硕士学位论文评阅书-厦门大学海外教育学院_第1页
硕士学位论文评阅书-厦门大学海外教育学院_第2页
硕士学位论文评阅书-厦门大学海外教育学院_第3页
硕士学位论文评阅书-厦门大学海外教育学院_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、硕士学位论文评阅书学院：系（所、中心）：研究生姓名：研究生学号：指导教师：一级学科名称：二级学科名称：年月日厦门大学研究生院制一、评阅专家邀请信尊敬的专家：兹寄上我校学院系（所、中心）硕士研究生的学位论文， 请予评阅。希望您于年月日内审毕，并用挂号信（或特快专递）寄回：厦门大学学院系（所、中心）收，邮编： 361005。联系人：；联系电话：；电子邮件：。感谢您对我们工作的大力支持！厦门大学研究生院（院、系代章）年月日二、硕士研究生的基本信息表研究生姓名性别出生年月入学时间论文题目（中文）论文题目（英文）所在院、系（所、中心）一级学科名称二级学科名称指导教师姓名职称研究生在学期间的主要科研成果（

2、论文、著作、译著、作品、专利、发明或科研奖励，与学位论文相关的成果后面加 * 号）序成 果 名 称刊物、出版社或成果发表时间刊号、发明或号鉴定单位的名称专利号1234三、硕士学位论文评分表评判分 数序评价指标评价要素（选择以下优秀、 良好、合格或不合格四类之一，然后打分）综合得分号优 秀良 好合 格不合格( 权重 X评判分数 )(90 分以上 )(80-89分 )(70-79 分 )(70 分以下 )1选题论文的选题具有较大的理论意义或应用价值；研究方向和论（权重： 10%）题明确。2文献评述文献收集和整理全面、准确、系统、即时，综合反映该学科（权重： 10%）及相关领域的发展和最新成果，归纳

3、和评述正确。3理论基础和专业知识论文反映了学生系统地掌握了与本学科专业相关理论和专（权重： 10%）业知识，并能够应用专业理论和知识开展科学研究或解决实际问题。4研究设计和研究方法论文的研究设计合理；研究方法科学、 规范，达到解决问题（权重： 10%）的目标。5分析、研究和论证论文的研究框架合理、分析逻辑清晰、论证严谨。（权重： 15%）6资料和论据研究的资料、数据或论据翔实、有效、充分。（权重： 10%）7研究成果和结论论文的研究成果或结论可靠，具有一定的理论价值或应用价（权重： 10%）值。8改进和创新论文在基础理论、 专业理论或研究方法等方面有明显的改进（权重： 15%）或一定的创新。9写作能力论文的结构合理、 层次分明、 概念清晰、 格式（图表、 公式、（权重： 10%）参考文献等）规范、语言表述准确、文笔流畅。四、硕士学位论文的学术评语五、硕士学位论文的综合评价评阅人认为论文达到优秀达到良好达到学位尚未达到学位论文水平学位论文水平论文水平学位论文水平是否达到硕士（评分结果 （90 分评分（80 分 评分（评分结果 学位论文的水平90 分）结果 80 分）结果 70 分）70 分）和评分结果（请在此栏按百分制打分）说明：评分结果与是否同意答辩的关系如下：评分结果 75 分 为同意答辩； 75 分 评分结果 70 分 为修改后答辩；评分结

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论