“学章”朗读比赛主持稿

1、学党章”朗读比赛主持稿一开幕：尊敬的各位领导、各位党员同志：大家下午好，我是主持人*。为深化“两学一做”学习教育，营造浓厚学习氛围。今天，我们华格党支部在这里组织全体党员同志开展“学党章”朗读比赛，目的就是要通过以接力朗诵的这种方式来熟读学习党章，力求让诵读者印象深刻，令聆听者有所顿悟，引导全体党员同志们在抑扬顿挫中感受党章的神圣与魅力。接下来，请允许我介绍一下本次比赛邀请到的评委和嘉宾，他们分别是：（7位评委、3位记分员）*。三位记分员分别为：*让我们用热烈的掌声对各位领导和评委的光临指导，表示最衷心的感谢！首先，我为大家宣布一下今天朗读比赛的比赛规则和评分标准，以及设奖情况：1、本次参赛人

2、数为12人，各党小组按分配名额选拔本组参赛党员。党章分为12段，每段约1400字，参赛者依照抽签顺序每人朗读其中一段，比赛时按党章顺序进行。2、总分为100分，评分要素如下：（1）参赛人员精神饱满、着装整洁、走台稳健、姿态自然，；（25分）（2）参赛人员口齿清楚，朗读流畅，无明显卡顿、错字；（25分）（3）参赛人员声音洪亮，有节奏感，注重与听众的交流；（25分）（4）朗读时间严格控制，以58分钟为准（自我介绍除外），无缺时、超时现象。（25分）如超、缺时30秒内扣2分，30秒以上扣5分。3、每位选手朗诵结束后，7位评委根据评分要素及整体表现进行综合性评分，当场举牌亮分；评分采用去掉一个最高分，

3、去掉一个最低分，打分合计取均分为最后得分，隔场报分。奖项设置为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，参与奖若干。是否需要邀请领导讲话？二正式比赛：都说这是一个拼颜值的年代，今天我们的参赛选手也来拼拼言值，此“言值”，非彼”颜值”,我们拼的是语言的言，而非颜面的颜，看看哪位选手的言值够高，可以用语言的力量震撼你的心灵！接下来有请1号参赛选手，来自第二党小组的姜秀翠，在人事部担任综合管理员岗位，大家掌声有请姜秀翠为大家揭开今天“学党章朗诵比赛”的帷幕吧！1号选手上场朗读感谢1号选手*为大家的精彩朗读，请评委给1号选手打分，1号选手的现场得分分别是：下面有请2号参赛选手，她是来自第四党小组的*，在质

4、量部担任体系管理员岗位，掌声有请2号选手上场朗读请评委给2号选手打分，2号选手的现场得分分别是：让我一起来看看1号选手的最终得分（去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终均分为）下面有请3号参赛选手，他是来自第三党小组的*，在注塑部担任助理工程师岗位，掌声有请3号选手上场朗读请评委给3号选手打分，3号选手的现场得分分别是：让我一起来看看2号选手的最终得分（去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终均分为）下面有请4号参赛选手，他是来自第六党小组的*，在开发部担任产品工程师岗位，掌声有请4号选手上场朗读请评委给4号选手打分，4号选手的现场得分分别是：让我一起来看看3号选手的最终得分（去掉一个最高分，去掉一

5、个最低分，最终均分为）下面有请5号参赛选手，他是来自第一党小组的*，在管理部担任管理员岗位，掌声有请5号选手上场朗读请评委给5号选手打分，5号选手的现场得分分别是：让我一起来看看4号选手的最终得分（去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终均分为）下面有请6号参赛选手，他是来自第六党小组的*，在开发部担任产品工程师岗位，掌声有请6号选手上场朗读请评委给6号选手打分，6号选手的现场得分分别是：让我一起来看看5号选手的最终得分（去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终均分为）下面有请7号参赛选手，他是来自第一党小组的*，在管理部担任产品工程师岗位，掌声有请7号选手上场朗读请评委给7号选手打分，7号选手的现场

6、得分分别是：让我一起来看看6号选手的最终得分（去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终均分为）下面有请8号参赛选手，她是来自第二党小组的*娟，在财务部担任产品工程师岗位，掌声有请8号选手上场朗读请评委给8号选手打分，8号选手的现场得分分别是：让我一起来看看7号选手的最终得分（去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终均分为）下面有请9号参赛选手，他是来自第一党小组的*，在管理部担任产品工程师岗位，掌声有请9号选手上场朗读请评委给9号选手打分，9号选手的现场得分分别是：让我一起来看看8号选手的最终得分（去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终均分为）下面有请10号参赛选手，她是来自第四党小组的*，在物料部担任

7、计划员岗位，掌声有请10号选手上场朗读请评委给10号选手打分，10号选手的现场得分分别是：让我一起来看看9号选手的最终得分（去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终均分为）下面有请11号参赛选手，他是来自第三党小组的*，在质量部担任助理工程师岗位，掌声有请11号选手上场朗读请评委给11号选手打分，11号选手的现场得分分别是：让我一起来看看10号选手的最终得分（去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终均分为）下面有请12号参赛选手，他是来自第五党小组的小组长*，在挤塑部担任助理工程师岗位，掌声有请12号选手上场朗读请评委给12号选手打分，12号选手的现场得分分别是：让我一起来看看11号选手的最终得分（去

8、掉一个最高分，去掉一个最低分，最终均分为）三.评委点评：12位选手的精彩朗诵已经结束，今天的朗读比赛暂时告一段落，大奖究竟花落谁家，稍后会向大家揭晓。现在我们给计分组一些时间进行紧张的统分和排序，借此空余时间我们来采访一下今天在场评委的感受评委点评谢谢*评委，虽然今天我不是评委，但是我在下面听到这么多好听的声音时，真有一种想拍下按钮为他们转身的冲动。现在12位选手的最终得分已经统计出来，先让我们一起看一下12号选手的最终得分（去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终均分为）。四公布奖项并颁奖：伴随着最后一位参赛选手评分结果的揭晓，本次朗读比赛的排名结果也已经最终产生了：首先让我们揭晓一下获得三等奖的是：*号选手*、*号选手*、*号选手*，请三位上台领奖，大家掌声有请：*、*、*上台为获奖选手颁奖。接下来让我们揭晓一下获得二等奖的是：*号选手*、*号选手*，请二位上台领奖，大家掌声有请：*、*、上台为获奖选手颁奖。最后，激动人心的时刻来了，我们要揭晓一下一等奖