2023年教育督导工作计划

1、2023年教育督导工作计划*年，以思想为指导，紧紧围绕确保教育优先发展、落实立德树人根本任务，促进教育公平，提高教育质量，抓住教育督导“长牙齿”这一改革重点，以健全教育督导机构、完善督导运行机制、强化结果运用为突破口，强化督导队伍建设，推动县直有关部门、乡镇人民政府、街道办，各级各类学校切实履行教育职责，同时，聚焦督学、督政中的热点、难点，开展专项督导和日常督导，并统筹谋划好优质均衡和质量监测工作，为我县教育高质量发展作贡献，特制定此计划。一、聚焦制度建设，推进督导体制机制改革。（一）加强督导队伍建设。*年，按照国务院教育督导条例规定，聘任讲政治、敢担当、懂业务的人员为县人民政府督学。聘任*县

2、人民政府总督学、*县人民政府副总督学各*名，新聘一批兼职督学，充实壮大督学队伍力量，组建一支数量充足、结构合理、业务精湛、廉洁高效的专兼职督学队伍，大型学校达到*:*配备比例，中小型学校达到*:*配备比例，实现规定的配备比例要求，全县中小学、幼儿园，校校都实现挂牌督导。（二）健全督导机制。根据*县关于深化新时代教育督导体制机制改革实施方方案要求扎实推进*教育督导体制机制建设。到*年底，基本完成深化督导体制机制改革任务，基本建成全面覆盖、运转高效、结果权威、问责有力的新时代教育督导体制机制。同时，调整充实*县人民政府教育督导委员会成员，启用“*县人民政府教育督导委员会”及“*县人民政府教育督导委

3、员会办公室”印章，便于办公室行文及出具相关督导整改通知。二、做好谋划，推进义教优质均衡发展及义务教育质量监测工作。（一）做好规划工作，推进义教优质均衡建设稳步发展。根据*省县域义务教育优质均衡发展督导评估规划进度表所确定*义务教育优质均衡发展督导评估年份，围绕“资源配置”、“政府保障程度”、“教育质量”、“社会认可度”等优质均衡评估体系指标进行规划安排，明确每年的目标任务，为有序稳步推进学校建设、体育场馆建设、网络多媒体教室建设，科学合理调整学校布局，配齐配强教师队伍、抓好骨干教师培养等工作做好谋划。（二）抓好义务教育质量监测工作。针对本年度四年级和八年级开展的语文、艺术、英语等学科学习质量监

4、测，做好培训和督导等工作，确保我县顺利通过义务教育质量监测工作。三、聚焦重点任务，着力抓好督政工作。强化对乡镇（街道办）党政主要领导履行教育工作职责督导考核。坚持“重点突出，统筹规范、突出问题、强化问效”的原则，研制督导考核标准，开展年终考核。*年度，聚焦控辍保学、校园及周边环境治理及教育改革重难点等工作，对乡镇、街道办进行督导考核，促进乡镇、街道办认真履行教育职责，合力推动教育高质量发展，并将督导考核结果报县人民政府、县委组织部，作为政绩考核、资源配置的重要参考和依据。对履行教育职责不力和督导考核结果差的单位，依照国家教育督导问责办法*省教育督导问责实施办法启动问责。四、聚焦教育改革重点，深

5、入开展督学工作。(一)继续开展“双减”“五项管理”专项督导。由县人民政府教育督导委员会办公室（县教育和科技局）抽派督学，成立专项督导组，针对“双减”、“五项管理”推进中存在困难和问题，深入学校进行专项督导。在专项督导中发现，学校没有认真落实教育改革政策，在“双减”、“五项管理”工作中，工作推进不力、措施不到位、社会反映问题多的学校，将依法依规严肃追究学校及相关责任人责任。（二）充实督导室日常办公队伍，及时完成上级部门安排的工作。从县教科系统中，抽调*个讲政治、业务水平高工作人员到局督导室办公室工作，充实壮大局督导室力量，做好人员分工，确保及时完成省督导室、州督导室安排的各项任务。（三）加强对学校督导检查。县人民政府教育督导委员会办公室要加强对学校督导检查，重点督导学校落实立德树人情况，主