小学科学实验室布置方案

1、小学科学专用教室的设计与布局小学科学专用教室既是实验室，为营造一个良好的学习氛围和生活环境,培养学生的自主创新能力和团结协作能力，学校决定开展了以“营造教室文化,共建文明校园”为主题的教室文化布置设计活动。现将实验室布置如下:，前墙：兴趣与恒心是科学发现的动力，_z三,后墙：用手触摸自然，用心感受科学北墙：5R-I9-4WL4M-V8M11lM|LiiuiLu.nlpfic-cam?nhc：!%o:MU1eg.7*命席动詢点檢生物喘核工物生物进化谱系树rihITT!dMIIIrHI!IIi邛Ai.ui-.-ffamr-曲町忖北冲-朋r.往r-irriI-昨褚2g41-irnfkdUMIliIF

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6、|aliAHuw*m-n网Tduwmi-.ii4UhWruHUi.HhrjiMdir昵悝网iuujiii.nipk,cornBydz6130066No:2016071809595455E171科学实验室安全防护管理制度1、实验室由专人负责实验室设备及人身的安全。2、加强四防（防火、防盗、防水、防事故）。3、来实验室工作的人员，必须有实验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。4、实验前要全面检查安全，实验要有安全措施。若仪器设备在运行中，实验人员不得离开现场。5、易燃、易爆物品必须存放在安全处，严禁带电作业。6、如遇火警，除应立即采取必要的消防措施灭火外，应马上报警，并及时向上级报告。火警解除

7、后要注意保护现场。7、如有盗窃和事故发生，立即采取措施，及时处理，不得隐瞒，应及时报告主管和保卫部门，并保护好现场。8、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并作好必要的安全防护。9、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。10、实验室内使用的多媒体设备、电热设备等的电源线，必须经常检查有否损坏，移动电气设备，必须先切断电源。电路或用电设备出现故障时，必须先切断电源后，方可进行检查。11、实验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求定期检查，实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。12、下班前，实验室人员必须检查操作的仪器及

8、整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路，并确保关好。13、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。科学实验室管理员岗位职责一、做好实验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。二、熟悉本实验室常规实验项目及其所用器材，负责实验器材、试剂的正常供给，确保现有条件下的实验开出率。三、负责实验室常规管理、安全工作，确保实验台等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。四、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库（帐）等管理登记工作，并做好有关登记、审批手续的存档。五、负责制订实验器材的购置计划提交，确保日常低值易耗品的供给。六、负责新购、调拨

9、实验器材的验收。七、负责实验室档案资料的建设、管理工作。八、负责实验教学安排，协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品，保证实验教学和教科研实验的正常进行。九、做好实验室器材统计等工作任务，总结汇报实验室管理工作。科学实验室管理制度1、小学科学实验室是小学科学教学必备的教学场所，应有专（兼）职管理人员负责管理。2、按实验教学要求配备足量的实验教学仪器和专用教师，确保演示实验、分组实验等各类实验和课外科技活动顺利开展。3、实验室应建立教学仪器总账、教学仪器记账和低值易耗品明细账。做到“记账即使、流程规范、准确无误”，要求账目清楚，帐物相符。4、按仪器、药品的性质做到不同学科的仪器、仪器与药品分

10、柜存放，同学科仪器分类存放。仪器设备入柜存放，做到分类正确、科学有序、排列整齐、定柜定位。柜有编号，柜窗设卡，（柜窗卡），物卡一直，帐卡相符。仪器设备应常处于可使用状态。5、仪器设备的保管要做到防尘、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂、防火等。化学药品应放入专柜。6、仪器设备借用、使用、维修。损坏报损以及危险品领用必须按有关制度执行，即使规范记录。凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应按规定手续进行报废处理，并保存原始凭证，在有关账册上注销。7、加强实验室档案资料的管理工作。实验室档案分为实验室技术资料。实验室管理资料和实验教学资料。平时注意积累各类资料，学期结束进行归类整理。8、实验

11、室要注重营造科学、文明、美化的环境和良好的实验氛围。做好防火。防盗和安全用电工作。定期检查消防。给排水设备和电气线路，确保人、财、物的安全。实验室危险品安全保管和使用制度一、实验教学用化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内，并按各自的危险特性，分类存放，不得和普通试剂混存或随意乱放。二、化学危险药品，必须有专人专柜管理。管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学药品的危险特性，具有一定的防护知识。三、化学危险品要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、黄沙等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把化学危险品室列为重点防范区。四、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存

12、量。五、使用危险试剂进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险品时，必须提前计算用量，填写危险试剂领用单由专管人员和教师送取，不得让学生代替。六、对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不可随意倒入下水道。七、危险试剂的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导如实报告不得隐瞒。八、专管人员对化学危险品的保管和使用中的安全性负有全部责任科学实验室规则1. 实验课前，教师应准备好实验仪器和材料。学生按要求入座后，不准随意走动或乱动桌上的一切实验器材和材料。教师要向学生宣布课堂纪律，讲清实验的目的和方法，示范操作程序。2

13、. 学生进行实验时，要按教师要求的方法、步骤进行操作，认真观察和记录实验现象。3. 注意安全，一切实验材料不能入口。在实验中若发生意外事故立即报告教师处理。4. 爱护仪器和实验材料，节约用水和实验材料。实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。5. 实验完毕，在教师的指导下清点好实验仪器，归还原位，妥善处理废物并做好清洁，经教师许可才能离开实验室。6. 实验课完成后，教师应做好实验登记工作。小学生实验守则一、实验室必须保持安静、整洁，进入实验室后应按指定位置就坐。不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。二、学生在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听取教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。三、实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。四、公共仪器，用后立即放回原处，各组仪器未经教师许可，不得随意移动。五、实验时必须严格