数据分析项目需求样例

1、项目名称：大数据智慧校园分析平台购置序号服务内容服务指标（母项指标前如有编力，仅作指不）数量备注1系统总体要求*要求系统米用J2EE技术路线，提供在UNIX、Linux等操作系统上部署；支持Oracle等主流数据库，支持Tomcat、WebLogic等主流应用服务器；面对师生服务的应用展现平台的系统架构应采用纯B/S架构模式。系统须支持目前包括IE7、IE8、IE9、IE10、IE11、google浏览器、FireFox等主流浏览器。要求系统与学校现有的数字校园平台无缝连接，包括与学校中央认证系统的集成，实现单点登录；与学校门户系统集成。*提供华南理工大学各个部门所建设的不超过20个业务系统的

2、数据集成，包含但不限于人事管理系统、学生管理系统、就业管理系统、科研管理系统、设备资产管理系统、教务系统、研究生管理系统、迎新离校系统、干部考核系统、OA、统一认证平台、f通、教代会提案管理系统等。集成费用由投标方承担。系统可扩展性要求：功能扩充或接入系统增加时应不影响现有系统功能和结构；系统建设要求能够保护投资，当系统数据量和访问量增大而导致系统配置不能满足要求时，可以通过仅增加服务器等硬件进行解决，而不是在软件上做修改；主数据以模型驱动的方式，自定义模型且不限制模型实体的上限。系统性能要求：关键功能页面的并发用户数不小于100个/秒，同时在线人数不小于5000,在此条件下的平均响应时间不超

3、过3秒；一般Web查询的响应时间3秒以内，带有复杂的饼图、棒图的查询，响应时间在6秒以内。统计分析的响应时间不得超过10秒。报表生成的响应时间不得超过5秒。系统可管理性要求：系统应有角色授权管理功能。对平台中各系统的日常运行状态应该由平台监管系统自动巡检，发现问题及时报警管理员。系统可审计性要求：必须记录数据源的传输活动，让管理员能够确定每个数据源的数据发送和接收量。传输日志必须可供集中访问；用户操作/管理员操作都必须通过日志系统记录。提供重要的数据在数据库中加密存储；采用SSL等技术保证数据的加密传输。*系统提供自定义数据备份周期，需明确标明系统可提供的最短备1份间隔，投标方应提供完整的、可

4、操作的备份方案。系统提供可靠的服务器架构方案，实现服务器系统、数据库的安全冗余、备份，实现双机热备。系统支持并提供集群部署，能提供负载均衡方案。投标人提供实际系统现场演示，演示内容包含：交换网络拓扑管理界面、数据交换失败补偿机制、发布订阅自定义任务流程管理、数据交换监控界面、调度任务可视化管理界面、数据转化与映射图形化管理界面等。*系统必须满足教育信息系统安全等级保护第二级的要求。*学校在对该系统安全等级保护评测时，投标人必须免费提供相应技术支持，免费提供评测中与软件系统相关的支撑材料，并负责免费修补评测中发现的问题。投标方需提供本公司同类产品在我国985高校中的成功实施案例。投标方需派遣3名

5、或以上开发人员进行驻场开发，其中至少有2人需具有本公司同类产品5年以上开发经验，并提供社保证明。提供完整的技术文档，包括项目开发计划、软件需求说明书、需求分析报告、系统概要设计文档、数据库设计说明书、信息标准书、测试报告、系统安装部署文档、系统维护备份文档、系统使用手册。*投标方提供除数据库与操作系统以外的软件，包括中间件在内的其它软件由投标方提供。2数据集成交换平台1 .操作中心库模式：用以存储操作数据，为数据交换提供支持的数据库模式。2 .参照标准模式及数据：按国家、教育部、学校三类，为应用系统提供代码表参照标准。3 .执行标准模式及数据：根据参照标准形成的操作中心库代码表执行标准。4 .

6、集成接口支持：为不向类型的数据源提供接口。提供接口支持的功能包括数据来源鉴别、元数据组织、数据结构分析、业务规则确认。数据源可以是不同产品的异构数据库。5 .数据交换支持变化数据捕获，支持无侵入性增量捕获，支持增量数据抽取。6 .数据管理工具：对数据源和调度代理进行管理，提供RDBMS文本、消息、WebService等各种数据源接口。17 .集成映射工具：对数据集成项目提供图形化界面进行设计和开发平台需要能够适应各系统数据内容和格式的变化，提供可视化的转换配置界面，并实现各系统数据与中心标准数据之间灵活的转换。供应商需提供独立的专业的数据集成映射工具，可以是供应商自有的具有自主知识产权的数据交

7、换工具(须提供软件产品登记证书复印件)。8 .集成监控工具：集成监控工具应提供查看学校内各应用系统与数据中心之间的集成接口运行情况。9 .集成调度工具：对各个数据集成同步任务进行调度控制，以此完成定制化的数据集成过程。投标人应满足如下指标：(1) 提供管理页面；(2) 提供手动触发、按时间触发、事件触发交换任务；(3) 提供错误恢复；(4) 提供断点续传；(5) 提供可扩展的日志管理；(6) 提供调度关联任务，提供并行和串行配置；(7) 提供自定义任务流程；(8) 提供任务定义导出导入；(9) 在调度时，除了执行ETL规则，可以执行其他任务(存储过程、SQLJAVA；(10) 提供离线定义数据

8、源映射；(11) 提供自动升级。3数据查询服务数据查询类服务是利用数据中心平台中的数据存储为全校的教师、学生、管理者提供面向人事、科研、财务、教学等主题的信息查询类服务。可为教师、学生提供包含但不限于如下数据查询与分析服务：1 .学生个人信息查询为学生提供个人相关信息的查询。包括我的信息、我的考试成绩、我的奖学金信息、我的助学金信息、我的助学贷款信息等。2 .老师个人信息查询为教师提供个人相关信息的查询。我的信息、职称信息、党政职务信息、学历学位信息、部门调动信息、科研项目信息、论文信息、著作信息、专利成果信息、工资收入信息、月工资收入、工资明细、住房公积金信息、历年交纳公积金详情等。13.公

9、共信息查询综合数据查询提供全校级数据查询，包含教工、学生、财务、图书、一卡通、科研、资产等方面的综合信息查询。4数据查询分析投标方需提供独立的专业的灵活报表工具，可以是自有的具有自主知识产权的报表工具(提供软件产品登记证书复印件)，或者采购主流的第三方报表工具(提供针对本项目的厂商授权书原件)。1 .具备填报、显示、导入、打印、汇总、检索、统计等功能的统一的解决方案：(1) 提供图形化工具，提供报表制作可以通拖拉拽的方式，而不是编程的方式，自由地灵活的实现图表的展现。提供零编码定义中国式复杂报表(包括多种组合复杂表头报表、斜线表头、多源报表等)；(2) 具备高性能的数据检索和统计功能，能够利用

10、图形化工具，针对数据表进行各种统计分析并实时生成相应的分析图表；(3) 提供预警显示功能；(4) 提供完备导入导出功能，并提供大数据量(在报表中可以直接显示二十万行以上数据库中原始数据)数据报表的展不和导出。包括提供Excel报表模板导入，提供MicrosoftExcel、MicrosoftWord、PDF、Html、CSVffiTXT等常用格式导出；(5) 提供元备的打印方茶，提供Applet、flash、lodop等三种以上打印控件，客户端可以自由选择；(6) 提供数据多级汇总填报；(7) 提供高可管理性的报表模板管理功能；(8) 提供安全管理，可与业务系统组织机构、安全集成；(9) 兼容

11、IE810、Firefox、Chrome浏览器，报表的web端显示不需要安装任何插件，并提供通过移动终端查看报表(包括图表，并要求移动终端查看时，仍然有图表显示的动画效果)。2. 具有图表功能：(1) 提供图、表、文的混排功能；(2) 提供饼图、柱图、线图、散点图、以及复合图表等动态(2D、3D)图形化分析应用；1(3) 提供刻度盘、刻度尺、二极管图、圆柱桶图、温度计图、球形图、地图等仪表盘展示；(4) 要求图表、刻度盘等所有的可视化图表，提供流畅的载入动画，具备良好的视觉体验。(5) 提供直观、易用、样式丰富的决策分析功能，提供决策分析仪表舱，并具备web端的仪表舱定义工具，无论数据和交互，

12、都可通过定义工具来定义；(6) 提供钻取，多个分析结果间(报表、图表)通过简单设置即可实现相互的数据联动、参数传递和层次钻取功能；(7) 提供所见即所得的图表打印功能(要求web页面显示的图表与打印的图表效果一致)；(8) 提供图形化的图表开发工具，以上的图表、仪表舱功能必须能够通过工具零编码定义，不需要编写代码；(9) 提供电子图章的显示与打印，电子图章可以任意定义在报表中的显示位置；(10) 提供数据地图功能，提供基于地图的数值热度显示，和数据筛选，内置多个省市地图资源。(11) 报表工具需要提供数据防溢出保护功能，保证系统稳定运行。即当报表定义不当、程序调用/、当、业务数据飞速膨胀等场景

13、下，导致报表一次性查询到的数据过多而造成内存溢出时，报表工具可以通过配置来判断出“具有非常规表现”的查询请求，及时给与终止。3.提供语义层应用：(1) 提供数据库字段与业务分析字段的语义映射功能；(2) 提供维度、指标、度量的定义；(3) 需提供Web端制表工具，提供业务人员通过拖拽的方式定义报表。5数据标准管理1 .信息子集管理工具：信息子集管理工具提供在线建立数据库用户(即数据子集)2 .元数据管理工具：元数据是描述数据的数据，元数据管理应提供一个可扩展、可编辑、可搜索的信息资源目录。3 .元数据管理要求指标：(1) 提供符合CWMXMI元数据标准(2) 提供元数据存储在主流支撑数据库中1

14、(3) 提供依据元数据创建数据库表代码标准管理：数据代码管理工具提供代码维护的功能，并对代码维护提供管理服务功能。4 .数据导入工具：数据导入工具为用户提供Excel的源数据导入功能。5 .数据导出工具：数据导出工具为用户提供数据结构及数据的导出功能。6 .提供组织机构管理功能页面，提供组织机构的实体机构和虚拟组织，提供多级组织机构管理及科室信息维护。6公共/个人数据质量管理1 .数据质量监控工具数据质量管理对学校现有业务数据、上报数据、历史数据进行梳理和分析，协助学校建立数据质量完善方案，推动学校数据质量提升。数据质量分析范围涉及学生、教师、教学、科研、校友领域，主要包括：学生基本信息、学生

15、缴费信息、学生获奖信息、报到注册信息、学L卡通消费信息、助学金信息、课程信息、专业信息、组织机构信息、成绩信息、宿舍资源信息、学生住宿信息、新生信息、网上评教信息、校友信息、教职工基本信息、师资信息、科研项目信息、科研论文信息、科研著作信息、专利技术信息、技术转化信息等。我校需我-款数据质量管理平台，该平台需整合数据分析、质量校验、数据清洗、质量监控等多方面特性，以保证数据质量的完整性、一致性、准确性及唯一性。数据质量管理平台要求如下：(1) 提供以图形化的页面方式配置主流数据库的数据质量校验规则，校验规则提供自动适配且内置跨表、表、列校验；(2) 提供对主流数据库进行数据的唯一性、完整性、合法性等质量问题进行综合分析，同时能够进行非关联数据质量分析规则定义；(3) 提供基于常见拆分、替换等规则进行数据清洗，提供数据分支流转、过滤并且能写入主流数据库；(4) 提供对整个数据质量处理过程进行动态跟踪，并提供二维质量调试报告和综合质量汇总报告。2 .数据纠错工具1数据纠错工具针对数据中心的数据进行展现和纠错，终端用户可以通