微笑,也要学会在困难时微笑。”微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,也是一种境界。人生需要微笑,让我们用微笑面对生活吧。现在班上将要举行以微笑着面对生活”为主题的演讲比赛,请你完成以下任务。(1)做好准备:在正式演讲比赛之前,请你根据比赛的主题确定自己演讲内容,做好充分准备。搜集、整理资料设计演讲(恰当运用演讲技巧)(2)拟写标语:为营造活动氛围,请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。(3)简述事例:如果在你的演讲中要举出名人笑对挫折”的事

11、例作为论据,请你仿照例句简述一个事例。例句:司马迁遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为史家之绝唱,无韵之离骚”的名著史记。(4)提出建议:你认为微笑着面对生活”综合性学习活动,除了进行演讲比赛以外,还可以开展什么形式的活动?请写出两种。答案:(1)撰写讲稿(或写演讲稿”);熟悉讲稿(或背诵演讲稿”)(2)示例一:烦恼全抛去,快乐心中留;示例二:阳光拨开阴霾,微笑驱散烦恼;示例三:把痛苦抛到脑后,让微笑与我们同行。(语言简洁,意对即可)(3)示例一:爱迪生笑对数千次失败,经数千次试验,终于发明经久耐用的电灯。示例二:贝多芬在听觉完全丧失的情况下,仍把主要精力用于作曲,给世人留下不朽的作品。(

12、4)示例:诗文朗诵比赛;作文竞赛;主题班会;手抄报展览;主题报告会等。【篇二:微笑面对生活综合性学习复习题】微笑面对生活综合性学习复习题.一、积累与微笑面对生活”有关的名言、俗语。【宽容】:(名言)世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵(胸怀)一一法雨果【逆境】:(名言)苦难是人生的老师一一巴尔扎克不幸是一所最好的大学一一别林斯基孟子生于忧患中的名言吃一堑,长一智(俗语)【团结合作】:(俗语)人心齐,泰山移。众人拾柴火焰高一个篱笆三个桩一个好汉三个帮四海之内皆兄弟(警句):团结就是力量【友善】:(俗语)成人之善真君子,嫉贤妒能是小人。(俗语)严于律己,宽以待人。【

13、自立、自强】:(俗语)天行健,君子当自强不息。靠天不如靠人,靠人不如靠己。微笑面对生活”习题一学校准备开展微笑面对生活”的实践活动,同学们都准备积极这项活动。1、请你为本次活动拟一条宣传标语(要求,语言简练极富感染力)。如微笑生活,快乐你我!”2假如以演讲比赛形式开展,你认为可以从哪三个方面来确定话题:(笑对失败"善待他人"竞争与合作”如果从中任选一个话题开始准备演讲比赛,那么可以分为几个步骤?。主持人致开场白,宣布演讲比赛开始讲评委评分点评,宣布比赛结果主持人致结束语,宣布比赛结束3、如果你要参加演讲活动,你打算如何设计活动步骤。(3分)提示:a.收集资料(准备演讲稿)b

14、.结合名人事例谈自己的体会c.讲述自己生活或学习中遇到的挫折,回顾自己是如何面对的。4、你的同桌小芳在中考前因为模拟考试极不理想,学习压力过大,心情很烦躁,对自己丧失了信心甚至不想参加中考,此时,你应该如何劝慰他呢?(引用名言或俗语)示例:小芳,别灰心,世上无难事,只怕苦心人工模拟考试失败了很正常,只要保持良好心态,按着老师教的方法,结合自身实际好好复习,成功肯定属于你。5、你的好友小虎总因一些小事与别人发生争吵,还常常给同学起外号,脾气暴躁、冲动,引起大家的反感,你准备怎样有理有据而又委婉地说服他学会善待他人,正确处理好同学关系呢?示例:小虎,量小非君子,无度不丈夫”,我们多体谅宽容别人,这

15、样别人也会善待我们,你说对吗?要想获得他人的好感,我们应互相尊重理解,互相关心帮助。勿以恶小而为之,勿以善小而不为冲动是魔鬼,难道不该远离他吗?我们在生活中应与人为善,严于律己,宽以待人,肯定会受大家欢迎的。6、作为本次活动的主持人,你怎样设计开场白和结束语呢?既有风平浪静,也有惊涛骇浪;(生活犹如行路,有时平坦如垠,有时荆棘密布,在生活中有许多困难横亘在我们面前,面对困难我们应该如何做呢?下面(有请?开始?比赛,请大家交流并发言)。结束语:生活需要微笑,失败并不可怕,在困难面前,我们不应退7、请从历史中举两个因宽容他人而使事业成功的例子。蔺相如宽容了当面顶撞、羞辱自己的的廉颇,逢人就说廉颇的

16、优点,最终让廉颇被感化来负荆请罪”从而让将相和”的故事传为美谈。齐桓公宽容了公子纠的属下管仲,最终成为了春秋霸主。李世民宽容了太子李建成的属下魏征,重用魏征,虚心纳谏,最终开创了史观之治”,成为千古一帝。8待他人”为主题的主题班会;举办以微笑面对生活”为主题的征文比赛;举办以微笑面对生活”为主题的手抄报9、我们应该怎么样看待与他人的竞争与合作呢?在学习生活中,我们需要与他人竞争,在竞争的过程中,我们可以汲取对的心态,而应把他视为学习的动力、目标以及榜样。我们应该发扬和提倡良性竞争与精诚合作的精神,共创美好未来。微笑着面对生活习题二、【篇三:微笑着面对生活】2012-9-11综合性学习:微笑着面

17、对生活一、九年级(1)班的同学正在举办面对困难,我们该怎么办”的讨论会。假如也邀请你参加。你一定能完成下面的任务!1 .请你为本次活动拟一个主题语。答案示例:(1)困难中我们走向坚强(2)微笑改变生活(3)微笑伴我成长。2 .请你为活动安排合理的步骤。答案示例:(1)主持人宣布活动主题及内容。(2)请同学们讲述名人战胜困难的故事(3)学生代表谈感受表决心。3 .请谈谈本次活动的感受。答案示例:通过本次活动。我明白了困难并不可怕,关键的是我们应该有战胜困难的勇气,这样我们才能树立信心、战胜困难、迎接成功。4 .生活中我们该怎样面对困难面对呢?请提一条建议。答案示例:在人的一生中,遇到困难是不可避

18、免的,关键的是我们要有乐观的心志去面对困难,这样就会把困难、失败变成前进路上的垫脚石。答案示例:(1)顽强的毅力可以征服时间上任何一座高峰。一一狄更斯(2)逆转不就是性格的试金石吗?一一巴尔扎克6、如果你是这次活动的主持人,请你为这次活动设计一段开场白。答案示例:在有的人眼里,困难好像无底的深渊,掉下去就再也没有了希望。在有的人眼里,困难则好象万能的磨刀石,越磨越快,越搓越勇。亲爱的同学们,面对困难,我门应该怎么办呢?7、面对困难,我们该怎么做呢?许多仁人志士给了我们最好的答案。你能说出两个这样的名人故事吗?答案示例:(1)海伦.凯勒在逆境中站起。(2)将身体炼成钢铁的奥斯特洛夫斯基。(3)爱

19、迪生笑对千次失败,终于为人类发明经久耐用的电灯泡。8、面对困难,我们该怎么做呢?如果班会上安排你发言,那么你的主要观点是什么?请用两三句话表达出来。答案示例:面对困难。我门要想办法克服它。要善于把大困难分解成一个个小困难。然后个个击破。9、你的一位同学在多次考试中,虽然经过不断的努力,但成绩还是不够理想,他感到前途渺茫,打算放弃。通过本次活动后,你打算该怎样劝说他?答案示例:别灰心,俗话说:堆笑到最后,谁才是胜利者"请相信自己,你一定会从失败中站起来。二、阳光中学将举行微笑着面对生活”的演讲活动,作为学校的一员人,我将参加演讲。1、为演讲活动写一句宣传标语或主题语。答案示例:微笑是成

20、功的嘉奖,微笑是创伤的理疗;微笑面对生活的人失去烦恼,赢得的是整个世界;微笑标志着自信、乐观、坚强;享受失败,面对微笑树立信心,迎接成功;微笑着从顺境中找到阴影,从逆境中找到光明;微笑面对生活,勇敢接受挑战。2、假如你作为参赛者参加这次演讲,请你设计一个活动步骤:答案示例:搜集微笑着面对生活的材料;写微笑着面对生活的演讲稿,练习演讲。参加微笑着面对生活演讲。3、假如你作为主持人主持这次演讲,请你设计一个具体的活动步骤:答案示例:宣读微笑着面对生活演讲标准;选手进行微笑着面对生活的演讲;评委点评;宣布结果。4、为自己今后的人生写一句座右铭:答案示例:(见第一题中的一)5、讲一个名人微笑着面对困难

21、的故事:答案示例:尼古拉奥斯特洛夫斯基虽然双目失明、全身瘫痪,强忍病痛,卧在病榻上,仍然不屈,以顽强的毅力进行写作,三年才写成钢铁是怎么炼成的。6、谈谈活动后的感觉:答案示例:面对困难,我们要微笑着想办法克服它,要把大困难分解成一个个小困难,然后各个击破。微笑可以融化心灵的坚冰,拉近人与人之间的距离。7、你的一位同学在多次考试中,成绩不理想,打算放弃,你这样劝说他:答案示例:同学,应该微笑着面对失败,不要因失败而放弃,机会在于自己去争取,找出失败的原因,找准学习方法,相信自己,你一定会成功。8、整个活动结束了,你认为哪个环节有问题,提一个建议。答案示例:举事例时,事例要典型,要抓住名人在遇到挫

22、折时,如何微笑着面对,找出解决问题的办法,最终取得成功。不能泛指,要具体到某个人,必须微笑面对困难,有拼搏,有成果。三、在进行微笑着面对生活”这次综合性学习活动中,同学们搜集、整理出了下面的材料,请你运用这些材料回答有关问题。材料一:名人名言人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧一一这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业一一为全人类的解放而斗争!”一曼斯特洛夫斯基假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。一一普希

23、金材料二:名人故事从1796年开始,贝多芬就发现自己的听力急剧下降,对于一位风华正茂、踌躇满志的钢琴家和音乐家来说,听力的衰退不啻于世界末日。但贝多芬进行了顽强的抗争,并说出了那句传诵千古的名言:我要扼住命运的咽喉,它决不能使我屈服。”他在自己双耳失聪的情况下,完成了一部又一部的传世之作。(1)这些材料从哪些角度对我们的生活做了指导?最少答出两个角度。(2)根据你的积累,再写一个关于名人用微笑面对生活的不幸,历经艰难而成就大业的故事。要求:语言简明,有一定的概括力。(3)读了上面的材料后,请你联系生活或学习实际谈谈感受。答案:(1)对我们怎样正确对待生活中的烦恼、挫折与失败做了指导。对我们怎样

24、去珍惜生命、磨练意志做了指导。对我们怎样完成人生目标时自己的生命更有价值做了指导。(2)示例:张海迪自幼患病,高位截瘫,但她不向命运低头,微笑着面对生活,以残疾之躯,自学数门外语,翻译了十几万字的外文著作,她还学会了针灸等医术和无线电技术,用来为人民服务,被誉为中国的保尔(3)无统一答案,但必须紧扣微笑着面对困难、挫折、失败的态度,联系实际谈感受。四、(1)根据提示写俗语。古今中外,凡成就大事者莫不胸襟开阔,气度恢弘,所以,人们用俗语形容他们是:;"。想成就一番大事,必须靠大家的共同努力,所以,我们中国人便用一句俗语形容说:°(2)下边是启智中学九(1)班同学在进行综合性学

25、习微笑着面对生活”时讨论的两个问题,请你也加入吧,敞开心扉,谈出你的看法。问题一:在人的一生中,遇到失败是难免的,关键是要创造将失败转化为成功的条件,如果有了这个条件,就能从失败走向成功,否则,只能永远停留在失败。你认为这个条件是什么?问题二:有人认为竞争与合作是对立的,要竞争就谈不上合作,因为竞争就是弱肉强食,就是优胜劣汰。你是怎样看待竞争与合作的关系的?答案:(1)额上能跑马,肚里能撑船。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。(2)示例:我认为这个条件是战胜自己,面对失败要有巨大的心理承受能力,敢于将失败踩在脚下(意思相近即可)。示例:竞争以不伤害别人为前提,竞争以共同提高为原则。竞争不排斥合作,良好的合作促进竞争(意思相近即可)。五、一位哲人曾说过:不仅会在欢乐时微笑,也要学会在困难时微笑。”微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,也是一种境界。人生需要微笑,让我们用微笑面对生活吧。现在班上将要举行以微笑着面对生活”为

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