教育部全民爱滋病防治问卷--知识题.

1、教育部全民愛滋病防治問卷-知識題本問卷共15題，包涵四大主題：壹、流行現況（2題）；貳、定義（2題）；參、傳染途徑：（一）較安全性行為（2題）、（二）迷思（6題）、（三）危險行為（1題）；肆、瞭解性病的症狀與立即就醫及檢驗與追踨（2題）請仔細閱讀以下每一題的敘述，並勾選出最適合（你）的答案，自我檢驗您對愛滋病的的認知有多少？不知不正正確壹、流行現況1. 世界衛生組織定每年12月1日為世界愛滋日，呼籲全人類重視愛滋病傳染的問題。2. 愛滋病的感染人數近幾年正在急速增加中。貳、定義3. 愛滋病的全名是後天免疫缺乏症候群，簡稱AIDS會破壞人體的免疫系口統。4. 感染愛滋病毒而未發病並不表示病毒不見

2、了。參、傳染途徑（一）較安全性行為5. 用過的保險套只要清洗乾淨，下一次還可以重複使用。6. 保險套的使用，可以降低傳染愛滋病毒的機會，但是必須全程正確的使用。（二）迷思7. 輸血時，輸入含有愛滋病毒的血液可能會感染愛滋病毒。8. 與愛滋病毒感染者共用針頭、牙刷、刮鬍刀等，會感染愛滋病毒。9. 與愛滋病毒感染者擁抱、握手、或一起上課，不會感染愛滋病毒。10. 與愛滋病毒感染者共用食具、馬桶等，不會感染愛滋病。11. 任何性交行為或黏膜接觸皆可能感染愛滋病毒。12. 接受愛滋病毒感染者之器官移植，有被感染的可能。（三）危險行為13. 為預防愛滋病毒感染，在幫助受傷流血的人時，必須戴手套。肆、瞭解

3、性病的症狀與立即就醫及檢驗與追踨14. 未發病的愛滋病毒感染者，不會將病傳染給他人。15. 在愛滋病病毒感染初期，因為有空窗期，所以可能檢查不出來。教育部愛滋病防治問卷-態度題本問卷共有5題，包涵三大主題：壹、對愛滋病的態度（1題）；貳、關懷與接納愛滋感染者的態度（3題）；參、對愛滋病防治的態度（1題）。回答方式採五等分量表，依非常不同意、不同意、中立意見、同意、非常同意勾選出你自己的意見。非不中同非立、八意意見意意壹、對愛滋病的態度1. 我認為愛滋病是一種丟臉的疾病。貳、關懷與接納愛滋感染者的態度2. 我認為接納愛滋病，能鼓勵他們勇敢地去面對自己的生命。3. 我願意接納愛滋病感染者，與他們做

4、朋友。4. 若我周遭有朋友感染了愛滋病，我仍可以自然的與他相處。參、對愛滋病防治的態度5. 接受抽血檢驗愛滋病是一件丟臉的事。教育部96學年度愛滋病防治認知檢測抽測結果-知識題（學校）校名：台南市協進國小受測人數：題目答對答錯或不知道Z4h七備考人數;%人數:%1.世界衛生組織定每年12月1日為世界愛滋日，呼籲全人類重視愛滋病傳染的問題。2.愛滋病的感染人數近幾年正在急速增加中。3.愛滋病的全名是後天免疫缺之症候群，簡稱AIDS,會破壞人體的免疫系統。4.感染愛滋病毒而未發病並不表示病毒不見了。5.用過的保險套只要清洗乾淨，下一次還可以重複使用。6保險套的使用，可以降低傳染愛滋病毒的機會，但是

5、必須全程正確的使用。7.輸血時，輸入含有愛滋病毒的血液可能會感染愛滋病毒。8.與愛滋病毒感染者共用針頭、牙刷、刮鬍刀等，會感染愛滋病毒。9.與愛滋病毒感染者擁抱、握手、或一起上課，不會感染愛滋病毒。10.與愛滋病毒感染者共用食具、馬桶等，不會感染愛滋病。11.任何性父行為或黏膜接觸皆可能感染愛滋病毒。12.接受愛滋病毒感染者之器官移植，有被感染的可能。13.為預防愛滋病毒感染，在幫助受傷流血的人時，必須戴手套。14.未發病的愛滋病毒感染者，不會將病傳染給他人。15.在愛滋病病毒感染初期，因為有空窗期，所以可能檢查不出來。教育部96學年度愛滋病防治認知檢測抽測結果-態度題（學校）校名：台南市協進國小受測人數：題目填答項目非常不同意不同意中立意見同意非常同意人數%人數%人數%人數%人數%1.我認為愛滋病是一種丟臉的疾病。2.我認為接納愛滋病，能鼓勵