美文欣赏及赏析

1、美文欣赏及赏析 , 美文摘抄美文摘抄及赏析（ 1）人站得高些， 不但能有幸早些领略到期望的曙光， 还能有幸发现生 命的立体的诗篇，每一个人的人生，都是这诗篇中的一个词、一个句子 或者一个标点。你可能没有成为一个美丽的词、一个引人注目的句子， 一个惊叹号，但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿， 一个必不可少的组成部分。这足以使你放弃前嫌， 萌发为人类孕育新的 歌声的兴致，为世界带来更多的诗意。 站在历史枝头微笑赏析：站在历史枝头，能够看得更高更全面，第二人称来写，显得 更加亲切，又更能强调观点， 仿佛作者是情不自禁说出站在历史枝头的 诸多好处来。而关于成为音节成为停顿的部分，则让我恻

2、然。即使我没 有很大的成功，我也依然是这个世界这段历史的组成部分呢。美文摘抄及赏析（ 2）愿做一只凌风的蝶阳光偷偷溜到我的书桌上，轻步曼舞，拨弄这浅浅的时光，空气里 流动着初夏的温暖。润透着我的每一寸肌肤，执笔。在纯白的纸上滑下 一道道墨线，想把此刻的完美悄悄收藏。耳畔发丝被轻轻拨弄，缠绕于沉静的双眸，思绪如这初夏的樱桃花 瓣，于半空舞尽一只华美的舞蹈之后，散落一地。情愫沿着微凉的地板 蔓延，却是铺天盖地地把我淹没。抬头试图搜寻它神秘的身影，视野里 却只有一片空白。是风。我能感受到它渺茫的存在，摊开手掌，任它柔嫩的肌肤与我触碰， 手指有意识的收缩。 自私的我企图把它捉住据为己有， 却又在一个不

3、经 意间让它无声息的溜走。或是它忠于这虚无缥缈的姿态，或是它陶醉于这纯净的时光大海， 亦或是，它恋上了这纷繁世界里少得可怜的空白。总之，在我微笑的世界里，它就这么轻轻地来来往往，时而急，时而浅，时而忧伤，时而欣 然。捉摸不定，却始终真实的存在。揩着几缕岁月的发丝，它轻抚着我的脸庞。我抬起自己那不忍惊动 它的双眸向着窗外，远处风景隐没，阳光渐渐褪去了正午的明媚，淡蓝 色的天空中偶尔划过几只鸟鹊的身影。 衔着一天的故事，在时光与风交 错的海洋里，激起一圈圈柔和的涟漪，幸福在其间微微荡漾。灰白色的 云儿被风轻推着前行，肆意回眸身后的风景，却被天空刺痛了眼睛，泪 珠化作雨滴，打在了时光的洪流里。些许几

4、滴，润湿了我那干涸的心， 和着血液，在我的身体里流动侵袭，毫发不肯放过。穿梭于那数理化的涩涩海洋里，我感受到了它的触碰， 作用于我的 背后，催促我快步前行，容不得丝毫停留。午后的走廊里， 三三两两的学子正背着满满的时光行囊， 闲谈着不 同的话题，却怀着和我一样期盼完美未来的心。愿做一只凌风的蝶，在未来某个午后，驻足一支待放的花蕾，听每 一寸过往的风。赏析：本篇散文营造了一种静谧、清雅、悠然的味道，读来如品清 茶，给盛夏伏案的人们丝丝清凉，甚是惬意。小作者感触细腻，于微小 处品出生活的真滋味，教人不禁感喟：活着，如一只凌风的蝶，真好美文摘抄及赏析（ 3）张晓风秋天秋天那时候，在南京，刚刚开始记得

5、一些零碎的事，画面里常常出现一 片美丽的郊野，我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上，梧桐叶子 开始簌簌地落着， 簌簌地落着，把许多神秘的美感一齐落进我的心里来 了 .我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能承受这种兴奋.我就那样迷乱地捡起一片落叶 .叶子是黄褐色的，弯曲的，像一只载着梦小船，而且 在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子 .每起一阵风我就在落叶的雨中穿 梭，拾起一地的梧桐子 .必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发 了芽吧二十年了，我似乎又能听到遥远的西风，以及风里簌簌的落叶 . 我仍能看见那些载着梦的船， 航行在草原里， 航行在一粒种子的期望里 .赏析：这段文字用优美的笔触表达了对梧桐

6、叶子的喜爱 . “簌簌”的象声词 生动形象，富有表现力，让读者也能猜到那种场景 . “神秘的美感 ”写出了 秋日梧桐的特点，神秘的，优美的，梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的 魅力和完美，极富有感染力 .运用比喻的手法，生动形象地描述了梧桐 叶子的形态 .作者从颜色、形状等各方面做了描述，同时将叶子比作小 船，穿上还有船舷，船舷上是梧桐子，让每个读到的人都心驰神往，也 想看一看这优美的梧桐树 .作者想象力丰富，将秋天的美感表现得淋漓 尽致.美文摘抄及赏析（ 4）摘自张晓风初雪此刻，太阳升上来，雾渐渐散去，原野上一片渥绿，看起来绵软软 地，让我觉得即使我不留意， 从这山上摔了下去， 也不会擦伤一块皮

7、的， 顶多被弹两下，沾上一袜子洗不掉的绿罢了 .还有那条绕着山脚的小河， 也泛出绿色，那是另外一种绿，明晃晃的，像是搀了油似的，至于山， 仍是绿色，却是一堆浓郁郁的黛绿，让人觉得，无论从哪里下手，都不 能拔开一道缝儿的，让人觉得，即使刨开它两层下来，它的绿仍然不会 减色的 .此外，我的纱窗也是绿的，极浅极浅的绿，被太阳一照，当真 就像古美人的纱裙一样飘缈了 .你们想，我在这样一个染满了绿意的早 晨和你们写信，我的心里又焉能不充溢着生气勃勃的绿呢赏析：作者充分调动了视觉与触觉，写活了春天的绿色 .多处采用比喻， 形象生动 .喜欢这段话，因为看了就很温暖 .这种温暖是从哪里表现出来 的呢，我想，就

8、是从那些温暖的字眼里流动出来的， “明晃晃 ”、“浓郁郁”、 “生气勃勃 ”，因为写给孩子，所以更加诗化和优美 .作者笔下的绿色仿佛 是活着的，流动的，仿佛在信中就像出此刻眼前一样.我也喜欢绿，也喜欢作者笔下的这片绿 .它们的生机让人感觉到快乐和期望 .美文摘抄及赏析（ 5）摘自张爱玲秋雨雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世 界 .天地是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶.那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的白粉 .在这古旧的屋顶的笼罩下， 一切都是异常的沉闷 .园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤，都但是代 表着过去盛夏的繁荣，此刻已成了古罗马建筑的遗迹一样， 在萧萧的雨 声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去 .草色已经转入了忧郁的苍黄，地下 找不出一点新鲜的花朵；宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙，垂了头，含 着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄命， 才过了两天的晴美的好日子又 遇到这样霉气薰蒸的雨天 .只有墙角的桂花，枝头已经缀着几个黄金一 样宝贵的嫩蕊，留意地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下， 透露出一点新生 命萌芽的期望 .赏析：有的时候不是那么喜欢张爱玲的文字，就像这篇秋雨，别人都会写 温暖潮润的气息， 而她则写得幽暗而阴森，光是笔触就让人感到寒冷而 战栗了.但也许这正是张爱玲文字的魅