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1、精选公文范文12019 中考历史第二轮复习要求说明各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢中考历史第二轮复习要求说明 -知 识重组专题,分散知识结构化以初中历史教材为依托,以知识主 干为线索,参考新的课程标准及近几年 的再分成若干个专题,然后在此框架下 进行专题复习。1 1制定专题要 大跨度、小切口”即 从大处着眼,打破教材原有的知识体系。 把同类的、分散的知识高度概括,同时 还要从细微处人手,把大专题分解为几 个小专题,多角度多层次分析,把握知 识的精髓,从不同的角度切入,由表及 里,层层深入。如:中国近代史可将教 材划分新旧民主革命阶段,旧民主革命阶 段可划分为侵略史,抗争史

2、、近代化的探 索三个专题进行复习。世界近现代史: 资本主义政治历:英、美、法早期资产- 精选公文范文-精选公文范文阶级革命; ;俄、日改革,美国内战,德、 意统一,资本主义进入帝国主义阶段等 资本主义经济史:三次工业革命、二战后主要资本主义国家发展;资本主义思想 文化历:文艺复兴、启蒙运动;国际共运 革命、第一国际和巴黎公社、俄国 19051905 年革命、十月革命、苏联的社会主义革 命和建设;近代亚、非、拉民族民主运动: 拉美独立革命,亚洲革命风暴,亚、非、 拉民族民主运动等。2 2归纳知识应做到精、细、专”归纳知识不受地域和历史时期的局限,只 要是具有相同性质、特征和属性的知识都归纳到一起

3、。学生在自己归纳整理时, 可尽量从简单入手,由易到难,由细到精”在对课本知识系统化、揭示同 类知识、专题知识之内在联系和相互影 响,在形成专题知识体系结构的过程中, 培养学生的归纳、概括和系统化的思维 能力。应该改变过于强调接受学习、死 记硬背、机械训练的现状,倡导学生主- 精选公文范文-动参与、乐于探究、勤于动手,培养学 生获史:科学共产主义的诞生、18481848 年欧洲精选公文范文3取新知识、分析和解决问题的能力, 注意历史与现实的联系、学习内容与学 生生活的联系,从而落实知识与技能、 过程与方法、情感态度与价值观三维目3 3加强 纵”横”联系。纵向发展是指 历史事件按时间先后顺序发展演

4、变,横 向发展是指按区域联系在一起,最终形 成一个整体的过程。在进行专题复习时 既要做到纵中有横”横中有纵”4.4.研究试题,精心训练。综观全国各省市 试题,都有不同程 度地体现这样的特征:试题覆盖面广, 涵盖了思想文化史、军事科技史、改革 史、外交史、战争史、经济史、政治史、 宗教史等内容,体现时代性,加强了考 试内容与社会实际和学生生活经验的联 系,尤其是设计的开放性题目,充分体 现了课改精神,对初中历史教学朝着培 养学生的历史意识、多元意识、发展意 识、创新意识的方向发展起了良好的导- 精选公文范文-精选公文范文4向作用。教师应引导学生根据考纲,结合初 中阶段的历史学习目标,以所用的教材

5、 为本,熟悉课本,全面复习, 注重基础知识的理解与 掌握,在认知的基础上,养成能力与情 感。选择与命制训练题时,既要重视基 础知识,又要注意能力的提高与情感的 渗透,以增强学生的作答的信心和体验, 提咼学习成绩。摒弃繁难、怪偏知识,充分理解教 学大纲和考试说明的内涵和细微 变化,做到题型新颖、点拨到位,题量 精当。指导学生作答,切忌马虎应付。无 论是开卷考试,还是闭卷考试,都要认 真审题,在脑海中产生印象、形成思路。 在教学与训练中,要对学生进行有效指 导:做选择题时要力求速度和准确率, 但不盲目求快;做判断题时要克服 似曾 相识” 似是而非”的思想,冷静思考、 明辨是非; ;做材料解析题的关键是读懂材 精选公文范文-精选公文范文5料,然后与课本内容 对号入座”用已 知的知识去解决未知的问题。同时还要 强调:条理清楚,层次分明,表述规范, 整齐简洁,没有错别字。从中考实际出发对教材重组,做到 专题线索与基本知识的结合,落实基础 知识与基本能力的培

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