社会工作综合能力初级试题含答案五十

1、2018年社会工作综合能力（初级）试题含答案（五十）单选题-1社会工作者小王从与服务对象小强的面谈了解到， 小强学习成绩不好，平时做作业拖沓，不认真。于是，社会工作者与小强协商制订了具体服务介入的目标。F列目标中，符合社会工作的是（A 减少作业拖沓次数B. 提高学习效率C克服不认真的态度D.增加按时按要求完成作业次数【答案】C【解析】介入行动应围绕着介入目标进行。例如，有 网瘾”问题的青少年的成长发展是社会工作者 应该关注的，但介入行动首先要集中在发现和解决青少年 网瘾”问题产生的原因上，从青少年 的家庭、成长环境和人际互动方面入手，才能根除 网瘾”这是青少年自己、家庭和学校最关 心的。题中，

2、小强学习成绩不好的原因是小强的学习态度不认真。单选题-2F列关于社会工作价值观的说法中，正确的是A. 社会工作者受过专业训练，知道什么是最佳服务方法，无须向服务对象说明B. 社会工作者如果认为披露服务对象个人信息和隐私有助服务工作的话，可以不必事 先取得服务对象同意C社会工作者在任何情况下应该对服务对象的信息保密D.如果服务对象的决定可能危及自身或他人生命安全，社会工作者不必恪守服务对象 自决原则【答案】D【解析】解析A项，在服务过程中，社会工作者应当与服务对象建立积极和良性的沟通交流关系，彼此分享和相互帮助；B项，未经服务对象同意或允许，社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其

3、他可能危害服务对象权益的隐私信息；C项，除非在特别情况下必须 透露有关信息时，社会工作者应向机构或有关部门报告， 并告知服务对象有限度公开隐私信息 的必要性及采取相关保护措施。单选题-3一个公司女职员，最近感到工作压力太大，在公司里她也感到同事们都不理她，男朋友也离她而去。她最近常做噩梦，梦见一个大雪的夜晚，她站在路旁叫不到出租车。所有这些都让她感到非常沮丧，对工作和生活感到非常失望。治疗师应采用()方法对她进行治疗比较合适。A 认知行为B. 人本主义C自由联想D.增能E.社会支持网【答案】C【解析】暂无解析单选题-4F列关于安置社会工作的主要内容哪一项是正确的A. 安置工作只面向安置对象本人

4、B. 安置工作只面向安置对象本人的工作C. 协助安置对象利用和发掘自身和外界资源D. 对荣复军人慰问、救助以及财务协调E. 只要用人单位接受安置对象，安置工作便宣告结束【答案】C【解析】暂无解析单选题-5）阶段的工作在社会救助社会工作中，考虑工作方法、制订工作方案是内容。A. 接案B. 预估C. 规划D. 评估【答案】C【解析】在社会救助社会工作中，规划阶段的工作内容主要是考虑工作方法，制订工作方案。单选题-6申明是一名社会工作者，她打算针对某贫困地区的女童失学问题提供相应的服务，则该工作内容属于社会工作的()基本领域。A. 妇女社会服务B. 社会救助C. 康复服务D. 学校社会工作【答案】A

5、【解析】妇女社会服务(或称女性社会工作)是针对女性需要、为了促进女性的正常生活和发展而开展的专业服务工作。这里的女性包括从女童到成年女性和老年妇女。当前我国在妇女社会服务 领域面临的较为严重的问题有：一些女婴被虐待甚至被遗弃、贫困地区女童失学问题比较严重、 女性被迫失业、对女性的家庭暴力、一些女性被迫卖淫等，这些问题都是对女性权利的侵犯。另外，就业中的男女不平等、农村老年妇女养老问题也是她们在正常生活中遇到的重要问题。由此可知，题中社会工作申明要开展的工作属于妇女社会工作。单选题-7以下对于社会工作维持社会秩序这一功能的正确说法是'oA. 社会工作维持社会秩序的功能与一般行政管理相似B

6、. 它是运用行政力量来解决问题C. 解决社会问题是它的直接目标D. 它强调通过服务化解矛盾、解决问题，从而达到维持社会秩序的效果E. 维持社会稳定是它的根本目标【答案】D【解析】提示社会工作的维持社会秩序的功能与一般行政管理不同。行政管理倾向于用行政力量，即自上而下的行政系统和权力解决问题， 维持社会稳定是其直接目标。社会工作则通过服 务化解矛盾、解决问题，从而达到维持社会秩序的效果。在解决问题的方法上，社会工作不但Do强调社会秩序的重要性，也强调不尽合理的社会结构和制度环境会造成社会问题，因而要通过改变环境、完善制度来解决问题。因此，答案是单选题-8国际社会工作界归纳的社会工作价值观的主要内

7、容包括人类关系的重要性、社会公正、个人的尊严和价值、诚信、能力以及IoA. 同理心B. 接纳C. 服务D. 保密E. 不批判【答案】C【解析】提示国际社会工作界把社会工作价值观归纳为以下六个方面：服务；社会公正；个人 的尊严和价值；人类关系的重要性；诚信；能力。有关社会工作价值观的内容在第二章第一节 有专门阐述。单选题-9张浩然的母亲患有慢性病，而他们夫妇俩平时工作非常繁忙， 无法细心照顾母亲，于是张浩然与妻子商定，将母亲送入市里最好的老年人公寓。进入老年人公寓生活没几天，这位老人就告诉社会工作者，她感觉在公寓里生活没有家的氛围，因此她想回家，不想在公寓里生活，请求社会工作者帮忙。此时，社会工

8、作者面临的伦理难题是（A 情理法问题B.自我决定原则和家长制C价值介入与客观性的矛盾D.个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突【答案】C【解析】解析社会工作者面临的价值介入与客观性的矛盾的伦理难题体现在：社会工作是价值主导的专业和职业，有很强的价值关怀，社会工作者也主动地将一系列价值观运用于助人 的实践中，从而影响服务对象，帮助他们解决问题，提升他们的能力，最终改善服务对象的社 会功能。然而，社会工作也是一种科学实践，需要通过有效的方法，结合可信的证据来实施服 务计划，因此，社会工作者还应强调方法与资料等的客观性，尽量减少个人主观上的判断，多 倾听服务对象的声音与诉求，尊重服务对象的价值选择。

9、单选题-10）的指引。为社区矫正对象及其家人提供服务时，矫正工作者需要接受A社会福利思想B. 社会刑罚理论C社区发展理论D.社会工作专业价值观【答案】D【解析】社区矫正具有专业性，它要求矫正工作者在社会工作专业价值观的指引下， 运用社会工作 的专业理论、方法和技术，为社区矫正对象及其家人提供服务。单选题-11社会工作成熟和发展的重要标志是（A. 专业方法B. 目标模式c.专业人员D.理论派别的形成【答案】A【解析】解析会工作是以助人的价值观为指导，运用科学方法帮助人、服务人的活动和职业, 专业方法是其成熟和发展的重要标志。单选题-12什么是价值观（A. 每个人都具有对某些事物的喜爱和偏好。人们

10、在社会生活中的行为动机，就是根据各自理想的喜爱和偏好产生的。对这些偏好的追求就形成人们的价值观B. 稳固、系统的价值，就是所谓的价值观C. 价值观是指一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念D. 价值观就是专业伦理E. 价值观就是伦理【答案】B【解析】提示这道题是概念记忆考核题。重点考察对价值观概念的理解和记忆。同时要注意它与价值、社会工作价值观以及与伦理、专业伦理的联系和区别。请参阅教材第二章第一节和第 二节中有关重要概念的表述。单选题-13个人潜能的发挥和能力的增长都属于()的范畴。A.人的自然属性B.人的心理C. 人的需要D. 人的社会属性E. 人的发展【答案】E【解析】提示帮助服

11、务对象实现自身发展是社会工作的基本功能。社会工作尊重人，认为人是 有潜能的，并把充分挖掘个人潜能、解决个人生活困难、增进个人幸福当作自己的工作目标。社会工作坚持 助人自助”的理念，而这一理念的一个重要方面就是通过向服务对象提供服务和 帮助，促进其潜能的发挥和能力的增长， 逐渐达到自己能应对困难、面对生活以至预防新问题出现的状态。在这里，个人潜能的发挥和能力的增长都属于人的发展的范畴。因此，答案是E。单选题-14F列社会工作专业守则中，体现社会工作专业责任的是'OA.充实社会工作知识B.恪守公私分明C. 公平服务社会大众D. 维护社会正义【答案】A【解析】综观各国（或地区）的社会工作专业

12、守则，其主要的内容包括：（1）尊重受助者利益。（2）严守 受助者秘密。（3）公平服务大众。（4）重视同僚工作。（5）恪守公私界限。（6）维护社会正义。（7）信 守机构政策。（8）充实社会工作知识和能力。（9 ）促进专业发展。（10）约束不当行为。（11）增进公 共福利。（12）共同执行守则。其中，充实社会工作知识属于社会工作的专业责任。单选题-15）的方在目前已发展成熟的各类社会工作实务方法中，督导工作是运用式来实现服务目标的方法。A. 学习教育B. 指导督促C培训辅导D.专业训练【答案】D【解析】提示督导的对象主要是新进入社会工作机构的工作人员和一线工作人员，他们已具有 一定的社会工作基础，

13、督导的目的是对他们开展专业训练而非一般的基础学习和辅导，以进步提高社会工作服务的效率和质量。单选题-16，是社会工作这种专业助人活动的行动主体。A. 助人活动B. 社会工作者C. 工作对象D. 社会工作价值观E. 专业方法【答案】B【解析】提示社会工作是专业助人活动。社会工作者是接受一定的专业教育或培训从事职业化 社会服务的人。在社会工作过程中，社会工作者通过了解、评估服务对象的困难与需要，去设 计和实施助人活动，通过与对方的相互配合与合作，达到助人目的。在这个过程中，社会工作 者是助人行动的主体，他设计并引导助人过程的进行。没有社会工作者，社会工作就不会发生。因此，答案是Bo单选题-17小张

14、是某少年服务机构的社会工作者， 为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者服务对象的责任来看，小张可以将个案服务的记录用于A. 与自己的督导交流B. 与其他机构同行交流C. 与自己的家人交流D. 在发表文章时引用【答案】A【解析】强调为服务对象保密是社会工作价值观的操作原则之一。社会工作者应当保护服务对象的 隐私。未经服务对象同意或允许，社会工作者不得不向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。BCD三项都是泄漏隐私的表现。多选题-18F列各项属于微观层面的儿童社会工作的有 （A.建立弃婴弃儿救助小组B.创立贫困儿童救助专项基金C. 社区开办婴幼儿营养及卫生保健专

15、栏D. 某市为少儿保健医院增加拨款E. 在全市范围内宣传外市儿童社会工作先进经验【答案】A,B,C【解析】按照服微观层面的儿童社会工作主要是社会工作者直接为儿童及其家庭提供的各项服务。务对象的类别可分为一般儿童社会工作和特殊儿童社会工作。一般儿童社会工作主要是对一般 儿童提供教育、卫生保健、营养、托儿、康乐等方面的服务；特殊儿童社会工作主要是对残障 儿童、问题儿童及特殊身世儿童（孤儿、弃儿、受虐儿）提供救助、教育、医疗及机构照料、家 庭补助、寄养和收养等方面的服务。DE项属于宏观层面的儿童社会工作。多选题-佃对此社区工作的地区发展模式认为过程目标的地位和重要性超过任务目标,理解正确的有()。A

16、.地区发展模式重视提升居民的能力B.实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要C地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决D.过程目标的实现有助于任务目标的实现E. 重视过程目标并不等于排除任务目标【答案】A,C,D,E【解析】按照社区工作目标分类，地区发展模式的目标也可以分解为两个目标：一是任务目标，即 完成实际的工作或解决一些特定的社区问题。 如提供某些服务，争取通过一些规定来改善社区 生活质量。二是过程目标，是指通过社会工作过程希望达到的目标。在地区发展模式看来，以提升居民解决问题的能力来实现自助是最重要的发展目标，而这一目标又是在持续的社区过程 中形成的。因此，地区发展模式致力于建立

17、各种社区支持网络，增加居民的互动和交往，改善 邻里关系，重建居民与团体之间的紧密联系，帮助居民认识参与的重要，并愿意承担责任，使 居民对社区更加认同及投入等。 这里需要注意的是，重视过程目标并不等于排除任务目标。 实 际上，如果实质的问题得不到改善或解决，过程目标也不能达到成效。因此，两方面的目标是 相辅相成且互相促进的。多选题-20社区社会工作的基本目标为(A.促进居民参与，解决社区问题B.改善社区关系，提升社区意识C挖掘社区资源，满足社区需求D.扩展社区服务，丰富社区建设E. 加强社区管理，完善社区功能【答案】A,B,C【解析】解析从社会工作专业角度出发，社区社会工作的目标主要有：促进居民

18、参与，解决社区问题；改善社区关系，提升社区意识；挖掘社区资源，满足社区需求。DE两选项属 于我国城市社区建设目标的内容。多选题-21促进社会公正之所以成为社会工作的目标，是因为IoA.社会公正是现代社会的主要特征B.社会公正是社会主义制度的本质特征C. 在现实社会中，社会公正并没有得到充分保证D. 社会公正不可能实现E. 只有社会工作可以实现社会公正【答案】A,B,C【解析】提示选项中A、B、C、正确，D和E都有偏颇。因此，答案是 ABCo多选题-22社会工作者承担研究者的角色，下列关于这一角色的说法不正确的有A.指专门的研究人员B.每一个社会工作者都是研究者C. 研究者角色对于社会工作者来说

19、，是可有可无的D. 社会工作者通过对自己的实践经验进行研究，可以提高专业服务水平E. 社会工作者通过对自己的实践经验进行研究，可以发展社会工作专业知识与理论, 为社会政策的制定提供依据【答案】A,C【解析】解析社会工作者要有效地解决问题，就必须科学地评估问题，合理地设计服务方案，准确地理解服务对象的行为，这些都需要社会工作者认真地思考问题， 对面对的事实给予正确 判断，这些都是要研究的问题。从这种意义上可以说，每一个社会工作者都是研究者。另外，社会工作者作为一个有心人，对自己的实践经验进行研究，可以提高专业服务水平，发展社会 工作专业知识与理论，可以为社会政策的制定提供依据。多选题-23互动模

20、式的假设前提包括（A.个人与社会系统之间存在相互依赖的关系B.个人与个人之间存在相互依赖的关系C. 小组是一个具有共同发展目标的共同体D. 通过小组的活动可以培养组员的社会责任、社会意识E. 小组是个人恢复与发展社会功能的有效场所【答案】A,B,E【解析】解析互动模式下的小组工作，其理论基础主要源于发展心理学、社会关系和社会结构理论、小组动力学理论。该模式的假设前提在于：个人与个人之间、个人与社会系统之间存在相互依赖的关系；小组是个人恢复与发展社会功能的有效场所；社会工作者通过组织小组活动及组员之间的互动，可以发掘组员的自身潜能，增强他们社会交往与社会生活的信 心、知识和能力。CD两项属于社会

21、目标模式的假设前提。简答题-24社区矫正对象赵某近日获得了一个就业面试机会，他觉得自己一无是处，而 且曾经是服刑人员，肯定会遭到用人单位拒绝，所以在面试中表现得自卑、胆怯, 不能自如应答，导致面试失败。社区矫正对象陈某在快递公司上班，在一次送货 过程中因小事与客户发生了口角，他更加觉得客户对他们这些有过犯罪经历的人 是看不起和排斥的，争吵使他丢失了来之不易的工作。 社会工作者发现不少社区 矫正对象都有相似的就业困境，于是决定为他们举办一个就业辅导小组。 服务计 划的理念、目标、主要内容如下：理念（原因分析、理论基础）：社会工作者在开 展就业辅导服务时，发现不少社会矫正对象存在着因非理性信念而导

22、致的自我认 知偏差及对社会认同低等现象，社会工作者决定以理性情绪治疗模式为理论基础 开展小组工作，帮助社区矫正对象通过改善自我认知提升就业能力。总目标：促 进社区矫正对象回归社会。具体目标：（1）改善自我认知；（2）提升就业能力。每 节活动主题：第一节：相互认识、建立小组契约、讨论小组计划；第二节：分享 就业经历；第三节：邀请职业介绍所工作人员介绍就业信息；第四节：参观社区矫正就业基地；第五节：学习面试技巧；第六节：总结、处理离别情绪。分别对上述小组服务方案中的目标与活动主题的相关性， 以及理论基础与活动主题的相关性作出简要评价。【答案】小组服务的目标与活动主题应该严格贴近服务对象的需求，且二

23、者之间要高度相关。案例中表现出来的是：（1）各项活动主题包括介绍就业信息、面试技巧、参观基地等，都与社区矫正对象”的特定身份和特殊心理状态相关性低，主题内容也没有涉及任何改善自我认知、 提升就业能力”的内容，属于一般性的就业促进指导工作。（2）理性情绪治疗模式指出，服务对 象的认知、情绪和行为的反应受到服务对象的信念系统的影响。如果服务对象用一些非理性 的信念看待引发事件，这种非理性信念就会促使服务对象情绪和行为上出现困扰。理性情绪 治疗模式的治疗技巧包括非理性信念的检查技巧和非理性信念的辩论技巧。而活动主题包括 介绍就业信息、面试技巧、参观基地等，不涉及该理论及其所配套的治疗技巧，属于简单的直接治疗方法。由此可以看出，该小组服务方案各项活动主题与其总目标、理论基础相关性 都较小，达成小组目标的困难较大。【解析】暂无解析简答题-25范斌今年上高中二年级，母亲在他 10岁的时候