幼儿园初级保育员能力测试试卷含答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园初级保育员能力测试试卷含答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D 、增加二氧化碳的量2、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()， (2) 有助于幼

2、儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要3、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。. 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况. 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现4、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B 、边沿C 、拐角D 、池外5、保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡-清水洗净D、清水浸泡 -刷洗 -消毒剂浸泡 -清水洗净6、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦7、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量

3、杯C、瓶盖D、水杯8、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入 12滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入 3 4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1 2滴药液，然后起身。9、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象

4、地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新10、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手11、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（） .A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成12、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A 1岁B2岁C3岁D4岁13、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯14、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B

5、 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水15、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点16、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性17、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁18、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳19、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨20、

6、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A 8： 30-10 ：00B 10： 00一 II ： 00C 14： 30-16 ： 30D 10： 30-14 ： 3021、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗1次毛巾第1页共5页C擦洗 2次屁股，清洗 1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗1次毛巾22、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管23、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话24、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄

7、B、很理智C 、很稳定D 、易变化25、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡填空题（本题共 22 小题，每题1 分，共 20 分）1、煮沸消毒的时间是 ()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、幼儿自护教育的内容应()、 ( )，不脱离幼儿的生活

8、实际。9、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐()、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园小班的人数应是()人;中班( );大班 ()。11、饭菜保温、保洁的原则是()， ()。12、缺乏维生素 A可患（）。13、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、 合理的一日生活制度， 培养儿童 ()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()

9、、 ( )、 ()有无异常，皮肤有无 ( )及某些传染病的早期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量 =( )。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。2、（）保育员要教育

10、孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。3、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。4、（）婴幼儿跪卧需要纠正。5、（）幼儿同教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。6、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。7、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。8、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。9、（）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。10、（）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。11、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。12、（ ）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或

11、鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫 5 10分钟即可止血。13、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。14、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。15、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、如何对毛巾、水杯进行消毒？2、幼儿入厕应掌握的技能是什么？3、保育员职业守则？第2页共5页4、实施指南应把握以下几个方面：5、游戏对学前儿童发展有什么意义？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。第3页共5页参考答案1

12、1、答案：冬季保温，夏季散热12、夜盲症单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、答案：渐进推测法、 401、 B14、消毒水 ， 太阳底下晾晒2、 D15、良好的卫生习惯3、 D16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹4、 C17、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量5、 D18、日光、空气和水6、 A19、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容7、 B20、饮食、睡眠、盥洗、排泄8、 A判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 B1、10、 C2、11、 C3、12、 B4、13、 B5、14、 B6、15、 A7、16、 A8、17、

13、 A9、18、 A10、19、 D11、20、 D12、21、 C13、22、 A14、23、 A15、24、 D问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 C1、答：填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）毛巾：1、答案： 15 30； 10 15（ 1）先用自来水浸泡，清洗一遍；2、 2岁半左右， 20，六龄齿（ 2）用热水沏好洗衣粉，将毛巾浸泡20分钟左右；3、胸骨偏下方（ 3）认真搓洗，个别脏的毛巾，用肥皂单独搓洗；4、答案：低处、湿毛巾（ 4）漂洗干净浸泡 5-10 分钟（或煮沸15-30 分钟，蒸气 10-15 分钟），然后需用流动清水冲5、 3个半洗干净

14、。6、各种甜食水杯：7、漱口 , 刷牙（ 1）用百洁布擦拭杯口、杯内（沾去污粉或洗涤灵）；8、答案：由近及远、由己及彼（ 2）用小刷子刷洗杯把手；9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天（ 3）用流动水冲洗干净；10、25 , 30 人 , 35人（ 4）用 0.5 洗消净浸泡 5-10 分钟（或煮沸15-30 分钟，蒸气 10-15 分钟）然后需用流动清水冲第4页共5页洗干净。动一书中指出，儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动，这种自发性2、答：活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验，从而促进儿童心理发展。蒙台梭利独特的（1）教幼儿会正确使用卫生纸（擦屁股时从

15、前往后擦），对折，叠好再擦一次，便后将裤儿童观尽管存在着一些不可克服的历史局限性，但是，它仍然具有许多现实性的意义，能够给子提好，内衣塞进裤子里，不露肚脐与后背；我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示。（2）教育幼儿便后冲净，洗手。3、答：爱岗敬业，热爱幼儿为人师表，遵纪守法积极进取，开拓创新尊重家长，热情服务文明礼貌，团结协作4、 1关注幼儿学习与发展的整体性。2尊重幼儿发展的个体差异3理解幼儿的学习方式和特点。4重视幼儿的学习品质。5、答：（1）游戏是儿童身体发展的需要；（2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪；（3）游戏满足儿童交往的需要；（4）游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。分析题

16、（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（ 5）多为孩子提供获得成功的机会 ( 如游戏、 做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点