中考模拟试卷参考答案1-4

1、0 - 1 - 参考答案和评分意见 说明： 1 1主观题答案只要与参考答案意思相同或相近即可酌情给分；如果答 案与参考答案不一致，但能符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。 2 2主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。 3 3除有特别说明的题目外，答案（包括作文）中出现的错别字每 3 3 个扣 1 1 分 （重复不计），但扣分不得超过该小题的分值。 4 4作文按等级分五类评分，评分标准参照中考作文等级评分标准（略） ； 扣分：（1 1）无标题扣 2 2 分；（2 2）不足 500500 字者，每少 5050 字扣 1 1 分；（3 3）错别 字每 3 3 个扣 1 1 分（重复的错别字不计 ）

2、，最多扣 3 3 分；（4 4）不能正确使用标点扣 1 1 3 3 分，最多扣 3 3 分；（5 5）文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣 1 13 3 分；（6 6）出 现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣 1 13 3 分。 加分：符合如下条件之一，可酌情加 l l3 3 分（加至本题满分为止） ：（1 1）立 意深刻；（2 2）构思独特；（3 3）语言优美；（4 4）富有个性；（5 5）文面整洁，书写优 美。 5 5附加题给分应从严 。 模拟卷（一） 一、基础 1.1.（ 4 4）我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西。 其他小题答案略 （以上每小题错、 漏、多一个字均扣 0.5 0.5 分，扣完

3、小题分为止） 。 2 2A A、B B 3 3温馨、慈爱 4 4 感恩（感激等）；敬重（尊敬等）（两个词的先后顺序可以不分） 5 5（示例）亲情、爱情、友情是人类最美好的三大（种）感情。 6.6. 闹花灯（吃元宵） ；赛龙舟（吃粽子、插艾叶） ；赏月 7.7. （示例）洋节日较传统节日形式新颖活泼，新鲜感强，符合青年人好奇和 求新的心理。或：洋节日生活气息和人文色彩较浓厚，符合人们的情感需要和精 神追求（言之有理，语言简明、顺畅即可） 。 8.8. （示例）应坚持继承、保护、改造、创新并重原则，挖掘传统节日的文化 内涵，使其更生活化、人文化。或：加强保护传统节日的宣传力度，提高认识， 增强保护

4、意识。或：加大政府保护和扶植力度，尽早将一些重要且影响较大的传 统节日纳入申遗程序。或：进一步加强国际间文化交流，扩大中国传统节日在国 际上的影响力和认同感。或：保护传统节日也要树立品牌意识，可精心打造一批 知名节日（有自己的见解，言之有理，语言简明、顺畅即可） - 2 - 二、阅读 （一） 9.9. 只听见屏障里的醒木拍了一下，全场的宾客都安静下来，没有一个敢大声 说话的。 10.10. 伸颈、侧目；微笑；默叹 11.11. 首尾呼应；从侧面突出表现口技人技艺之“善” （高超）。 （二） 1212植物的花香有多种作用；保持旺盛精力、增强记忆 1313举例子。具体说明利用花香来保健和治病，在我

5、国有悠久的历史。 1414答：不能。“大多数” 是指大部分，说明还有小部分例外， 删去“大多数”， 意思变成“全部有益” ，这与事实不符，会影响文章语言表达的准确性与严密性。 （三） 1515觉得它“愚蠢”是因为这马不敢过河，怕水；说它“灵性大” ，是因为我 从它的表现看出来： “它完全懂得骑在它背上的是什么样的人” ，“知道谁是真正 的骑手”；说“过分”是说我觉得它先前是在欺负我。 1616（示例）她连路都走不稳，瘦弱得连躺着都使人感到累，竟然“狂妄”到 要替我骑马过河，这不是拿我开玩笑吗？我这样年轻力壮的汉子尚且费尽心机气 喘吁吁而不能，她怎能让这匹患有“神经性恐水症”的马跨进河水呢？ 1

6、7.17. （示例） 我骑的马前后反应不同，走平地“极轻快而平稳” ，而看到河 流就不敢走；我骑它与老太太骑它时，马的表现不同。老太太在马下和骑在 马上的精神状态不一样。我对老太太前后态度不一样。 1 81 8 （示例）老太太虽枯瘦衰老， 到了垂暮之年， 连上马过桥都需要别人搀扶， 但是，一旦上马，就立刻焕发出强大的生命力。她身上所体现出来的马背民族的 那种顽强的生命意识，那种无坚不摧的个性精神，那种面对生存环境的挑战所表 现出来的豪迈、执着的气概，让人感动。 （四） 1919（示例）从上面这几首有代表性的诗歌可以看出，冰心的这部诗集以对母 亲、童真、自然的歌颂为主题，表达了一种“爱的哲学”

7、。在写法上，作者善于将 自己从生活中获得的新鲜感受用几句话生动形象地表达出来，短小精炼，自然含 蓄，又富于哲理，让人久久回味。 20.20.（示例）A A 诗抓住母女相依相偎的一个生活细节，表达对母爱的赞颂。在 写法上，善于将自己从生活中获得的新鲜感受用短小凝练的语言生动形象地表达 出来，比喻的运用也十分贴切，感人至深。 三、作文 - 3 - 2121略 附加题 1 1（1 1）恰好 ；（ 2 2）通“途”，路。 2 2异 哉/ / 小 童 非 徒 知 具 茨 之 山/ / 又 知 大 隗 之 所 存/ / 请 问 为 天下 3 3因为小童说牧马要去掉害群之马，精辟地道出了治理天下的道理。 4

8、 4对有损国家、集体、人民利益的团体或个人， 要及早发现， 及早处理。（或： 要虚心向他人请教；事物是相互联系的等等） 。 模拟卷（二） 一、基础 1. 1. （ 3 3）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。其他小题答案略（以上每小 题错、漏、多一个字均扣 0.5 0.5 分，扣完小题分为止） 。 2 2A A、 C C 3 3缝制、卑微 4 4. A A:鲜艳（或其他近义词）;B B:高贵（或其他近义词） 5 5答案略 6.6. （示例）我打算请李嘉诚。因为他有巨大的经济实力，更有拳拳的爱乡之 心。历年来他在汕头投资建设汕头大学，并使它成为全国重点大学，为家乡教育 事业的发展做出了巨大贡献；

9、他开办汕大附属第一、第二医院，为家乡人民解忧 排困，促进了家乡卫生事业的发展（言之有理即可） 。 7.7. 示例：我选。因为潮剧是用潮汕方言演唱的一个已有四百三十多年历史 的古老地方戏曲剧种。它浓浓的乡音一定能吸引归侨来宾，勾起他温馨的回忆， 慰藉他思乡之苦（言之有理即可） 。 8.8. （示例）我觉得广大侨胞身上最值得学习的是他们自信自强，不甘人后， 刻苦奋斗的拼搏精神（言之有理即可） 。 二、阅读 （一） 9.9. 青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘动。 10.10. 佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽；皆若空游无所依 11.11. 没有矛盾。作者被贬到永州，心中愤懑难

10、平，因而寄情山水以摆脱这种 抑郁的心情以寻求欢乐，但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤 悲凉的心情又会流露出来（言之有理即可） - 4 - 1212因为成功只是一种属于个人的主观感受。 1313理由是：（ 1 1）经历是感受的前提，只有先经历，然后才能产生感受； （2 2） 与上文先写经过一次次失败，再写对事物的认识前后照应。 1414（1 1）从取得进步因而感受成功的角度来进行论述； （ 2 2）从遭受挫折之后 提高了认识也是一种成功的角度来进行论述。 （三） 1515因为“我”读懂了母亲的心，明白了只要自己有出息，就是送给妈妈最 好的礼物。 1616 （1 1）“捧”字形象地表

11、现了“我”对康乃馨的珍爱，因为它寄托着我对母 亲的心意。（2 2）“萦绕”一词突出反映了母亲那句话对“我”的影响之大，教育之 深。 1717符合人物心理，能扣紧语境展开描写，语言通顺即可。 （示例）这孩子， 刚进城就学会人家过什么母亲节了。只要心里有我就行了，还特地花冤枉钱跑回 来看我！毕竟还是个孩子，还不懂我要的是你有出息呀！孩子有出息，做娘的就 像天天在过节呀。 1818（示例） 父母最希望看到和最感到欣慰的莫过于自己的孩子有出息。 所以 我们不必追求形式，应当实实在在地搞好学习，健康成长，不让他们为我们担心。 应理智地表达对他们的心意，比如用奖状和发表的作文作为他们的节日礼物，他 们会比

12、什么都高兴。 （四） 1919山羊的来源：流落荒岛的第十一个年头，鲁滨孙的弹药已用去不少，因 而他在考虑以后该用什么方法来杀死野羊时，还决定设下圈套，套下一些活羊， 然后进行围栏圈地驯养， 两年后鲁滨孙驯养了 40 40 多只山羊。因此他有那么多的羊 皮来做生活用品。 2020（示例）（1 1）不安于现状， 孜孜以求，敢于冒险的精神；（2 2）惊人的毅力， 顽强的求生意识，充满智慧的求生本领； （3 3）乐观进取的硬汉子的坚毅性格和英 雄本色。（答对一点即可，理由略） 三、作文 2121略 附加题 1 1（1 1）满；（2 2）背 2 2出视/ /则狼胀如牛 / /股直不能屈 / /口张不得合

13、。 3 3屠夫是个聪明机智的人。当他为狼所逼，能奔入空室中躲藏；当狼从外面 伸进爪子想进入，屠夫能抓住狼的爪子，并且采用吹猪的办法，让狼胀如牛，终 于巧妙地战胜了狼。 4 4对屠夫聪明机智的赞美与对狼的鄙视之情。 模拟卷（三） 一、基础 1.1. （3 3）足蒸暑土气，背灼炎天光。其他小题答案略（以上每小题错、漏、多 一个字均扣 0.5 0.5 分，扣完小题分为止） 。 - 5 - 2 2A A、C C 3 3淡泊、玲珑 4. 4. （示例）真诚是那弯挂在夜幕的明月，分分秒秒显现出清朗纯洁的本色。 5 5答案略 6 6（示例）建议一：举办一个歌颂青春的诗歌朗诵会，请同学们分组搜集古 今中外歌颂

14、青春的诗歌，推举代表进行比赛；建议二：搜集同学的青春心愿，分 组制作手抄报 , , 在班里张贴。 7 7（示例）周恩来。因为周恩来少年时期就胸怀大志，立志“为中华之崛起 而读书”。后来，他在新中国建立和建设过程中发挥了极大的作用。他拥有连对手 都佩服的高尚人格，为使中国屹立于世界强国之林而鞠躬尽瘁。他是我们大家学 习的榜样。 8 8（示例）当今世界变化快，祖国的发展也日新月异，更需要大量有创新能 力、有强烈责任感的人才。我决心努力学好文化知识，提高自己的综合素质，把 国家利益放在第一位，将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量！ 二、阅读 （一） 9 9通过这些方式使他的内心惊动、性格坚韧，增加

15、他原来所缺少的才干。 1010六个人都出身卑微，他们都是经过艰苦的磨练之后才成就了不平凡的事 业。列举这些人物的作用是：引出论题，同时将其作为事实论据，论证了（逆境 造就人才的）论点，增强了论证的说服力。 1111（示例）“多难兴邦”作为成语的意思是国家多灾多难，但在一定条件下 可以激励人民奋发图强，战胜困难，使国家强盛起来。这与上文所论述的个人成 才必须历经磨练、国家强盛必须经受忧患，即所谓“生于忧患”的道理是一样的。 总理以这个题词来鼓励大家要有信心、 勇气和力量， 希望大家要面向光明的未来， 昂起倔犟的头颅，挺起不屈的脊梁，燃起炽热的心，向着光明的未来前进。 （二） 1212“吸引”并“

16、杀死”昆虫；使动物迷失方向；使动物无端消耗精力。 1313光污染是指人造光对动植物和人类造成危害的现象。 1414米黄、浅蓝、浅红等色泽比较柔和与自然，而使用色彩柔和与自然的纸 张，可有效降低光的反射系数，减轻光污染引起的视觉疲劳，保护视力。 （三） 1515这些词语写出了人们对美丽花树的疏忽与冷淡，同时也表现了花树那种 不事炫耀、甘受寂寞的品质。 1616（1 1） 为守卫大西北奉献过自己的青春。 （2 2） “惊喜”指无意间发现楼前的 花树居然开出一树光润鲜亮的花来； “落寞惆怅”指行人大都不曾注意头顶那满枝 的花朵。 - 6 - 1717“寂寞的花树”象征那些乐于奉献却又自甘寂寞的普通劳

17、动者、战士。因 为美丽的花树能一如既往地让蓓蕾绽放枝头，尽情地挥洒自己美丽的生命，可是 它却又独自静立，默默无闻。不事炫耀。睹物思人，美丽的花树不正象征了那些 普通的劳动者、战士他们的行为和精神怎不令人肃然起敬呢？因而他们理所 当然地应成为我们心中最美丽的风景。 （言之有理即可 ） 18.18. （示例）A A 处运用生动的描写展现了花树的繁茂和美丽，表现了作者对花 树的赞叹之情。B B 处以带有哲理性的议论揭示了花树的“美丽”；花树的美在于她 能承受无人欣赏的寂寞，默默地将生命的美丽尽情挥洒。 （四） 19.19. 第一次是偷了邻居家的枪， 哥哥阿尔焦姆帮他藏到树林里才逃过一劫。 第 二次是

18、为救朱赫来被抓入监狱，后来被当作普通犯人错放了。第三次是在一次激 战中，被炮弹击中头部。 20.20. （示例）保尔是一个具有积极进取、顽强勇敢、热爱生活、永不退缩等高 贵品质的人。比起保尔，我们幸运得多，没有饥饿，没有战争。沐浴生活的阳光 雨露，自由自在地成长，因此我们最重要的就是要热爱生活，积极进取，展示出 我们当代青年应有的精神风貌，用青春的激情，为祖国的明天贡献出我们全部的 聪明才智。 三、作文 21 21 .略 附加题 1 1（1 1）命名，取名；（2 2）原来，以前 2 2桓公曰/ /今视公之仪状 / /非愚人也 / /何为以公名之？ 3 3老人养的母牛生了牛犊，老人把牛犊卖了而买

19、回一只小马驹。而老人竟让 少年以“牛不能生马”为由，强行把小马驹牵走了。少年之所以敢公然“取人之 驹”，一是他强行以“牛不能生马”为由，更重要的是他知道当时的法律不公正， 因而有恃无恐。 4 4因为管仲不仅知道愚公是因为法律不公正才任他人夺走自己的马驹， 而且 能从作为丞相的自己身上找原因，主动要求修明政治。 模拟卷（四） 一、基础 1 1（ 4 4）不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。 其他小题答案略 （以上每小题错、 漏、多一个字均扣 0.5 0.5 分，扣完小题分为止） 。 2 2A A、D D 3 3辉煌 、弥补 - 7 - 4 4（示例）甘耐寂寞、蓬勃向上 5 5答案略 6 6 （示例

20、）微笑着面对生活，坚强地走向未来。 7 7（示例）爱因斯坦小时候被认为是个笨小孩，但他没有自卑，微笑着面对 生活，经历了数不清的挫折和失败后终于成为大科学家。 （要求语言通顺， 答题要 素：人名、失败经历、微笑着面对生活、成就等） 。 8 8（示例）人生路上，挫折、灾难不可避免。我们不幸遇到地震，但我们能 活下来就是大幸，我们应该微笑着面对过去和现在，坚强地把握自己的命运，做 一个生活的强者！（要求语言通顺，答题要素：针对地震灾难、微笑着面对生活、 鼓励）。 二、阅读 （一） 9 9所有大臣、官宦、百姓，能够说出我错误的可得到上等奖赏。 1010让齐威王广开言路，革除弊政，使国家强盛。 111

21、1（示例）我认为他是一个不盲目轻信， 能正视自己的不足， 遇事认真思考， 冷静分析，判断正确，善于进谏的人。他进谏的方式启示我：与朋友、长辈交往， 直言相劝固然重要，但婉言相劝，动之以情，晓之以理，也许更能让对方愉快接 受。（或：说话要注意对象，说话要讲究方式等。 ） 1212要相信你自己的思想，相信你内心深处所确认的东西众人也会承认。 13 13 第段叙述伟人相信自己的事例，从正面进行论证；第段列举一些人 为维护自己的声誉而放弃自己思想的事例， 从反面进行论证。 两个段落正反对比， 充分论证了中心论点。 1414（示例）这是作者对读者的鼓励和期望，结合中心论点，可以看出它的意 思是不要受制于人，应该相