《伯牙绝弦》练习题_第1页
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文档简介

1、人教版小学语文第十一册第八单元伯牙绝弦课后练习一、给加点字选择正确读音。善哉(zhaza)峨峨兮(x1kui)绝弦(xumxian)破琴(p3po)二、联系上下文，解释下面加点字的意思。1 .伯牙善鼓琴*鼓：2 .洋洋兮若江河洋洋：若：3 .伯牙谓世再无知音谓：知音：4 .乃破琴绝弦*乃：三、说一说下列词语的意思。1 .伯牙绝弦：2 .知音：四、给带点的字选择恰当的解释。C.记号1.志：A.志向。B.记。(1)志在高山()(2)永志不忘()精品文档交流2.复：A.重复。B.转过去或转回来。C.再、重新。(1)终身不复鼓()(2)翻来复去()*3.绝：A.断绝。B.完了，穷尽。C.极，非常。(1

2、)伯牙绝琴()(2)聪明绝顶()*五、读课文，按要求做题。伯牙善，钟子期。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期日：“善哉，峨峨兮!”志在流水，钟子期曰：“善哉!”伯牙所念，。子期死，伯牙谓,乃,终身不复鼓。1 .按原文填空。2 .解释下列句子意思。(1)伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”(2)子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。3 .“伯牙绝弦”这个故事赞扬了()A.朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。B.伯牙精湛的琴技和钟子期高超的音乐鉴赏力。C.伯牙和钟子期志趣高远，情操高尚。4.伯牙善鼓琴，他的琴声除了表示峨峨高山，洋洋江河，还会表现什么动人场景呢？仿写句子。志在流水

3、，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”志在,钟子期曰：“善哉,!”参考答案一、z日x1xidnpo二、1.弹2.广大像3.认为理解自己心意，有共同语言的人4.于是三、1.绝：断绝。伯牙因为子期死了，就把琴摔碎，再也不弹琴。比喻知已丧亡后，弃绝某种专长爱好，表示悼念。2.理解自己心意、有共同语言的人。四、1.AB2.CB3.AC五、1.略。2. (1)伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期听了，赞叹道：“你弹得太好了！简直就像巍峨的泰山屹立在我的面前。”(2)子期死后，伯牙认为世界上再也找不到比钟子期更了解他的知音了。于是，他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。3. A4. 明月皎皎兮若明月【下载本文档，可以自由复

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