幼儿园中班美术教案《太阳》_第1页
幼儿园中班美术教案《太阳》_第2页
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文档简介

1、幼儿园中班美术教学计划太阳中班美术教学计划01003010适合中班美术主题教学活动,让孩子学会用简单的线条或图案装饰太阳的脸,选择自己喜欢的颜色装饰太阳,尝试用点表示太阳,短线和简单的几何图形.让我们看看加粗着色甚至着色的良好习惯.快来看看幼儿园中等艺术太阳的教学计划.活动1. 尝试用点,短线和简单的几何图形表达太阳的辐射.2. 学习用简单的线条或图案装饰太阳的脸,然后选择喜欢的颜色装饰太阳.3, 养成大胆上色均匀的习惯.4. 增强参与环境安排的兴趣和能力,体验成功的喜悦.5. 感受工作的美丽.活动准备三幅画,勾线笔,蜡笔和白皮书.【活动步骤】首先,开展活动,引起对幼儿的兴趣.1, 谜语的导入

2、：脸红而红轮转,黎明去上班,没有一天见他,没有风雨.2, 显示图片：太阳娃娃老师：“今天,老师邀请了太阳娃娃,但是太阳娃娃呢？'（这只是一个圆圈,没有眼睛,没有灯光.）其次,老师讲讲太阳娃娃的灯光和微笑的去向.a, 老师：象这样的太阳娃娃有很多美丽的灯光.老师给示范图片（1）,引导孩子欣赏图片,并问：太阳娃娃的头发,眼睛,脸和光是什么？后来,他出来玩耍,看到一朵小花在哭泣.太阳娃娃问：“你为什么哭？'小花说：'我的花瓣不见了,太丑了,呵呵.那个太阳娃娃甚至都没想过,于是她脱下花瓣衣服,把它送给了小花.b, 太阳娃娃回家，换了衣服，看，就是这样.老师给了模型绘画（2）,然

3、后问：谁说的？太阳娃娃的头发,眼睛,脸和光是什么样的？后来,他出来玩耍,看到那棵大树妈妈毫无生气地站在路边.太阳娃娃担心地问：“母亲树,你怎么了？”那棵大树妈妈说：“秋天,我的孩子们已经离开我走到很远的地方,我是如此孤独吗？那个太阳娃娃没有考虑,就脱下自己的叶子衣服,交给了那棵大树妈妈.c, 太阳娃娃回家，换了衣服，看，就是这样.老师给了演示图（3），然后问：谁说的？太阳娃娃的头发,眼睛,脸和光是什么样的？在去幼儿园的路上，他遇到了太阳父亲，太阳是个大个子，没有光，生病了.因此，太阳娃娃给了他所有的光.d, 最后一块太阳娃娃送给了太阳父亲，他不再需要换衣服，他也失去了微笑.您如何看待太阳娃娃？

4、我们的孩子如何帮助太阳娃娃？（使用这个故事唤起了孩子照顾太阳娃娃并为太阳娃娃设计灯的愿望.）老师和学生讨论如何表达太阳光,谈论您要绘画哪种光,鼓励孩子大胆想象,使用点,线和简单的几何图形.老师可以根据孩子的回答在黑板上画画.绘画,粘贴贴纸,帮助孩子学习装饰的基本方法.第三,承认绘画要求,儿童作业,老师的指导.1. 首先用笔绘制太阳娃娃的基本图像,然后用蜡笔绘画.2. 鼓励幼儿表现出不同的阳光和太阳娃娃的笑脸.3. 老师交待了绘画要求,提醒孩子们选择鲜艳的色彩来装饰太阳娃娃.第四,总结评估并结束活动.展示太阳娃娃,让孩子们找他们的好朋友谈论：他们最喜欢的太阳娃娃,并说出原因.百科全书：太阳是太阳系的中心物体,占

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