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文档简介
1、专题九弱电解质的电离平衡考纲解读考点考纲内容Wjf小例预测热度强电解质、弱电解质的概念.了解强电解质和弱电解质的概念.理解电解质在水中的电离以及电解质溶液的导电性弱电解质的电离平衡理解弱电解质在水中的电禺平衡课标n分课标I分分析解读弱电解质的电离平衡是历年高考考查的热点。影响弱电解质电离平衡的因素、电离平衡常数是考查的重点,常以数形结合的形式进行考查。考查题型一般为选择题。命题探究始I:虐林1,改变OJinolT3二元剪咬以儿帮液的pFL粮液中地F&*V的物域的量分效船曲的变化如图所重,雷在光+A3示(已如6IN)二F列叙述播设的星*pH=1.2时.rIH.A)=(HA)BJrKj(11/)=
2、-41FfTTiC(H*)*c(A:)H.A)=-c(HA)C,pm工汨LrfHCH,4)=c(A1-)由明本中*闽式速听正景4碍-4时,c(HA)-8()8(。()故正确时()()以溶液中(),故()()()不对。图像中曲线的起点、交点、拐点等特殊点往往隐含重要信息,要正确利用。设题技巧本题将重要解题信息隐含在图像中,在考查基础考点的同时又考查了数形结合能力、信息提取及应用能力,试题难度中等。命题特点本专题命题往往是以数形结合形式,结合图中重要信息及曲线的变化规律解答问题,往往基础考点与能力同时考查,命题形式一般为选择题。五年高考考点一强电解质、弱电解质的概念考点二弱电解质的电离平衡jV-C
3、OONa.(浙江理综分)苯甲酸钠(、/,缩写为)可用作饮料的防腐剂。研究表明苯甲酸()的抑菌能力显著高K(于。已知C时的x的叫x町X。在生产碳酸饮料的过程中,除了添加外,还需加压充入气体。下列说法正确的是(温度为C,不考虑饮料中其他成分)().相比于未充的饮料,碳酸饮料的抑菌能力较低.提高充气压力,饮料中()不变e(HA).当为时,饮料中)-2.碳酸饮料中各种粒子的浓度关系为()()()()()答案.(北京理综分)在两份相同的()溶液中,分别滴入物质的量浓度相等的、溶液,其导电能力随滴入溶液体积变化的曲线如图所示。陶人溶液的体枳下列分析不正确的是().代表滴加溶液的变化曲线点,溶液中大量存在的
4、离子是、点,两溶液中含有相同量的、两点对应的溶液均显中性答案V.(课标I分浓度均为、体积均为的和溶液,分别加水稀释至体积随与的变化如图所示。下列叙述不对的是()pH的碱性强于的碱性的电离程度点大于点.若两溶液无限稀释,则它们的()相等V式M-).当今时,若两溶液同时升高温度,则4R十)增大答案.(山东理综分)室温下向溶液中加入的一元酸,溶液的变化曲线如图所示。下列说法正确的是()点所示溶液中()()()()、两点所示溶液中水的电离程度相同时()()()点所示溶液中()()答案.(浙江理综分),在氨水体系中不断通入,各种离子的变化趋势如图所示。下列说法不正确的是()H&0;0;.在时()()()
5、().不同的溶液中存在关系(”)()()()()()c(0H).随着的通入“叫气。)不断增大.在溶液不断降低的过程中,有含的中间产物生成答案.(天津理综分)下列有关电解质溶液中粒子浓度关系正确的是()的溶披()()().含有和固体的悬浊液()()().2-的水溶液()()()2-.含等物质的量的和的溶液()()()()答案.(广东理综分)常温下的一元酸与等浓度的溶液等体积混合后,所得溶液中部分微粒组分及浓度如图所示,下列说法正确的是()为强酸.该混合液.图中表不表木表不.该混合溶液中()()()答案.(广东理综分)C时,下列各溶液中,离子的物质的量浓度关系正确的是()的醋酸中().饱和小苏打溶
6、放中()().饱和食盐水中()()()()的纯碱溶液中()X答案.(江苏单科分)神()是一些工厂和矿山废水中的污染元素,使用吸附剂是去除水中神的有效措施之一。()将硫酸镒、硝酸钮与氢氧化钠溶液按一定比例混合,搅拌使其十足反应,可获得一种神的高效吸附剂,吸附剂中含有W,其原因是()和水溶液中含神的各物种的分布分数(平衡时某物种的浓度占各物种浓度之和的分数)与的关系分别如图和图所示。以酚酬:为指示剂(变色范围,将溶液逐滴加入到溶液中,当溶液由无色变为浅红色时停止滴加。该过程中主要反应的离子方程式为。oK、K、K、第一步电离方程式-4的电离常数为电,则心(冉/)。()溶液的对吸附剂表面所带电荷有影响
7、。时,吸附剂表面不带电荷时带负电荷越高,表面所带负电荷越多时(吸附达平衡时单位质量带正电荷越低,表面所带正电荷越多。不同时吸附剂对三价神和五价神的平衡吸附量吸附剂吸附神的质量)如图所示。车江题*2在之间,吸附剂对五价神的平衡吸附量随升高而迅速下降,其原因是。在之间,吸附剂对水中三价神的去除能力远比五价神的弱,这是因为。提高吸附剂对三价神去除效果可采取的措施是。答案(分)()碱性溶液吸收了空气中的()-2.()在之间,随升高。4转变为。4,吸附剂表面所带负电荷增多,静电斥力增加-2-在之间,吸附剂表面带正电,五价神主要以和。中阴离子存在,静电引力较大;而三价神主要以分子存在,与吸附剂表面产生的静
8、电引力小加入氧化剂,将三价神转化为五价神教师用书专用().(重庆理综分)下列说法正确的是()和溶于水后能导电,故和为电解质C时,用醋酸溶液滴定等浓度溶液至醋酸晌溶液中滴加溶液,有沉淀和气体生成沉淀易转化为沉淀且()()(),故()()答案三年模拟组一年模拟基础题组考点一强电解质、弱电解质的概念.(山东省实验中学一诊)下列各组物质按混合物、纯净物、弱电解质分类正确的是().铝热剂、液氯、苯酚.苦卤、氢氧化铝胶体、氨水.漂粉精、盐酸、碳酸氢钠.纯碱、醋酸、硫酸钢答案.(山西五校一联)下列关于醋酸性质的描述,不能证明它是弱电解质的是() 的醋酸溶液中浓度约为.醋酸溶液中存在分子的醋酸溶液与足量锌粉反
9、应生成(标准况) 的醋酸溶液与的溶液恰好完全中和答案.(河南信阳、三门峡联考)次磷酸()是一种精细磷化工产品,属于一元弱酸,具有较强的还原性。下列有关说法正确的是()溶于水的电离方程式为白,03与过量溶液反应的离子方程式为.将溶液加入到酸性高镒酸钾溶液中的还原产物为.用惰性电极电解溶液,其阳极反应式为一T答案.(广东四校联考)有关溶液下列说法中正确的是()H+ 的电离方程式为H+.溶液中有()()().溶液中().加入少量固体,溶液碱性增强()与()的乘积将增大答案.(福建四地六校一联)某合作学习小组讨论辨析:生活中使用的漂白粉和肥皂都是混合物碳酸钠、氢氧化钢、氯化钱、过氧化钠都属于化合物蔗糖
10、、硝酸钾和硫酸钢分别属于非电解质、强电解质和弱电解质醋酸、烧碱、纯碱和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物水玻璃、有色玻璃和果冻都是胶体汽油属于混合物,而液氯、冰醋酸均属于纯净物烟、雾、稀豆浆都是胶体上述说法正确的是().答案.(辽宁沈阳东北育才学校三模)下列图示与对应的叙述相符的是()0I。颜3。HNhUH溶液mn平衡时1N一的林积分较0加水量0好图MffiW.图I表示某吸热反应分别在有、无催化剂的情况下反应过程中的能量变化.图n表示常温下溶液滴定、盐酸所得到的滴定曲线.图出表示一定质量的冰醋酸加水稀释的过程,则醋酸电离程度答案考点二弱电解质的电离平衡.(人教选,三,变式)下列说法正确的是().
11、强电解质溶液的导电能力一定比弱电解质溶液强.中和等体积、等物质的量浓度的盐酸和醋酸溶液,盐酸所需氢氧化钠多于醋酸溶液1.将溶液和氨水各稀释一倍,两者的浓度均减少到原来的.如果盐酸的浓度是醋酸浓度的二倍,则盐酸的浓度大于醋酸的二倍答案.(浙江“七彩阳光”联盟期初联考)常温下溶液的。下列说法正确的是().该溶全彼中()().该溶生彼中()()的电离方程式为溶液呈碱性答案.(河北衡水中学大联考)时,将的溶液与固体混合,十足反应后向混合液中通(加)入气体或固体,溶液的随通(加)入或的物质的量()的变化如图所示。下列叙述正确的是()pHJ11nIns/mo-l0.10-0500.050.1ifiALIC
12、ljjpAniOII_、对应的混合液中,水的电离程度由大到小的顺序是点混合液中()()c(0H).加入过程中,或阻曲的值减小.若忽略溶液体积变化,则C时的电离平衡常数答案.(河北唐山一中调研)下列说法不正确的是()门口+.等物质的量浓度的溶液和溶液等体积混合,溶液中各离子浓度大小关系为()(4)F4)()()+C时,将氨水与盐酸等体积混合,反应完全时溶液中(”。)(),用含的代数式表示的电离常数由05.某温度下,相同体积、相同的盐酸和醋酸溶液分别加水稀释随溶液体积变化的曲线如图所示。n为醋酸溶液稀释时的变化曲线,且、两点水的电离程度Kk.已知时氢氟酸()的X,碳酸的力X、盯X,据此可推测将氢氟
13、酸加入到碳酸钠溶液中能观察到有气泡产生答案.(浙江温州十校联合体期中)亚氯酸钠是一种高效氧化型漂白剂,主要用于棉纺、亚麻、纸浆等的漂白。亚氯酸钠()在溶液中可生成、人等,其中和都具有漂白作用,但是有毒气体。经测定C时各组分含量随变化情况如图所示(没有画出)。则下列分析正确的是()I3579llplE.亚氯酸钠在酸性条件下较稳定C时的电离平衡常数的数值为越大,该漂白剂的漂白性能越好oC时溶液中()()()()答案组一年模拟提升题组(满分分进度分钟)选择题(每小题分,共分).(河北武邑中学三调)下列说法正确的是()pll取盐酸mLPH100230+01)550TOCM50I000Wml.也为的溶液
14、中()()().图表示c时,用盐酸滴定溶添溶液的随加入酸体积的变化2.在的溶液中()()()的两种一元酸和,体积土为,稀释过程中与溶液体积的关系如图所示,分别滴加溶液()至,消耗溶液的体积分别为、,则为强酸为弱酸,且答案.(湖北荆州一检)用下列实验技术指导文件及所选玻璃仪器(非玻璃仪器任选)就能达到相应实验追求的是()实验追求实验技术指导文件所选玻璃仪器除去中少量将混合物制成热的饱和溶液,冷却Z晶,过滤酒精灯、烧杯、玻璃棒证明和的酸性强弱同温下用试纸测定浓度为溶液和溶液的玻璃棒、玻璃片证明的溶度积比小向溶液中先滴加溶液,出现白色沉淀后,再向其中滴加与溶液同浓度的溶液试管、滴管配制的溶液(溶液密
15、度近似为)将溶解在水中烧杯、里筒、玻璃棒答案.(江西六校联考)下列说法正确的是()中国有长江、珠江、黄河三角洲,三角洲的形成通常与胶体的性质有关“瓦良格”号航母使用了大量特种钢材,钢材是合金,合金是混合物醋酸为弱酸,一水合氨为弱碱,因此醋酸俊为弱电解质氯酸钠是强氧化剂,与有机物混合可形成爆炸性混合物,二者应分类、分区存放,氯酸钠与木头、塑料袋、编织袋等有机可燃物不能混放在一起常用的自来水消毒剂有氯气和二氧化氯,两者都含有极性键水陆两用坦克中,用于密封的橡胶是高分子化合物.答案.(四川成都五校联考)一定温度下,下列溶液的离子浓度关系式正确的是()的溶液中()()X的氨水,稀释彳后淇,则的溶液与的
16、溶液以任意比例混合()()()()相同的三种溶液中的():答案.(河北衡水中学三调)常温下浓度均为的和两种一元酸溶液加水稀释过程中的随溶液体积变化曲线如图所示则下列说法不正确的是()101000V/mL.电离常数()()()()()点水的电离度大于点水的电离度答案.(安徽皖北协作区月联考)时,用溶液滴定一元酸溶液,其滴定曲线如图所示。下列说法正确的是()pH1020JO60F(ROH箭液#mL的电离平衡常数为X.滴定时应选择甲基橙作指示剂.当滴入溶液时,溶液中()()()().当滴入溶液时,溶液中()()()()答案,熔融状态的不能导电的稀溶液有弱的.(河北衡水中学五调)的稀溶液可用作手术刀的
17、消毒剂,已知的熔点是C导电能力,则下列关于的叙述中正确的是()属于共价化合物属于离子化合物属于非电解质属于弱电解质.答案.(河北衡水二中期中)对常温下的溶液,下列叙述不正确的是()()()().加入少量固体后()降低.该溶液中由水电离出的()是X.与等体积的溶液混合后所得溶液显酸性答案.(山西四校联考)常温下,某酸的电离常数X。下列说法中正确的是(c(HA),c(OHJ溶液中加入固体后,工)减小.常温下溶液中水电离出的()为溶液中加入盐酸至恰好完全反应,存在关系()()().常温下溶液的水解常数为答案.(河南八市质检)时,用蒸储水稀释醋酸,下列各项始终保持增大趋势的是()rfOH)c(CHgCOO)%也8。)仃(H*)呼号:。叫3H即)()()答案组一年模拟方法题组方法电解质强弱的判断方法.(四川成都五校联考)能证明乙酸是弱酸的实验事实是()溶液与反应放出溶液的大于溶液与反应生成溶液可使紫色石蕊变红答案.(河北衡水中学五调)在常温下,将的某碱溶液和的某酸溶液等体积混合后,下列说法不正确的是().若所得溶液呈中性,则生成的盐可能为强酸强碱盐.若所得溶液呈碱性,则一定是强碱与弱酸溶液反应.若所得溶液呈酸性,则可能是弱酸与强碱溶液反应.若所得溶液的,则水电离产生的()
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