2018年中考化学：《溶液组成的表示》复习ppt课件

1、知识网络知识回顾例题解析上一页下一页知识网络知识网络溶液组成的表示定性表示定量表示溶质质量分数定义公式计算配制溶液溶质溶剂0知识网络知识回顾例题解析上一页下一页知识回想知识回想知识点1溶液的组成由_、_组成。被溶解的物质叫_，能溶解其他物质的物质叫_。溶质溶剂溶质溶剂溶液类型气液型固液型液液型无水有水溶质气体固体量少非水物质溶剂液体液体量多水0知识网络知识回顾例题解析上一页下一页留意 通常根据溶质称号来命名，假设溶剂不是水，还需指出溶剂的称号。例如：氯化钠溶液、蔗糖溶液、碘的酒精溶液(简称碘酒)等。溶液中未溶解掉的部分不能视为溶质。溶质可以是固体、气体或液体。知识回想0知识网络知识回顾例题解析

2、上一页下一页溶质质量分数是_质量与_质量之比。有关公式：溶质质量分数溶质质量/溶液质量100%(既适用于饱和溶液的计算，也适用于不饱和溶液的计算)溶液质量_质量_质量溶质质量_质量溶质的质量分数溶液质量溶液的体积溶液的密度知识点2溶液浓度的表示溶质溶液溶质溶剂溶液知识回想0知识网络知识回顾例题解析上一页下一页计算原理：稀释溶液的过程中，_的质量不会发生变化。计算公式：浓溶液质量浓溶液溶质的质量分数稀溶液质量稀溶液溶质的质量分数。知识点3关于溶液稀释问题的计算溶质知识回想0知识网络知识回顾例题解析上一页下一页留意 两种溶液混合时，质量可以相加减，但体积之间不可以相加减。稀释的方法可以是用水稀释，

3、也可用稀溶液稀释浓溶液。混合前后有以下相等关系：浓溶液质量浓溶液溶质的质量分数稀溶液质量稀溶液溶质的质量分数混合溶液质量混合溶液溶质的质量分数。计算时要坚持单位一致。知识回想0知识网络知识回顾例题解析上一页下一页配制一定质量分数的溶液包括四个步骤：计算；称量；溶解；装瓶存放。其中第一步涉及有关溶质质量的计算，溶质质量_质量溶质的质量分数，溶剂的质量_质量_质量，实验中往往要将溶剂的质量转变为体积量取。知识点4配制一定质量分数的溶液溶液溶液溶质知识回想0知识网络知识回顾例题解析上一页下一页留意 假设溶质为液体时，第二步应改为量取，即经过计算将液体质量转变为体积，实验操作中不需求托盘天平只需求量筒

4、。配制后的溶液溶质质量分数比实践偏小的缘由能够是：量取液体时俯视读数了；砝码和药档次置放颠倒了；配制溶液所用烧杯不枯燥等。知识回想0知识网络知识回顾例题解析上一页下一页此类简单的综合计算是中考最为常见的计算，计算时要留意溶液中参与化学反响的普通是溶质，因此代入化学方程式下相应的物质质量应是溶质的质量，不是溶液的质量。提示 标题中给出的质量假设是溶液的质量，一定要利用溶液质量溶质的质量分数求出溶质质量再代入化学方程式计算。知识点5溶质质量分数与化学方程式相结合的计算知识回想0知识网络知识回顾例题解析上一页下一页例题解析例题解析命题角度：调查学生对溶液、溶质、溶剂的认识。例1 在碘酒；糖水；70%

5、的酒精；稀硫酸等几种溶液中，溶剂是同一种物质的是A BC D 类型一溶液的组成D0知识网络知识回顾例题解析上一页下一页 【解析】碘酒溶液是碘溶于酒精构成的；故溶剂是酒精糖水溶液是糖溶于水构成的；故溶剂是水70%的酒精溶液是酒精溶于水构成的；故溶剂是水稀硫酸是硫酸溶于水构成的；故溶剂是水应选D。例题解析0知识网络知识回顾例题解析上一页下一页变式题 以下各组物质中，前者是后者的溶质的是 A酒精、碘酒 B生石灰、石灰水C氯化氢、盐酸 D植物油、油水 【解析】A、酒精是碘酒的溶剂，错误；B、石灰水的溶质是氢氧化钙，不是氧化钙，错误；C、氯化氢是盐酸的溶质，正确；D、油水不是溶液，错误；应选CC例题解析

6、0知识网络知识回顾例题解析上一页下一页命题角度：调查学生对溶质质量分数简单计算的掌握情况。例2在农业上，常需求用到质量分数为16%的氯化钠溶液来选种，现需配制200 kg这种溶液，需求氯化钠的质量_kg，水的质量是_kg。 类型二有关溶质质量分数的简单计算32168例题解析0知识网络知识回顾例题解析上一页下一页方法点拨 做此类标题时要留意关于溶质质量分数的计算公式及其变形的运用，同时要分清楚溶剂质量和溶液质量的区别。【解析】需求称取NaCl的质量200 kg16%32 kg，需求水的质量为200 kg32 kg168 kg。例题解析0知识网络知识回顾例题解析上一页下一页命题角度：调查学生对有关

7、稀释过程中溶质质量分数的计算才干。例3图91是某试剂瓶标签上的部分内容。要把该浓硫酸稀释为100g19.6%的稀硫酸，需求这种浓硫酸的质量_g。 类型三有关稀释问题的计算20例题解析0知识网络知识回顾例题解析上一页下一页方法点拨 有关稀释问题的计算，不论是用加水稀释的方法还是用稀溶液稀释的方法，解题所需的相等关系都是稀释前后溶质的质量相等，解题时，大家应留意找出稀释前后溶液的实践质量及各自对应的溶质质量分数。【解析】由于稀释前后溶质的质量不变，因此需求浓硫酸的质量为 20 g。100g19.6%98%例题解析0知识网络知识回顾例题解析上一页下一页命题角度：调查学生配制一定溶质质量分数溶液的才干

8、。例4 某化学兴趣小组进展配制150 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液实验，步骤如下：计算：需求氢氧化钠固体的质量为_g；水的体积为_mL(水的密度近似看作1 g/cm3)。称量：调理托盘天平平衡后，将_放在托盘天平的左盘，称量其质量。然后在右盘添加_， 类型四配制一定溶质质量分数的溶液15烧杯砝码例题解析0知识网络知识回顾例题解析上一页下一页最后添加氢氧化钠固体，直至天平平衡。溶解：用量筒量取所需的水，倒入装有氢氧化钠固体的烧杯里，用玻璃棒_，使其溶解，并冷却至室温。存储：把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并_，放到指定的地方。【解析】需求氢氧化钠的质量为150 g10%15 g，需求水的质

9、量150 g15 g g，即取用水 mL。配制的详细步骤为计算、称量、溶解、存储。搅拌贴上标签例题解析0知识网络知识回顾例题解析上一页下一页变式题 綦江县各学区都进展了部分学生化学实验操作竞赛，某学区竞赛标题之一是“配制70g20%的氯化钠溶液。该实验的部分操作如图92所示。例题解析0知识网络知识回顾例题解析上一页下一页(1)需求称取氯化钠的质量是_g，称量时A出现了右盘低的景象，接下来的操作应该是_(填序号)。左边的平衡螺母向左调 右边的平衡螺母向右调右盘中减少砝码 左盘中添加食盐(2)B中仪器a的称号是_。量取水时，假设按照图B的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数_(填“偏大或“偏小)。

10、14量筒偏小例题解析0知识网络知识回顾例题解析上一页下一页(3)C中用玻璃棒搅拌的作用是_。(4)D中所贴标签有不妥之处，请划掉不妥的地方，并在方框中写出他以为适宜的内容。方法点拨 配制一定溶质质量分数的溶液是九年级化学的一个重要的学生实验，标题通常调查他能否做过这个实验。解题的关键是要回想起做实验的主要操作步骤，经过步骤来回想所需选用的仪器和操作要领，这样就能正确解答。答案 20%加速食盐溶解例题解析0知识网络知识回顾例题解析上一页下一页【解析】此题调查了配制一定溶质质量分数的溶液过程中的操作细节和要领，对学生平常实验过程的规范操作起到了较好的引导作用。配制70 g 20%的氯化钠溶液需求称

11、取氯化钠的质量是70 g20%14 g，称量时假设右盘偏低，阐明食盐缺乏14 g，应添加食盐；量取水时，假设按照图B的方法俯视，会使所量取的水偏多，配制的溶液溶质质量分数偏小；最后配好的溶液应标出溶液称号及其溶质质量分数。例题解析0知识网络知识回顾例题解析上一页下一页命题角度：利用化学方程式计算反响物的溶质质量分数。例5 为测定一瓶敞口放置的浓盐酸的溶质质量分数，某同窗量取20 mL(密度为1.1 g/mL)的该盐酸与大理石充分反响，共用去含碳酸钙85%的大理石7.1 g。计算该盐酸的溶质质量分数。 类型五化学方程式与溶质质量分数相结合的计算例题解析0知识网络知识回顾例题解析上一页下一页例题解析0知识网络知识回顾例题解析终了例题解析方法点拨 涉及化学方程式与溶质质量分