2020年中考物理专项训练ppt课件_第1页
2020年中考物理专项训练ppt课件_第2页
2020年中考物理专项训练ppt课件_第3页
2020年中考物理专项训练ppt课件_第4页
2020年中考物理专项训练ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-5-71我要中考网我要中考网 整理提供整理提供 51zhongkao2022-5-72特点:知识容量大、考查面广、判断性强、特点:知识容量大、考查面广、判断性强、测验信度高、评分客观等特点。它不仅有测验信度高、评分客观等特点。它不仅有利于培养我们的判断力、分析和解决问题利于培养我们的判断力、分析和解决问题的能力,而且,对思维的敏捷性、灵活性的能力,而且,对思维的敏捷性、灵活性训练也有一定的帮助。训练也有一定的帮助。 类型:单项选择题,选项中仅有一项是符类型:单项选择题,选项中仅有一项是符合题意要求的。合题意要求的。2022-5-73用到的方法用到的方法 1、直接判断法、直接判断法 2

2、、估算法、估算法 3、排除法、排除法 4、推理法、推理法 5、计算法、计算法2022-5-74快速、安静传发试题;开始前,可以浏览试题但请不要作答;开始后,请认真审题,谨慎作答;将题目中的关键字划出,不会的题目做标记;提前完成的请自行检查,不允许交流讨论;时间到,请立即放下手中的笔,小组交流你们的答案,找出需要解决的问题。2022-5-751.C2.C3.B4.D5.A6.A7.A8.C9.A10.A11.B12.C2022-5-762022-5-771 1“云雾润蒸华不注,波涛声震大云雾润蒸华不注,波涛声震大明湖明湖是赞美泉城济南趵突泉美景的是赞美泉城济南趵突泉美景的佳句。其中佳句。其中 “

3、 “波涛声震大明湖波涛声震大明湖形形容了泉水喷涌时产生的声音容了泉水喷涌时产生的声音A.A.音调非常高音调非常高 B. B.音色非常美音色非常美 C.C.响度非常大响度非常大 D. D.节奏非常快节奏非常快乐音乐音三特三特征征2022-5-782 2铝合金因具有坚固、轻巧、美观、铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为多数现代家庭易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台时的首选材料。这与铝合金封闭阳台时的首选材料。这与铝合金的下列物理性质无关的是的下列物理性质无关的是 A.A.较小的密度较小的密度 B. B.较大的硬度较大的硬度 C.C.良好的导电性良好的导电性 D. D.较好的延展

4、性较好的延展性资料资料关键字:关键字:无关无关2022-5-793 3下列现象中属于光的折射现象的是下列现象中属于光的折射现象的是你能说你能说说怎样说怎样区别反区别反射和折射和折射吗?射吗?A.A.大树挡住太阳光形成树荫大树挡住太阳光形成树荫 B.B.从岸边看池中的水变浅从岸边看池中的水变浅C.C.平静的水面映出桥的平静的水面映出桥的“倒影倒影” ” D.D.黑板发生黑板发生“反光现象反光现象2022-5-710渔夫叉鱼偏向更深处渔夫叉鱼偏向更深处水中的筷子变弯了水中的筷子变弯了大明湖上呈现大明湖上呈现“佛山倒影佛山倒影”猴子捞猴子捞“月亮月亮”潭清疑水浅潭清疑水浅2022-5-711渔夫叉鱼

5、偏向下方渔夫叉鱼偏向下方水中的筷子变弯了水中的筷子变弯了大明湖上呈现大明湖上呈现“佛山倒影佛山倒影”猴子捞猴子捞“月亮月亮”潭清疑水浅潭清疑水浅2022-5-7124 4小明观察两个透明玻小明观察两个透明玻璃杯,分别是装热水的甲和璃杯,分别是装热水的甲和装冰水的乙,发现均有水珠装冰水的乙,发现均有水珠出现。关于水珠的产生,下出现。关于水珠的产生,下列叙述正确的是列叙述正确的是A.A.甲为沸腾现象,水温越高,产生的水珠越多甲为沸腾现象,水温越高,产生的水珠越多B.B.甲为升华现象,水温越高,产生的水珠越多甲为升华现象,水温越高,产生的水珠越多C.C.乙为凝固现象,水温越低,产生的水珠越多乙为凝固

6、现象,水温越低,产生的水珠越多D.D.乙为液化现象,水温越低,产生的水珠越多乙为液化现象,水温越低,产生的水珠越多液化现象液化现象水珠是哪水珠是哪里来的?里来的?乙甲2022-5-7135 5小明用一个焦距为小明用一个焦距为20cm20cm的凸透镜看书,他将透的凸透镜看书,他将透镜放在物理课本的上方,观镜放在物理课本的上方,观察到的字迹如右图所示,此察到的字迹如右图所示,此时透镜到书的距离大约是时透镜到书的距离大约是A.15cm B.20cm A.15cm B.20cm C.30cm D.40cmC.30cm D.40cm 放大放大镜成镜成像原像原理理物2022-5-714拓展拓展5 5小明用

7、刚才的小明用刚才的凸透镜看书,他将透镜凸透镜看书,他将透镜放在物理课本上方放在物理课本上方20cm20cm处,观察到的字迹如右处,观察到的字迹如右图所示,则透镜的焦距图所示,则透镜的焦距大约是大约是A.10cm B.15cm A.10cm B.15cm C.20cm D.30cmC.20cm D.30cm D D焦距焦距要大要大于物于物距距物2022-5-7156 6将同一压强计的金属将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如右图所示。这两中,现象如右图所示。这两种液体的密度大小关系是种液体的密度大小关系是A.A.甲液体的密度一定大于乙液体的密度甲液体的密度一

8、定大于乙液体的密度B.B.甲液体的密度一定等于乙液体的密度甲液体的密度一定等于乙液体的密度C.C.甲液体的密度一定小于乙液体的密度甲液体的密度一定小于乙液体的密度 D.D.无法判断无法判断影响影响液体液体压强压强大小大小的因的因素素乙甲2022-5-7167 7当手推车前轮遇到障碍当手推车前轮遇到障碍物时,售货员会竖直向下按物时,售货员会竖直向下按扶手,使前轮向上翘起越过扶手,使前轮向上翘起越过障碍。此时车中的商品按下障碍。此时车中的商品按下列哪种方式摆放时会更省力列哪种方式摆放时会更省力A.A.重的商品放在手推车的后部重的商品放在手推车的后部 B.B.轻的商品放在手推车的后部轻的商品放在手推

9、车的后部C.C.轻重商品搭配,均匀地摆放轻重商品搭配,均匀地摆放 D.D.轻重商品可以随意摆放轻重商品可以随意摆放 杠杆杠杆的分的分类类F障 碍物2022-5-7178 8右图为探究导体的右图为探究导体的电流与电阻的关系的实验电电流与电阻的关系的实验电路。实验过程中,将路。实验过程中,将1010的的定值电阻更换为定值电阻更换为1515的定值的定值电阻后,闭合开关,接下来电阻后,闭合开关,接下来要进行的操作是要进行的操作是A A减少电池的节数减少电池的节数 B B将滑动变阻器滑片将滑动变阻器滑片P P向左移动向左移动C C将滑动变阻器滑片将滑动变阻器滑片P P向右移动向右移动 D D记录电流表和

10、电压表的示数记录电流表和电压表的示数欧姆欧姆定律定律实验实验2022-5-7189 9科学家探索自然界的秘密要付出艰辛的科学家探索自然界的秘密要付出艰辛的努力,十九世纪英国科学家法拉第经过十年努力,十九世纪英国科学家法拉第经过十年坚持不懈的努力,发现了电磁感应现象。图坚持不懈的努力,发现了电磁感应现象。图中能表明这一现象的实验是(中能表明这一现象的实验是( ) A A2022-5-719电和磁的三个联系电和磁的三个联系磁场对电流磁场对电流的作用的作用电流的磁场电流的磁场电磁感应电磁感应N NS S 奥斯特实验证明了奥斯特实验证明了电流周围有磁场,即电流周围有磁场,即电流的磁效应。电流的磁效应。

11、ONS法拉第法拉第 2022-5-720电动机与发电机的区别电动机与发电机的区别 名称名称原理原理能量转化能量转化工作原理图工作原理图电动机电动机通电线通电线圈在磁圈在磁场中受场中受力转动力转动 转化为转化为发电机发电机电磁感电磁感应应 转化为转化为-GONS2022-5-721丙乙甲液 体/gcm3甲1.1乙1.5丙13.61010关于家庭电路,下列说法正关于家庭电路,下列说法正确的是(确的是( )A A空气开关空气开关“跳闸可能是出现了短路跳闸可能是出现了短路 B B工作的用电器越多,总电阻越大工作的用电器越多,总电阻越大C C电能表是测量总电功率的电能表是测量总电功率的D D安在卧室的吊

12、灯有三个灯泡,同时亮安在卧室的吊灯有三个灯泡,同时亮同时灭,这三个灯泡一定是串联同时灭,这三个灯泡一定是串联家庭家庭电路电路2022-5-7221111微波炉是家庭中常用的食品加热微波炉是家庭中常用的食品加热炉,它给食品加热利用的是(炉,它给食品加热利用的是( ) A A电流的热效应电流的热效应 B B电磁波的能量电磁波的能量 C C光波的能量光波的能量 D D红外线的热作用红外线的热作用电磁电磁波的波的应用应用2022-5-7231212在两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶在两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中各放置一根电阻丝,且中各放置一根电阻丝,且R R甲大于甲大于R R乙,通电乙,通电一段时间后,

13、甲瓶玻璃管中的煤油上升得比一段时间后,甲瓶玻璃管中的煤油上升得比乙中的高。该现象能够说明电流产生的热量乙中的高。该现象能够说明电流产生的热量与下列哪个因素有关与下列哪个因素有关A.A.电荷量电荷量 B.B.电流电流 C.C.电阻电阻 D.D.通电时间通电时间电流产电流产生的热生的热量与哪量与哪些因素些因素有关有关2022-5-724特点:分值大、综合性强、区分度高。特点:分值大、综合性强、区分度高。类型:主要集中在力学、电学和热学中,类型:主要集中在力学、电学和热学中, 可分为开放型计算题、图表可分为开放型计算题、图表型计算型计算 题、应用型计算题、综合型题、应用型计算题、综合型计算题。计算题

14、。2022-5-7252022-5-726【例题【例题1 1】将一个石块挂在弹簧测力计下,在空气中读数】将一个石块挂在弹簧测力计下,在空气中读数为为G G,将石块完全没入水中读数为,将石块完全没入水中读数为F F,求:石块所受浮,求:石块所受浮力力 石块的体积石块的体积 石块的密度石块的密度 分析数据:分析数据:(1 1在图中作出石块所受到的力的示意图,在图中作出石块所受到的力的示意图,并写出这些力之间的关系并写出这些力之间的关系 F.+F F.+F浮浮=G=G。(2 2G G是石块的重力;是石块的重力;F F是在水中石块受到的拉力;是在水中石块受到的拉力;于是利用公式于是利用公式F F浮浮=

15、G-F=G-F求浮力。求浮力。(3 3在水中石块是完全浸没,所以我们可以知道在水中石块是完全浸没,所以我们可以知道V V物物=V=V排。排。(4 4再利用公式再利用公式V V排排=F=F浮浮/水水g g求体积,最后利用公式求体积,最后利用公式物物=.m=.m物物 / V / V物求密度。物求密度。FF浮浮G2022-5-727 练习:练习:1.1.(9 9分小华想知道他的分小华想知道他的“福娃福娃玩具是哪种塑料制玩具是哪种塑料制成的,他首先从该玩具生产厂家的网站上查到了制作玩具的成的,他首先从该玩具生产厂家的网站上查到了制作玩具的各种原材料的密度如下表;然后他用细线把各种原材料的密度如下表;然

16、后他用细线把“福娃福娃拴住挂拴住挂在弹簧测力计的挂钩上,弹簧测力计的示数为在弹簧测力计的挂钩上,弹簧测力计的示数为3.5N3.5N;当把;当把“福娃福娃浸没在水中时,弹簧测力计的示数为浸没在水中时,弹簧测力计的示数为1.5N1.5N。(。(g=10N/kgg=10N/kg),试问:),试问: 玩具的质量。玩具的质量。 玩具的体积。玩具的体积。 玩具是由哪种塑料制成的?玩具是由哪种塑料制成的? 甲 乙N001122334455N001122334455塑料名称聚丙烯聚苯乙烯聚乙烯醇密度/( kgm-3)0.891031.051031.28103塑料名称硬质PVC聚偏二氟乙烯聚四氟乙烯密度/( k

17、gm-3)1.461031.751032.251032022-5-7282022-5-729【例题【例题2 2】有一个用密度为】有一个用密度为物的泡沫塑料制成的物的泡沫塑料制成的实心救生筏,质量为实心救生筏,质量为m m物,漂浮在水面上时,有物,漂浮在水面上时,有一部分露出水面。当一个小孩躺在它上面后,一部分露出水面。当一个小孩躺在它上面后,救生筏恰好全部浸入水中。求:救生筏恰好全部浸入水中。求:这个救生筏的体积这个救生筏的体积救生筏漂浮在水面上时露出水面的体积救生筏漂浮在水面上时露出水面的体积小孩的质量取小孩的质量取g=10N/kgg=10N/kg)2022-5-730分析数据:分析数据:0

18、.250.25103kg/m3103kg/m3是指物体密度、是指物体密度、4kg4kg是指物体质量,是指物体质量,所以运用公式所以运用公式物物=m=m物物 / V / V物求体积。物求体积。要求露出水面的体积要求露出水面的体积, ,我们必须求水下部分的体积;我们必须求水下部分的体积;所以我们想到了公式所以我们想到了公式V V排排=F=F浮浮/液液g g 又由于关键词又由于关键词( (漂浮漂浮) )所以我们想到了公式所以我们想到了公式F F浮浮=G=G物,而求重力,物,而求重力,和质量的关系是和质量的关系是G G物物=m=m物物g g。 第三问利用第二组关键字恰好全部浸入,得到两个第三问利用第二组关键字恰好全部浸入,得到两个条件:即第二次漂浮条件:即第二次漂浮, , 要利用的公式是:要利用的公式是: F F浮浮=G=G物物

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论