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1、生活中还有陋习生活中还有陋习 看到这些图看到这些图片他想到什么？片他想到什么？文明监视员文明监视员 同窗们讨论一下同窗们讨论一下课本课本P91的图片中行的图片中行为为什么是错误的？为为什么是错误的？这些行为会导致什么这些行为会导致什么后果？我们应该遵守后果？我们应该遵守哪些次序？哪些次序？小故事，大智慧小故事，大智慧 一天小明发现回家的路上挖了下一天小明发现回家的路上挖了下水道，在沟上暂时搭了几块木板，旁水道，在沟上暂时搭了几块木板，旁边立着一块警示牌，上面写着：边立着一块警示牌，上面写着：“施工，施工，留意平安！他看见不远处李宏走来，留意平安！他看见不远处李宏走来，想吓吓担小的李宏，就抽去一
2、块木板，想吓吓担小的李宏，就抽去一块木板，并把警示牌放倒。没想到李宏走到沟并把警示牌放倒。没想到李宏走到沟上就害怕，看见抽去木板的大洞更慌上就害怕，看见抽去木板的大洞更慌了，脚一偏，掉下去，受了伤。小明了，脚一偏，掉下去，受了伤。小明懊悔极了，除赔偿李宏全部医药费外，懊悔极了，除赔偿李宏全部医药费外，还遭到了学校的严峻处分。还遭到了学校的严峻处分。 读了刚刚的故事，他有读了刚刚的故事，他有什么话想说呢？什么话想说呢？ 是啊，假设我们不遵守公共是啊，假设我们不遵守公共场所的文明，将会带来多么场所的文明，将会带来多么严重的后果啊！严重的后果啊！议一议议一议 图书馆和阅览室是公共的图书馆和阅览室是公共的学习场所，在这两个场所我们学习场所，在这两个场所我们要留意讲哪些文明呢？要留意讲哪些文明呢？ 把他想到的和小组的同窗把他想到的和小组的同窗说一说。说一说。“礼字要当头礼字要当头 我们经常要出行，那么乘我们经常要出行，那么乘车、船时要留意讲哪些文明呢？车、船时要留意讲哪些文明呢？请和他的小组同窗讨论一下。请和他的小组同窗讨论一下。文明伴我每一天文明伴我每一天 说说他对“不以善小而不为，不以恶小而为之这句话的了解。 看看课本P94这些人做得好不好？ 要想做一个文明的人，应该怎样做？在公共场所我们不应该做哪些事？在公共场所我们不应该做哪些事？补充
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