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文档简介

1、NoImage煤矿企业班组平安管理内训主要内容一、顺应趋势,掌握区队班组建立的实践根底一、顺应趋势,掌握区队班组建立的实践根底二、明确职能,认识煤矿管理创新及开展新走势二、明确职能,认识煤矿管理创新及开展新走势三、客观分析,认清区队班组建立面临的新挑战三、客观分析,认清区队班组建立面临的新挑战 四、顺应变化,明确区队班组建立的新理念、新目的四、顺应变化,明确区队班组建立的新理念、新目的 五、理顺关系,构建区队班组建立新的管理体制五、理顺关系,构建区队班组建立新的管理体制 六、突出重点,从四个环节上加强区队班组建立六、突出重点,从四个环节上加强区队班组建立 七、注重协调,把握区队班组建立中的关键

2、问题七、注重协调,把握区队班组建立中的关键问题八、学习自创,优秀企业区队班组建立实践探求阅历八、学习自创,优秀企业区队班组建立实践探求阅历九、改良方法,提升企业执行力、管理力和文化力九、改良方法,提升企业执行力、管理力和文化力顺应趋势顺应趋势掌握区队班组建立的实践根底掌握区队班组建立的实践根底第一部分实践根底实践根底 实践缘由实践缘由 实践导向实践导向 顺应趋势,掌握区队班组建立的实践根底顺应趋势,掌握区队班组建立的实践根底 “三化三化预控化预控化精细化精细化全员化全员化 “三型三型科学型科学型自主型自主型学习型学习型加强区队班组建立的实践缘由加强区队班组建立的实践缘由全员化全员化精细化精细化

3、 预控化缘由缘由缘由缘由保证保证保证保证预控化管理,就是以预防预控化管理,就是以预防控制为主导思绪的管理控制为主导思绪的管理 两个重点问题:一个是精细化管理与战略两个重点问题:一个是精细化管理与战略管理的关系问题,另一个是精细化管理与管理的关系问题,另一个是精细化管理与预控化管理的关系问题预控化管理的关系问题 全员化管理就是企业全体全员化管理就是企业全体人员参与管理的理念和方人员参与管理的理念和方式式 加强区队班组建立的实践导向加强区队班组建立的实践导向学习型学习型科学型科学型自主型自主型科学型组织是指主要依托科学管理、科学型组织是指主要依托科学管理、而不是主要依托阅历管理的组织而不是主要依托

4、阅历管理的组织 自主型组织是指组织为了最大限制地调动基层单位和员工的积极性和潜能,有自主型组织是指组织为了最大限制地调动基层单位和员工的积极性和潜能,有条件地赋予其一定的自主决策权、指挥权、管理权、作业权的方法条件地赋予其一定的自主决策权、指挥权、管理权、作业权的方法 学习型组织,是关于组织的概念和学习型组织,是关于组织的概念和雇员作用的一种态度或理念,强调雇员作用的一种态度或理念,强调面临变动猛烈的外在环境,组织应面临变动猛烈的外在环境,组织应力求精简、扁平化、弹性因应、终力求精简、扁平化、弹性因应、终生学习、不断自我组织再造生学习、不断自我组织再造区队班组建立的实践根底各要素关系区队班组建

5、立的实践根底各要素关系预控化预控化全员化全员化精细化精细化提 高 执提 高 执行力行力加强区队加强区队班组建立班组建立科学性科学性自主型自主型学习型学习型提高效益提高效益提高质量提高质量防备风险防备风险要求要求要求要求要求要求方向方向明确职能明确职能认识煤矿管理创新及开展新走势认识煤矿管理创新及开展新走势第二部分煤矿的根本功能和使命煤矿的根本功能和使命 平安稳定平安稳定 消费高效消费高效本钱较低本钱较低 效益良好效益良好 产品优质产品优质 消费清洁化消费清洁化 煤矿调和化煤矿调和化 开展继续化开展继续化 上世纪八十年代以来上世纪八十年代以来 :“两化矿井建立方两化矿井建立方式,即建立质量规范化

6、和现代化矿井式,即建立质量规范化和现代化矿井 国家发改委发布的国家发改委发布的中提出,到中提出,到2019年全国要建成年全国要建成25个千万吨级煤矿个千万吨级煤矿 进入进入21世纪世纪 ,煤矿的消费方式转为消费高效化,煤矿的消费方式转为消费高效化,追求高产高效追求高产高效 (一一)矿井高效消费的走势矿井高效消费的走势 (二)建立本质平安型矿井的走势坚持坚持“平安第一、预防为主、综合治理平安第一、预防为主、综合治理方针方针 实行实行“标本兼治、重在治本标本兼治、重在治本实现人员无失误、设备无缺陷、系统实现人员无失误、设备无缺陷、系统无缺陷、管理无破绽的目的无缺陷、管理无破绽的目的 “本质平安化本

7、质平安化将成为煤矿实施将成为煤矿实施平安管理的一种平安管理的一种新型主流方式新型主流方式(三三)注重煤矿本钱控制的走势注重煤矿本钱控制的走势在常规本钱管理上要在常规本钱管理上要追求精细实追求精细实搞好煤矿搞好煤矿完全本钱管理完全本钱管理 在本钱管理中变革、在本钱管理中变革、创 新 中 降 耗 提 效创 新 中 降 耗 提 效 树立树立“质量是质量是企业的生命企业的生命认识认识 健全质量管健全质量管理体系理体系 推行推行ISO9000质质量认证,实量认证,实行行“三全质三全质量管理量管理 分解落本质分解落本质量管理责任,量管理责任,推行推行“三零三零质量管理质量管理 (四四)强化煤矿质量管理的走

8、势强化煤矿质量管理的走势(五五)注重员工素质培育的走势注重员工素质培育的走势3、确定培训的适用内容、确定培训的适用内容 2、科学编制培训方案、科学编制培训方案 4、做好培训评价义务、做好培训评价义务 5、发明条件,提供支持保证、发明条件,提供支持保证 做好五做好五个方面个方面1、结实树立培训新理念、结实树立培训新理念 (六六)加强煤矿区队班组建立的走势加强煤矿区队班组建立的走势1 1、进一步确立、进一步确立区队班组重要区队班组重要性的思想性的思想2 2、明确区队班、明确区队班组建立的方组建立的方向向平安高平安高效型、节约降效型、节约降耗型、技艺素耗型、技艺素质型、现代管质型、现代管理型、文明调

9、理型、文明调和型和型“五型五型区队班组区队班组 3 3、强化煤矿区、强化煤矿区队班组建立的队班组建立的管理体系、组管理体系、组织体系和制度织体系和制度体系体系 4 4、重点抓好区、重点抓好区队长班组长的队长班组长的选拔和运用、选拔和运用、团队建立、素团队建立、素质培训、完善质培训、完善考评鼓励机制考评鼓励机制建立建立 5 5、开展、开展“六好六好区队区队、“五五好班组好班组、“三无班组三无班组、“星级班组、星级班组、星级员工星级员工等等活动活动 “区队是企区队是企业的根底,业的根底,班组是企班组是企业的基石业的基石 客观分析客观分析认清区队班组建立面临的新挑战认清区队班组建立面临的新挑战第三部

10、分煤矿区队班组建立遭到六大冲击煤矿区队班组建立遭到六大冲击六大冲击六大冲击体制机制的冲击体制机制的冲击 市场竞争的冲击市场竞争的冲击 扩张开展的冲击扩张开展的冲击 企业改革的冲击企业改革的冲击 人员素质的冲击人员素质的冲击 技术配备的冲击技术配备的冲击 煤矿区队班组建立存在八个不顺应问题煤矿区队班组建立存在八个不顺应问题 思想认识不到位思想认识不到位 管理职责不明确管理职责不明确 班组长选拔任免不规范班组长选拔任免不规范 职工队伍不够稳定职工队伍不够稳定 职工培训不系统职工培训不系统 区队班组本身建立不完善区队班组本身建立不完善 区队班组活动方式单一区队班组活动方式单一 人性化管理不够人性化管

11、理不够 顺应变化顺应变化明确区队班组建立新理念、新目的明确区队班组建立新理念、新目的第四部分 树立五个管理新理念树立五个管理新理念 五个五个理念理念区队是企业的根底区队是企业的根底班组是企业的基石班组是企业的基石 区队班组建立义务区队班组建立义务 是企业长期战略义务是企业长期战略义务 区队长班组长区队长班组长是基层管理者是基层管理者 区队班组区队班组是调和家庭是调和家庭 “以人为本以人为本抓区队班组建立抓区队班组建立明确明确“六型建立目的六型建立目的 高效型高效型 平安型平安型 现代创新型现代创新型 技艺素质型技艺素质型 节约降耗型节约降耗型 “六型六型目的目的文明调和型文明调和型 理顺关系理

12、顺关系构建区队班组建立新的管理体制构建区队班组建立新的管理体制第五部分区队班组建立新的管理体制区队班组建立新的管理体制 区队班组建立区队班组建立 直接纳理职直接纳理职责或管理主责或管理主体体 间接纳理间接纳理职责或指职责或指点主体点主体 煤矿以上各煤矿以上各层级管理机层级管理机构构煤矿、区队分煤矿、区队分别是区队、班别是区队、班组的直接指点组的直接指点明确间接纳理或指点主体职责明确间接纳理或指点主体职责明确直接纳理或指点主体职责明确直接纳理或指点主体职责突出重点突出重点从四个环节上加强区队班组建立从四个环节上加强区队班组建立第六部分加强区队班组建立的四个关键环节加强区队班组建立的四个关键环节区

13、队班组四环节区队班组四环节 区队班组的制度建立区队班组的制度建立区队长班组长的选拔和任用区队长班组长的选拔和任用区队班组人员素质培训区队班组人员素质培训 考评鼓励的长效机制考评鼓励的长效机制 抓好区队班组制度建立抓好区队班组制度建立 一是规范区队、班组制度建立的程序一是规范区队、班组制度建立的程序二是明确制度类型二是明确制度类型 抓好区队长班组长选拔任用抓好区队长班组长选拔任用 规范区队长班组长选拔机制规范区队长班组长选拔机制明确选拔规范明确选拔规范 确定和培育后备人才确定和培育后备人才 完善规范选拔程序完善规范选拔程序 明确管理方式明确管理方式 强化区队班组人员素质培训强化区队班组人员素质培

14、训 树立大培训理念树立大培训理念明确不同层级的培训重点明确不同层级的培训重点 丰富培训方式丰富培训方式注重培训效果评价注重培训效果评价 建立考评鼓励的长效机制建立考评鼓励的长效机制 要明确考评规范要明确考评规范建立鼓励约束机制建立鼓励约束机制 注重协调注重协调把握区队班组建立中的关键问题把握区队班组建立中的关键问题 第七部分 把握五个关键问题把握五个关键问题 合理把握控放合理把握控放 力度力度留意推进的有序留意推进的有序性和长期性性和长期性协调处置与其他义协调处置与其他义务关系务关系正确定位各层次各正确定位各层次各系统的职权系统的职权加强先进理念加强先进理念的教育和引导的教育和引导学习自创学习

15、自创优秀企业区队班组建立实践阅历优秀企业区队班组建立实践阅历 第八部分集团层面集团层面 兖矿集团加强和改良区队班组建立兖矿集团加强和改良区队班组建立做好总结表扬和做好总结表扬和典型选树义务典型选树义务 部署区队班组建立部署区队班组建立重点义务重点义务 赋予区队长班组长赋予区队长班组长相应权责相应权责 明确各层级管理职责明确各层级管理职责 成立指点组织成立指点组织 分层分级分层分级继续推进继续推进煤矿层面煤矿层面 峰峰集团薛村矿精细管理强峰峰集团薛村矿精细管理强“细胞细胞l精细班组义务规范精细班组义务规范 精细班组现场管理精细班组现场管理 区队班组区队班组建立建立 l精细班组绩效考核精细班组绩效

16、考核 区队层面区队层面 兴隆庄煤矿综采一队加强兴隆庄煤矿综采一队加强“五型区队建五型区队建立立 提高整体提高整体素质,素质,创建学习创建学习型区队型区队 深挖内部深挖内部潜力,潜力,构建创新构建创新型区队型区队 加强精细管理,加强精细管理,推行节约型区推行节约型区队队 坚持以人为本,坚持以人为本,打造本质平安打造本质平安型区队型区队 激发团队活激发团队活力,力,营造文明型营造文明型区队区队 班组层面班组层面 杨村煤矿普采工区炮班打造杨村煤矿普采工区炮班打造“自主活力团自主活力团队队 “自主团队自主团队增增 强强“自主创新自主创新认识,打造认识,打造学习型班组学习型班组增增 强强“自主管理自主管

17、理认识,打造认识,打造平安型班组平安型班组增增 强强“自我约束自我约束认识,打造认识,打造调和型班组调和型班组改良方法改良方法提升企业执行力、管理力和文化力提升企业执行力、管理力和文化力 第九部分提升提升“三力法三力法文化力文化力经过经过“三基建立,三基建立,提升执行力提升执行力经过规范管理,经过规范管理,提升管理力提升管理力经过文化建立,经过文化建立,提升凝聚力提升凝聚力 提升提升“三力法三力法强化根本功训练,强化根本功训练,提升操作才干提升操作才干 强化基层建立,强化基层建立,提供组织保证提供组织保证强化根底建立,强化根底建立,提供义务规范提供义务规范 提升提升“三力法三力法科学化科学化制度化制度化规范化规范化 提升提升“三力法三力法发明性发明性自觉性自觉性自动性自动性 提升提升“三力法三力法正确认

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