《社会心理学》历年真题及答案

1、05年11月一、单项选择题（26125题，每题0.75分，共75分。38、（）不是社会感染的特点。（A）全面性（B）双向性（C）接收的迅速性（D） 爆发性39、（）相信自己能发挥作用，面对可能的失败也不怀疑未来可能会有所改善，面对困难情境，能付出更大的努力，加大工作投入。（A）行动者（B）内控者（C）外控者（D） 评价者40、在印象管理中，为使他人对自己产生良好印象，建立良好的人际关系个体往往会承认自己的某些小的不足,以使自己在抬高某些重要方面时变得可信。这种做法被称为（）（A）隐藏自我（B） 自我抬高（C）形象塑造（D）自我暴露41、被动包容式人际关系的取向是（）（A）喜欢控制他人，能运用权

2、力（B）期待他人引导，愿意追随他人（C）对他人显得冷淡，负性情绪较重，但期待他人对自己亲密（D） 期待他人吸纳自己，往往退缩、孤独42、在许多情境中，行为与事件的发生弁非由内因或是外因单一因素引起,而兼有二者的影响。这种归因叫做 （）（A）成败归因（B）稳定归因（C）综合归因（D）不可控归因43、在有人陪同的活动中，个体会感到某种社会比较的压力，从而提高工作或活动的效率，这是（）（A）结伴效应（B）观众效应（C）比较效应（D） 淘汰效应44、态度的内化是指（）（A）个体真正从内心相信弁接受他人观点,弁使之纳入自己的态度体系成为有机的组成部分（B）个体采用他人观点、信息或群体规范，使自己与他 人

3、一致（C）个体按社会规范和社会期待或他人意志在外显行为方面表现与 他人一致（D）个体以理智与情感,即认知和情感为基础习得一定得态度45、试验社会心理学的奠基人是（）（A）F .奥尔波特（B）勒温 （C）特里普力特 （D） 麦独孤46、熟悉能增加吸引的程度，但交往频率与喜欢程度得关系是（）（A）指数关系 （B）线性关系（C）U型曲线 （D）倒U型曲线47、（）是人的社会行为的直接原因。（A）社会动机 （B）社会态度（C）价值观 （D）社会知觉48、印象管理是个体适应社会生活的一种方式。现实生活中，个体要为他人、公众与社会所接受，其行为表现必须符合社会对他的（）（A）印象地位 （B）角色的期待（C

4、）基本规范（D）评价标准49、社会角色是个体与其（）、身份相一致的行为方式及相应的心理状O（A）社会地位 （B）社会认知（C）社会情感（D）社会意识二、多项选择题（12615鲍，每题1分，共25分。每题有多个答案正 确，错选、少选、多选，均不得分。）129 .问卷法的主要特点是（）。A.标准化程度高B.成本低C.收效快D.可以直接收集数据130 .婚姻的动机有（）。A.经济B .繁衍C.承诺D.爱情131. 19世纪中叶到20世纪初，对社会心理学起了直接的“催生”作用的重要学术思潮包括（）A.德国的民族心理学 B.美国的机能心理学C.英国的本能心理学 D.奥 地利的精神分析学派2006年5月一

5、、单项选择题（26125题，每题0.75分，共75分。34、一般说来，动机强度与活动效率之间的关系大致呈（）关系。（A）U型曲线（B）倒U型曲线（C）线性关系（D）指数曲线35、勒温（K. , 1936）关于行为的公式是：（P, E）。其中.E的含义是（）。（A）行为（B）个体（C）函数关系（D）个体所处的情境36、光环效应是一种（）的现象。可能在人们没有意识到的情况下发生。（A）社会适应（B）信息干扰（C）先入为主（D）以偏概全37、可控性原因表明个体通过主观努力可以改变行为及其后果。对可 控性因素的归因，使人们更可能对行为做出（）的预测。（A）准确（B）变化（C）稳定（D）系统38、（）是

6、指个体因为自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在 思想和行为方面与 社会常态不一致，而产生的一种痛苦的情绪体验。（A）焦虑（B）嫉妒（C）恐惧（D）羞耻39、朋友之间交往的距离属于（）距离。（A）公众（B）社交（C）个人（D）亲密40、从众是一种（）接受群体影响的方式。（A）被动的（B）主动的（C）积极的（D）有效的41、关于爱情的说法，不正确的是（）。（A）幼儿也有爱情体验（B）爱情有生理基础，包括性爱因素（C）爱情的 基本倾向是奉献（D）爱情是一种高级情感，不是低级情绪二、多项选择题（101125题，每题1分，共25分。每题有多个答案正 确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、

7、少选、多选，均 不得分）103、由于信息出现的顺序不同而影响印象形成的现象包括（）。（A）刻板印象（B）首因效应（C）近因效应（D）光环效应104、爱情与喜欢白区别主要在（）等方面。（A）亲密（B）依恋（C）服从（D）利他06年11月第二部分 理论知识（26125题，共100道题，满分为100分）32、持“性恶论”观点的中国古代思想家是（）。（A）苟子（B）告子（C）世硕 （D）荀子33、海德提出的有关态度改变的理论，可简称为（）模型。（A） P O-X （B） （P, E）（C） （D） A B-C34、处于（）中的人，心无旁鹫，不能忍受爱人的冷落与背叛，希 望和对方融为一体。（A）激情爱（

8、B）伙伴爱 （C）游戏爱（D）友谊爱35、受（）的影晌，个体记住的，往往是对他有意义的或者是以前 知道的东西。（A）遗忘曲线（B）印象（C）图式（D）自我意识36、对不可控因素的归因，使人们较可能对未来的行为做出（）的 预测。（A）较准确 （B）变化 （C）可控 （D）不可控37、霍兰德认为社会心理学的历史按顺序可划分为（）等三个阶段。（A）哲学思辨、经验描述与实证分析（B）哲学思辨、实证分析与经 验描述（C）实证分析、经验描述与哲学思辨（D）经验描述、实证分 析与哲学思辨二、多项选择题（86125题，每题1分，共40分，每题有多个答 案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、

9、多选， 均不得分。）90、关于自我，下列说法中正确的是（）。（A）自我是心理学的古老课题（B）亦称自我意识或自我概念（C）是 个体对自己存在状态的认知（D）是个体对其社会角色进行自我评价的结果91、心理学家提出来的印象形成中的信息整合模式包括（）。（A）加法模式（B）平均模式（C）加权平土模式（D）中心品质模式92、亲合与人的情绪状态有密切关系，因此个体（）。（A）恐惧越强烈，越会减少亲合倾向（B）恐惧越强烈，越会增强亲 合倾向（C）焦虑越强烈，越会减少亲合倾向（D）焦虑越强烈，越会 增强亲合倾向93、婚姻的动机主要包括（）。（A）经7（ B）繁彳行（C）承诺（D） 爱情07年5月第二部分 理

10、论知识（2 61 2 5题，共1 0 0题，满分1 0 0分）32、“要理解和描述行为，人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群，这是（）的观点（A） F?奥尔波特（B）海彳惠（C） G?奥尔波特（D）勒温33、职业心理咨询师属于（）角色。（A）表现型（B）功利型（C）先赋型（D）不自觉34、态度概念白模型中，B是指（）。（A）认知成分 （B）行为成分（C）情感成分（D）行为倾向成分35、一般来说，（）频率的信息重复，能取得较好的说服效果。（A）高 （B）中等 （C）低 （D）偏高36、一般来说，（）之间容易出现近因效应。（A）不熟悉的人（B）上下级（C）第一次见面的人（D）亲密的人3

11、7、由他人的判断所反映的自我概念，称为（）。（A）客我（B）反思自我（C）镜我（D）物质自我二、多项选择题（86 125题，每题1分，共40分.每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选均不得 分）90、与利他行为呈正相关的因素包括（）。（A）移情能力（B）利他技能（C）助人的榜样 （D）内疚91、关于嫉妒，正确的说法包括（）（A） 一个人不会嫉妒世界上的所有人（B）嫉妒情绪会影响个体的思想、情感和行为（C）嫉妒具有对抗性（D）道德发展水平高的人不会有嫉妒情绪92、常用的态度测量方法有（）（A）量表法（B）投射法 （C）行为反应测量法（D）实验法93、人际关系的

12、特点包括（）。（A）稳定性（B）情感性（C）直接性（D）个体性07年11月一、单项选择题（2685题，每题1分，共60分。每小题只有 一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑）32、测谎仪是一种使用（）测量技术的仪器。（A）生物反馈（B）行为反应（C）投射反应（D）社会距离33、（）不是人际关系的特点。（A）个体性（B）直接性（C）稳定性（D）情感性34、朋友之间的交往距离属于（）。（A）社交距离（B）个人距离（C）亲密距离（D）公众距离35、在印象形成的过程中，最新获得的信息比原来获得的信息影响更 大的现象，称为（）。（A）光环效应（B）首因效应（C）刻板印象（D）近因效应36

13、、一般说来，（）更接近于大多数人印象形成过程的实际情况。（A）加法模式（B）加权平均模式（C）平均模式 （D）中心品质模式37、以一定的方式去影响他人对自己的印象，称为 （）。（A）印象管理（B）印象形成（C）初次印象 （D）印象修正38、皮亚杰认为心理起源于（）。（A）先天的成熟（B）动作（C）后天的经验 （D）本能39、艾里克森划分人格发展阶段的依据是（）。（A）社会化程度（B）心理社会危机（C）自我的调节作用（D）心理防御 机制40、观察学习是指（）。（A） 一个人的行为直接受到奖惩而产生的学习 （B）学生在老师指导下 的课外学习（C）有意识地学习他人身上的优点 （D）个人通过了解他人行

14、为 及其强化结果，习得某些新的反应二、多项选择题（86125题，每题1分，共40分。每题有多个答案正确。请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分）90、亲和的彳用包括（）。（A）提供社会参照（B）避免窘境（C）减轻心理压力（D）满足个体的某 些社会性需要91、社会促进的效应包括（）。（A）观众效应（B）从众效应（C）结伴效应（D）旁观者效应92、爱情和喜欢的区别主要体现在（）等方面。（A）依恋 （B）利他（C）亲密（D）尊重93、自我概念白功能包括（）。（A）解释经验（B）决定期待（C）引导态度（D）保持个体内在一致性08年5月一、单项选择题（2685题，每题1分，共6

15、0.分。每小题只有 一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑）33、态度的卞K型中的B旨（）o （A）行为（B）情感（c）感觉（D）行为倾34、态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的，对于威信低的传递宅要引发最大的态度转变量，这种差异应该(A) 适中 B) 较大 C) 较小 (D) 最大35、按情绪状态可把情绪分为( ) 。(A) 心境、激情、应激(B) 道德感、理智感和美感(C) 基本情绪和复合情绪 (D) 快乐、愤怒、悲哀和恐惧36、关于利他行为，下列说法错误的是( ) 。(A) 噪音等恶劣的环境会减少利他行为(B) 助人的榜样，会增加人们的利他行为(c)

16、 他人在场。往往会产生社会助长效应，对利他行为有积极影响 (D) 长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助37、羞耻是一种( ) 的社交情绪。(A) 积极 (B) 作用不明(c) 消极 (D) 有积极作用，也有消极作用38 、动机强度和活动效率的关系大致呈( ) 型曲线。(A)U (B) 倒 U (C) 线性 (D)N39 、在群体活动时，个体的侵犯性一般会( ) 。(A) 减少 (B) 保持稳定(C) 增加 (D) 受到抑制二、多项选择题(86125题，每题1分，共40分。每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分)86、对于态度转变的模型，正确的说法

17、包括( )(A) 之间的关系最重要(B) 联系为肯定时的平衡为强平衡(c) 关系为否定时的平衡为弱平衡(D) 关系为否定时的不平衡为强不平衡9l 、态度的特点包括( ) 。(A) 稳定性 (B) 内在性 (c) 间接性 (D) 针对性92、G奥尔波特认为，个体的思想、情感和行为会受他人存在的影响， 他人存在形式包括( ) 。(A) 虚拟的存在(B) 现实的存在(C) 想象的存在(D) 隐含的存在93、个体社会化的主要载体包括( ) 。(A) 家庭 (B) 大众传媒(C) 学校 (D) 交通工具94、角色失调包括( ) 。(A) 角色冲突(B) 角色失败(c) 角色不清(D) 角色误解95、F

18、奥尔波特认为社会心理学的研究对象包括()(A) 社会行为(B) 社会影响(C) 社会意识(D) 本能行为08 年 11 月(一)单项选择题(18题)34一般来说，最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是()。A.目光B.面部表情C.姿势D.空间距离35心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于()。A.公众B .个人 C.社交D.亲密36 人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的() 的联系。A.心理上 B.认知上 C.行为上 D.道德上37了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是()。A自我暴露程度B.相互评价C.情感卷入程度D.目光38人际吸引的最强列的形式是()。A.亲合B .喜欢C

19、.亲情D.爱情39根据安德森的研究，影响人际吸引最重要的人格品质是（A智慧B .真诚C .热情D .幽默40（）是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。A.亲合B.利他关系C.依赖D.人际吸引41在人际吸引的影响因素中，可视为相似性的特殊形式的是（）。A.熟悉 B.互补C.邻近 D.竞争42在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进中的（）A.结伴效应B.观众效应C.比较效应D竞争效应二.多项选择题（86125题，每题1分，共40分。每题有多个答案正确，错选、少选、多选，均不得分。）91按角色获得的方式可将角色分为（）。A.先

20、赋角色B.功利角色C.表现角色D.成就角色92自我概念的功能主要包括（）。A保持个体内在的一致性B.解释经验C.决定期待D.控制情感93常用的印象管理策略包括（）。A.隐藏自己与自我抬高 B.按社会常模管理自己C.按社会期待管理自己D.投人所好94影响归因的因素包括（）。A.社会视角B.自我价值彳护倾向C.观察位置D.时间因素95亲合的作用包括( )。A 获得信息B 满足个体的某些社会性需要C 避免窘境D 使行为获得明确定向96嫉妒情绪的特点包括()。A.针对性B.持续性 C.对抗性 D.集中性09年11月一、单项选择题(2685题，每题1分，共60分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上

21、将所选答案的相应字母涂黑)28、全部社会化的前提是() 。(A) 性别社会化(B) 政治社会化(C) 道德社会化(D) 语言社会化29、信息如果唤起人们的畏惧情绪，一般有利于说服。畏惧和说服效果之间是 () 关系。(A)U型曲线(B)线性(C)倒U型曲线(D)指数曲线48 社会行为是由() 引起，并对社会产生影响的反应系统。(A) 社会因素(B) 现实生活(C) 周围环境(D) 即时情境49、一般来说，人在() 情感体验最为深刻。(A) 身体运动(B) 身体接触(C) 目光接触(D) 身体欠安50、詹姆士的自尊公式是() 。(A) 自尊=成功自信(B) 自尊=成功抱负(C) 自尊=自信抱负(D

22、)自尊=抱负成功68、社会行为公式(P, E)中，E的含义是()。(A) 行为 (B) 函数关系(C) 个体 (D) 个体所处的情境69、自尊是个体对其() 进行自我评价的结果。（A）社会角色（B）自我概（C）自我意识（D）自我价值70、对可控性因素的归因，使人们更可能对行为做出（）的预测。（A）准确（B）变化（C）稳定（D）系统二、多项选择题（86125每题1分，共40分。每题有多个答案正确， 请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分）87、下列说法中正确的是（）。（A）尊重孩子，给孩子一定的自由，有助于提高孩子的自尊水（B）选择相似的人进行社会比较，有利于增加自尊

23、（C）自尊是一种缺失性需要（D）成 功的行为反馈可提高个体的自尊水平100、G?奥尔波特认为，社会的存在，也就是他人的存在方式包括（）。（A）现实的存在（B）想象的存在（C）隐含的存在（D）虚拟的存在101、关于自我（），正确的说法包括（）。（A）是个体自我知觉的体系与认识自己的方式B）也叫自我意识（C）是个体对自己存在状态的认知（D）是个体对其社会角色进行自我评价的结果 114、下列说法中正确的包括（）。A）羞耻的个体往往会感到沮丧、自卑等，认为自己对事情的发展无能 为力（B）健康的羞耻感是个体心理发展的自然结果，是人适应社会、改善自 我的一种动力（C）内疚者往往有良心上和道德上的自我谴责，

24、弁试图做出努 力来弥补自己的过失（D）内疚感越强，个体心理越健康10年5月第二部分理论知识一、单项选择题（第26125题，共100 道 题 ， 每 题 1 分 ， 共 60 分 。 每 小 题 只 有 一 个 最 恰 当 的 答 案 ， 请 在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑）28. 奥尔波特认为社会心理学是研究（）和社会意识的学科。（A）社会认知（B）社会心理（C）社会行为（D）社会影响29. 最严重的角色失调是（） 。（A）角色不清（B）角色失败（C）角色中断（D）角色冲突40. 心理咨询师和求助者之间的人际关系距离应属于（） 。（A）公众距离（B）社交距离（C）个人距离（D）亲密距离49

25、. 社会心理学的启蒙期是（）。（A）哲学思辨阶段（B）学派阶段（C）实证分析阶段（D）经验 描述阶段50. “性别”表示（A）男女在人格特征方面的差异（ B）社会对男女在态度、角色 和行为方式方面的期待（C）男女在生物学方面的差异（D）男女在社会学方面的差异51. 第一印象作用的机制是（）。（A）近因效应（B）首因效应（C）光环效应（D）刻板效应53. 班杜拉的社会学习理论是（）的代表性理论。（A）新行为主义（B）认知心理学（C）发生认识论（D）精神分析论69. 良好人际关系的原则不包括（） 。（A）交换原则（B）平等原则（C）强化原则（D）相互原则70. 信息出现的顺序对印象形成有重要影响，

26、反映在（） 。（A）光环效应（B）刻板印象（C）近因效应（D）期待效应71. 罗特关于个体归因倾向的理论叫（）理论。（A）控制点 （B）三名ft （ C）可控性（D）平衡二、多项选择题88. 侵犯的构成要素包括（）。（A伤害行为 （B）侵犯动机（C）社会评价（D）社会规范89. 游戏对儿童心理发展的意义在于（）。（A）促进认知（B）实现自我价值（C）培养健全人格（D）增强体质92. 抽样的方法一般包括（）。（A）分层抽样 （B）系统抽样（C）分组抽样（D）简单随机抽样102. 人类社会化的基本条件包括（）（A）较长的生活依附期（B）人脑复杂的神经网络（C）良好的社会规范（D）社会角色的引导103. 影响自尊的因素包括（）（ A） 家庭教养方式（ B） 行为表现的反馈（ C） 活动的性质（ D）参照群体116. 影响社会知觉的主观因素包括（）