2020年二级保育员能力检测试卷C卷附答案

1、绝密启用前2020年二级保育员能力检测试卷C卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。阅卷入潺分单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、1903年在（）建立了我国第一个学前社会教育机构。A天津B、北京C、湖北武昌D、广州2、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（）的基本要求。A爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守

2、法D、积极进取,开拓创新3、（）时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小B.饮水量小、气温低、运动量小C.饮水量大、气温高、运动量小D.饮水量大、气温低、运动量小4、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为（）。A乳牙B、恒牙C、六龄齿5、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设6、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要（），把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备7、（）应保持整洁

3、、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道8、为婴幼儿准备的饭菜应该（）。A迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃9、婴幼儿进餐中出现（）行为，说明有问题。A上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快10、药品登记表中不能没有（）A.药效B.成分C.副作用D.药名11、为婴幼儿准备液体药物应使用（）。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯12、学前教育的对象年龄是（）岁。A0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁13、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（）A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销

4、和栏杆JC剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对14、正确擦屁股的方法是（）A.从前向后B.从后向前C.只擦后部D.只擦前部15、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。A直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导|16、擦过的地面应（）。A有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕17、制止婴幼儿吃手的好办法是（）。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓18、儿童整理物品应做到（）。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处19、自我意识就是人对（）和自己心理的认识。A、自己的思维

5、B、他人C、他人思维D、自己20、睡眠前保育员应（）。A.提醒孩子排尿B.组织婴幼儿游戏C.用许愿的方式提要求D.为婴幼儿讲有悬念的故事21、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行（）A.专门教育B.个别教育C.小组教育D.随机教育22、将物品放入蒸箱内的消毒方法是（）。人立法二B、蒸汽法二C二二日晒法二口二二药品消捻法23、幼儿喝水时应（）。A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管24、电击伤，下列哪项是错误的（）。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨25、保育员平时要做好（）和记录，为写好保育工作总结积累材料。A.经验总结B.保

6、育工作计划C.组织活动的心得D.对工作的改进意见阅卷入潺分填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。2、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。3、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。4、幼儿园应（）、（）的安排和组织幼儿的一日生活。5、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的（）以及（）,选择教育的内容。6、幼儿洗手时应该使用（）彻底把手清洗干净，并培养幼儿（）洗手的良好习惯。7、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合

7、理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。【8、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往（）躲避，并用（）捂住鼻子尽快离开。9、缺乏维生素AM患（）。10、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）、（）。11、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。12、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。13、水痘发生后，患儿应马上（），保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风（）小时。14、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。15、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（）。餐具分发时间应该在餐前（）分钟左右，不可（

8、），避免（）。16、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外（）、（），再接触健康孩子。17、婴幼儿活动材料的摆放既要便于（），又要避免（）。18、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（）洗手。19、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有（）、（）、（）、日晒、（）种人对健康人的威胁比病人轻。5、（）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。16、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。7、（）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。8、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。9、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。二

9、|10、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。11、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。阅卷A淳分问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、婴幼儿常见的心理问题有哪些？2、幼儿心理健康的标志是什么?3、怎样给幼儿喂药？幼儿园用药应该注意哪些事项第5页共5页20、幼儿园小班的人数应是（）人；中班（）;大班（）4、幼儿心理发展的年龄特点是什么?阅卷入蹲分判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正

10、确的姿势。2、（）煮沸消毒的时间是10分钟。3、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。4、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这5、保育员怎样才能和幼儿家长建立良好的好关系呢?阅卷大潺分分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？2、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、D3、D4、C5、D6、B7、B8、D9、C10、D11、B12、C13、E14、A15、B16、C17、C18、A19、D20、A21、D22、B23、A24、D25、B

11、填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天2、急性结膜炎3、2,14、科学、合理5、答案：知识和经验、发展水平6、答案：肥皂；饭前便后7、良好的卫生习惯8、答案：低处、湿毛巾9、夜盲症10、传染源、传播途径、易感人群11、3个半12、日光、空气和水13、答案：隔离、314、203015、答案：更换、2030、过早、污染16、答案：晒太阳、吹吹风17、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤18、饭前;便后;肥皂水二19、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒20、25,30人，35人判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、V2、X3、V4、X5

12、、V6、x7、X8、,9、,10、X11、V12、V13、,14、V15、X问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）|1、答：吃手遗尿症神经性尿频遗粪症发育性口吃夜惊咬指甲习惯性阴部摩擦说谎2、答：（1）智力发展正常；（2）情绪稳定，情绪反应适度；（3）乐于与人交往，人际关系融洽；（4）行为统一和协调；（5）性格特征良好。3、答：1 .保健人员负责喂药，送药时间日托为餐后20分钟，不许幼儿自己随便拿药吃。口2 .鼓励幼儿自己吃药，甜药先吃，苦药后吃，保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3 .只接受家长送治疗性药物，不接保健药和滋补药。4 .用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是

13、否沉淀变质。幼儿园用药注意事项：1 .止泻药饭前服2 .对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。3 .感冒时尽量不用抗生素。4 .体温38以下不用退烧药。5 .咳嗽时不要论用止咳药。4、答：（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（2）认识活动以具体形象性为主要特征；（3）心理活动及行为的无意性占优势；（4）开始形成最初的个性倾向。5、答：_（1）热爱孩子，了解孩子，细心体谅家长的心情。真诚地关心、爱护孩子，对孩子的优缺点个性爱好，了如指掌，心中有数，只有这样，才能从感情上与家长心心相通。（2） 尊重幼儿家长，虚心听取家长的意见。不管在任何情况下，都不可以因为自己担教教育其子女的责任，就盛气凌人，粗鲁无礼

14、地对待幼儿家长，损伤家长的自尊心。二（3） 帮助家长树立正确正确的教育观，正确的教育孩子。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）|1、答：（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。2、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课