护理学导论试题一及答案

1、护理学导论试题一及答案一、单选题：（共30分，每小题1分）1、系统各要素之间相互联系、相互制约，任何一个要素发生变化，都会影响其 他各要素，甚至整体功能的变化，是指系统的（）属性A. 整体性 B.相关性 C.动态性 D.层次性 E.目的性2、在下列护理诊断中，哪项应优先解决（）A. 清理呼吸道无效B.皮肤完整性受损 C.焦虑、D.睡眠型态紊乱E.营养失调：高于机体需要量3、在评估过程中，下列哪项为资料的主要来源（）A. 病人 B.病人家属 C.医疗文件 D.文献 E.其他医务人员4、关于护理计划，下列哪项不妥（）A. 一份护理计划只对一个患者的护理活动起指导作用B. 一份护理计划可对多个患者的

2、护理活动起指导作用C. 护理计划应具有动态发展性D. 护理计划是对患者实施护理的行动指南E. 护理计划应体现个体差异性5、下列那个理论是护理程序的基本框架（）A. 系统论B.人类基本需要论C. Orem自理理论 D.压力与适应理论E. Roy适应模式论6、对抗压力源的第二道防线应采取（）A. 生理与心理防卫B.自我帮助 C.专业辅助 D.心理适应E.社会文化适应7、某口血病病人，经过大剂量的化疗，白细胞降到1 OOOZniin3,则该患者的诊断 为（）A. 感染：与化疗后白细胞降低有关B. 有感染的危险：与化疗后口细胞降低有关C. 有感染的可能：与化疗后口细胞降低有关D. 潜在的并发症：感染E

3、. 以上均不对8、下列哪项是整个护理程序的基础（）A.评估 B.诊断 C.计划 D.实施 E.评价9、关于护理诊断的描述不妥的是（）A. 叙述病人山于疾病引起的健康问题B. 一个病人可以有儿个护理诊断C. 一项护理诊断只针对一个问题D. 说明一种疾病的病理变化E. 属于护理职责范围内10、关于护理程序，下列哪项不妥（）A.是动态的B.是静态的C. 综合应用了多学科知识 D.具有决策功能E.具有反馈功能11、护理目标陈述的主语是（）A.护士 B.医生 C.家属 D.病人或病人的某一部分E.病人将完成的动作12、下列资料哪项不属于主观资料（）A.疼痛 B.眩晕 C.水肿 D.恶心 E.瘙痒13、某

4、病人自我感觉良好，不承认自己是病人，不能正确地履行病人的权利和义 务。属于下列角色适应中的那种现象（）A.角色行为缺如 B.角色行为冲突 C.角色行为强化D. 角色行为消退 E.角色行为异常14、当人们面临压力时，采用心理防御机制，以获得对压力的适应，是指（） 层次的适应。A.生理层次 B.心理层次 C.社会层次D.技术层次E. 文化层次15、护理的研究对象是（）A.所有的人B.健康的人C.患病的人 D.有潜在健康问题的人E.病人及其家属16、Orem在自理结构中阐明A. 人什么时侯需要护理B. 如何通过护理帮助个体满足自理需要C. 当个体的自理力能够满足其治疗性自理需求时，个体即处于一种平衡

5、状态D. 什么是自理及人有哪些自理需要E. 满足治疗性自理需要的方法17、下列哪种护理工作方式有助于全面、系统地对病人提供护理（）A.功能制护理B.小组制护理C.责任制护理 D.个案护理E.社区护理18、下列对于健康的认识正确的是（）A.健康就是没有疾病B.健康就是生理、心理健全C. 健康是完整的生理、心理状况和良好的社会适应能力D. 健康是机体没有现存的健康问题E.健康是与疾病相对立的概念19、当前下列哪项因素对健康的影响力最大（）A.生物因素B.环境因素C 心理因素D.生活方式E. 获得保健设施的可能性20、下列说法符合马斯洛基本需要层次论的基本观点的是（）A. 人类个层次需要的产生与满足

6、都是遵循从低到高的顺序的B. 生理需要对人的生存最重要，需要立即和持续给予满足C. 各层次需要间存在着相互影响D.人类满足各层次需要的活动都基本相同E.高层次需要的满足对低层次需要的满足无影响21、护士在操作中注意保护病人的隐私，是为了满足病人的（）A.生理需要B.安全需要C.自尊需要D.自我实现需要E.爱与归属需要22、下列关于成长的概念描述正确的是（）A.成长是指人的功能方面的改变B.成长表现为机体整体和器官的长大C.成长属于质方面的变化 D.成长较为抽象、不易测量E.成长是学习的结果和成熟的象征23、预防接种主要实施的是（）A.-级预防B.二级预防C.三级预防D. 一级预防和二级预防E.

7、 一级预防和三级预防24、个体从出生到死亡要经历不同的发展阶段，每个阶段都有不同的优势需要, 这体现了需要的哪一特性（）A.对象性 B.发展性C.无限性 D.社会历史制约性E.独特性25、对刚入院的患者给予入院介绍是为了满足患者的哪一需要（）A.安全需要 B.爱与归属需要 C.自尊的需要D.刺激的需要E.自我实现的需要26、根据弗洛伊德的性心理发展理论，下列说法正确的是（）A. 0-1岁的个体原欲集中在肛门B. 对1-3岁的个体可通过适当喂食来满足其原欲C. 对3-6岁的个体应注意帮助其建立正确的性别认同D. 12岁以后的个体原欲转移到身体之外E. 18岁后，个体的原欲开始回到生殖器27、某个

8、体表现有对他人不信任、易焦虑不安的心理社会特征，按照艾瑞克森的 心理社会发展理论，则该人可能在哪一阶段发展不健全（）A.婴儿期 B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期E.青春期28、护患关系维系的基础是下列哪种关系（）A.道德关系 B.利益关系 C.技术关系 D.法律关系 E.价值关系29、无论护理如何发展，护理的核心永远是（）A.人道 B.帮助 C.辅助治疗D.健康指导E.照顾30、下列陈述哪项符合塞利的压力学说（）A. 强调了人体神经内分泌系统与压力反应的关系B. 强调了生活变化对健康与疾病所造成的影响C. 研究重点放在对压力的认知与评估上D. 强调压力是人与环境交互作用出现的结果E. 以上均不

9、对 二、多项选择题（每题2分，共10分）31、护理诊断的组成包括（）A.名称 B.定义 C.诊断依据 D.相关因素 E.目标32、下列属于闭合式提问方式的为（）A.你现在觉得痛吗？B.你最近感觉怎麽样？C.你因为什麽到医院就医？D.你服用什麽药了？ E.你哪儿疼？33、关于护理目标的书写，下列正确的是（）A.描述的是病人将要做的事情 B.描述的是护士的护理活动C. 一个目标可使用多个动词D.与病人的健康问题相符E. 一个护理诊断可有多个目标34、护理学的研究对象包括（）A.病人B.病人家属C.有潜在健康问题的人 D.健康人E.有心理障碍的人35、护理的基本内涵包括（）A.人 B.照顾 C.帮助

10、 D.健康E.人道三、填空题（10分，每空1分）1、世界上第一所护士学校的创始人是O2、在MaSIoW基本需要论中，最低层次的需要是。3、在护理学的四个基本概念中，其核心是o4、人的需要的满足程度与健康成比。5、维持护患关系的纽带是。6、昏迷病人适应于护患关系模式。7、Orem在自理缺陷结构中重点阐述了。8、按照马斯洛的基本需要层次论，生理需要满足后，则应满足o9、我国第一所护士学校在1888年成立于 （地点）。10、根据奥瑞姆的自理理论，对精神分裂症发作期病人应采取护理。四、名词解释（共20分，每小题5分）1、护理程序2、自我概念3、适应4、压力五、简答题（共20分）1、简述制定护理措施的要

11、求（7分）2、奥瑞姆认为人的自理需要包括哪三个方面？（6分）3、简述需要层次论对护理的意义（7分）六、论述题（10分）当你面对压力源时应如何进行自我帮助？试题一答案、单选题（30分，每题1分）IB2A 3A 4B 5A 6B 7B 8A 9DIOB IID12C13A14B15A16D17C18C19D20C21C22B23A 24B25A26C27A28C29E3 OA多选题（每题2分，共10分）3IABCD 32ACDE 33ADE 34ABCDE35BCE三、填空题（10分，每空1分）1南丁格尔2. 生理需要3. 人4. 正5. 医疗和护理（技术关系）6. 主动-被动7. 个体什么时候需

12、要护理8. 安全需要9. 福州10. 完全补偿四、名词解释（20分，每小题5分）1. 护理程序：是以促进和恢复患者的健康为Ll标所进行的一系列有Ll的、有讣划 的护理活动，是一个综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程2. 自我概念：指人们通过对自己内在的和外在的特征，以及他人对其反应的感知 与体验而形成的对自己的认识与评价，是个体在与其所处的心理和社会环境相互 作用过程中形成的动态的、评价性的“自我肖像”3. 适应：是机体凋整自己以适应环境的能力，是机体维持内稳态、应对压力源和 健康生存的基础。4. 压力：塞里认为，压力是人体应对环境刺激而产生的非特异性反应。五、简答题（20分）1制定护理措施的要求：（1）护理措施要保证患者的安全（2）护理措施应切实可行。（3）护理措施要有针对性。（4）护理措施应与其他医疗措施相一致。（5）护理措施应详细、具体：护理措施要明确时间和内容，以便为护理评价提 供依据。（6）护理措施应有科学依据：护士应根据科学的依据制定合理的护理措施，严 禁将不科学的护理措施应用于患者。2. 奥瑞姆认为人的自理需要包括：普遍的自理需要、发展的自理需要、健康不 佳时的自理需要。3. 需要层次论对护理的意义（1）识别