2013上半年河北综合素质真题

1、2013上半年河北教师资格证幼儿综合素质真题一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。本大题共 29小题，每小题2分，共58分）1. 暑假期间，小学生王某和李某相约在学校打篮球，在争抢过程中，王某不慎将李某撞倒在地，导致李某小腿骨折，对于李某所受伤害，应当承担主要赔偿责任的是（）A. 王某本人B. 学校C. 王某监护人D. 李某监护人2. 下列选项中，对“这种商品并非既物美又价廉”的理解，正确的一项是（）A. 这种商品物美，而且这种商品价廉B. 这种商品不物关，或这种商品不价廉C. 这种商品物美，或者这种商品价廉D. 这种商品不物美，而且这种商

2、品价不廉3. 因经营管理不善，某学校兴办的校办产业负债 20多万元，根据中华人民共和国教育法对这一债务应承担偿还责任的是（）A. 校办产业B. 政府C. 学校D. 校长4. 从外地来打工的陈某向工作所在地教育行政部门提出申请，请求批准他年满7周岁的孩子晓宝在工作地附近的公立小学就读。对于这一申请，当地教育行政部门应当（）A. 拒绝，晓宝只能选择当地的民办学校就读B. 拒绝，晓宝只能在户口所在地学校就读C. 批准，并为其提供平等接受义务教育的条件D. 批准，但要求陈某缴纳额外的学费和杂费5. 下列作品中，不是达？芬奇创作的是（）A. 最后的晚餐B. 蒙娜丽莎C. 向日葵D. 岩间圣母支撑他们这样

3、做的关键6. 对于学习困难的学生，优秀教师总是有耐心地进行个别辅导，因素是其（）A. 教学风格B. 教学水平C. 敬业精神D. 知识水平7. 下列选项中，对民族乐器二胡的归类，正确的一项是（）A. 拉弦乐器B. 打击乐器C. 弹拨乐器D. 吹奏乐器8“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注A. 学生的发展性B. 学生的独特性C. 学生的主体性D. 学生的自主性9. 下列科学家中，第一个计算出彗星运动轨道的是（）A. 哈雷B. 伽利略C. 牛顿D. 布鲁诺10. 在幼儿园工作实践中，一些老师认为上课是传授知识，发展幼儿智力的唯一途径，组织幼儿园进餐、睡眠、茶点等是保育。这种做法违

4、背了（）A. 发挥一日生活整体功能的原则B. 尊重幼儿的原则C. 循序渐进的原则D. 重视年龄特点和个体差异的原则11. 古人云：“知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。”这句话提示教师在教学过程中应 重视（）A. 学生的情感体验B. 学生的人格养成C. 学生的习惯培养D. 学生的知识储备12. 下列朝代中，“义和团”事件发生在（）A. 清代B. 元代C. 宋代D. 明代13. 学生赵某上课玩手机，被班主任以保管的名义没收。赵某需要采取的法律救济途径 是（）A. 复议和仲裁B. 复议和诉讼C. 申诉和诉讼D. 申诉和仲裁14. 国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）政策不包括（）

5、A. 分层教学B. 学分制C. 导生制D. 走班制15. 下列选项中，将 word中的文件移到剪贴板上的按钮是（）ABCD16. 儿童权利公约中，缔约国保障儿童获得保健的权利标准是（）A. 最高标准的健康B. 最低标准的健康C. 平均标准的健康D. 与成人同等标准的健康17. 下列选项中，与“天宫一号”完成我国首次交会对接的是（）A. 神州八号B. 神州九号C. 神州六号D. 神州七号18. 对于课堂上有可能引发争议的问题，高老师总是和其他老师一起进行多次试验，检验各种假设，以得出正确地结论。这说明高老师具有（）的品质。A. 团结协作B. 求真务实C. 独立自主D. 人文关怀19. 不属于中华

6、人民共和国教育法基本制度的是（）A. 教育督导B. 教师培训C. 教育制度D. 证书制度20. 下列和“曹操和曹丕是父子”判断类型相同的是（）A. 崔健和那英是歌手B. 王力和徐建是医生C. 李白和杜甫是诗人D. 徐超和徐南是战友21. 北京传统民居代表是（）A. 吊脚楼B. 窑洞C. 四合院D. 土楼22. 孙校长组织学校进行地震应急演练，地震时，全校师生转移到安全地带。这说明孙 校长注重（）A. 校园硬件建设B. 保护学生安全C. 促进教师发展D. 校园文化建设23. 未成年人保护工作应当遵循的原则不包括（）A. 教育与保护相结合的原则B. 适应未成年人身心发展规律和特点C. 合法权利的原

7、则D. 尊重未成年人人格尊严的原则24. 下列选项中，胡夫金字塔所在的国家是（）A. 伊朗B. 法国C. 埃及D. 德国25. 下列关于 Excel表述正确的一项是（）A. 图表必须与生成图表同一工作表中B. 允许工作薄中包含多个工作表C. 可将工作表中的每一张图表分别作为一个文件保存D. 工作表的名称应由文件名决定26“数子千过，莫如奖子一长”这句话说明教师要对学生进行（）A. 情感教育B. 实践教育C. 说服教育D. 表扬教育27. 下列选项中，不是出自伊索寓言的是 （）A. 蚊子和狮子B. 龟兔赛跑C. 农夫和蛇D. 伊利亚特28. 下列图片中，苗族服饰的图是 （）ARCD29. 陈老师

8、在进行一次班干部竞选中，家长给陈老师送礼，请求照顾一下自己的孩子,陈老师予以拒绝。陈老师的这种做法体现了（）A. 廉洁从教B. 因材施教C. 关爱学生D. 严慈相济二、材料分析题（本大题共3小题，每题14分，共42分）30. 材料：今天的午点是香蕉。拿到香蕉后，王浩马上双手握住香蕉，眯着眼，“啪”地向吴老师开枪，小朋友们都笑起来了。老师没有生气，而是问小朋友们：“王浩觉得他的香蕉像一把枪，你们的香蕉像什么呢？”小朋友们低头看看手里头的香蕉，纷纷说“像小船”“像弯弯的月亮”“像香肠”吃香蕉的时候，吴老师问：“香蕉吃到嘴里是什么感觉啊？”小朋友抢着说：“很香很甜”“吃到嘴里很软”“香蕉有点粘牙齿”

9、“和吃橘子不一样，它没有核”吃完香蕉，吴老师问：“大家说说看，香蕉皮像什么啊 ？”小朋友看看桌上的香蕉皮， 高兴地说：“像降落伞”“像一朵花”“像一只大章鱼”以往老师会要求小朋友们把香 蕉皮丢到垃圾桶里， 可是今天，吴老师却要小朋友们把香蕉皮放在桌面上，并给小朋友们提供了绳子、透明胶、剪刀等工具，大家兴趣盎然地加工起来。问题：请从教师职业理念，评析吴老师的保教行为。31. 视频描述：张老师是小托班的带班老师，她在幼儿园工作十几年，始终如一的对待每一个孩子。关心爱护每一个孩子，送走了一批又一批的孩子。张老师连续十年被评为“优 秀教师”。从教师职业道德的角度评析张老师的保教行为。32. 有人说，沉

10、默是金，因为祸从口出，许多麻烦运往往因为自己的多嘴，而且沉默还 可以表示深沉，表示有城府 ；有人说，慷概是金，因为在当今社会里，只要你能大方地给， 必定能得到丰厚的回报；有人说智慈是金也许都不错，但我认为，热情、主动才是真正 的金，才是自己拥有的金，才是别人无法抢夺的金。人生不能被动，生活需要主动。只有主动，才能不断地获得上进的机遇；只有主动，才能超越别人；只有主动，才能牢牢地把握胜券。主动，就是从时间上超前一步， 是九点钟要赶到的， 你不妨八点五十分赶到，这样你就不用担心搭不上急驶而来的时代列车。主动，就要从范围上扩大一些， 要你了解衬衫，你不妨顺便了解一下西装、领带以及鞋 子和帽子，这样你

11、的视野就会开阔，你的回旋余地也就可能更大。主动，就是从程度上再加深一层，要求知道是什么颜色的，你就深入地琢磨一下：为什么在键盘上这么简单地敲击几下，文字就输入了？别的输入方法是不是会更简单 ？主动，从动作和态度上力求积极一点儿，敏锐一点儿，当别人尚未意识到时，你已经强烈地意识到了 ；当别人刚刚起步时，你已经走在途中了；当别人正想找你时，你已敲门进去了问题：（1）文章从哪些方面阐述了“主动”，请简单概括。（2）文章为什么说“主动是金”？三、作文题（本大题共50分）33. 阅读下面材料，根据要求写作。成长是美丽的，它一路走着，一路抛撒着缤纷的花朵；成长是神奇的，它引领着我们，去创造一个又一个生命的

12、奇迹 ；成长是忧伤的，它意味着一次次告别的仪式，和亲人，和自 己以“成长”为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体 （诗歌、剧本除外）。条理清楚，语言流畅。一、单项选择题1. C【解析】对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。2. C【解析】略。3. A【解析】学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。4. C【解析】父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年,在其父母或者

13、其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。5. C【解析】达？芬奇主要的作品有蒙娜丽莎岩间圣母最后的晚餐等。向日葵的创作者是梵高。故选C项。6. C【解析】爱岗敬业是教师职业的本质要求。现代教学活动是以班级授课制为基础的，但是学生的学习是有个性的、有个体差异的，因而集体教学与个别辅导必须结合起来。优秀教师对学习困难的学生进行个别的辅导，支撑他们的关键因素是对教育的敬业精神。7. A【解析】略。8. B【解析】每个学生与外界相互作用的方式、风格等都不同，都有其优势和劣势领域，智力特点受到文化和家庭的影响。教师应当

14、将学生看成独特的个体，因材施教，促进学生的全面发展。9. A【解析】第一个计算出彗星运动轨道的是哈雷。人们为了纪念和表彰哈雷的研究成 果，就把这颗大彗星取名为“哈雷彗星”。10. A【解析】幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一日生活之中。题 中所述割裂了各活动之间的联系。没有发挥其整体教育功能。11. A【解析】略。12. A【解析】义和团时期， 从清政府对外宣战前夕到北京沦陷，即从1000年6月20日至8月14日驻京清军和部分义和团持续围攻东交民巷的外国驻华使馆，震动了当时整个世界。13. C【解

15、析】对学校或教师侵犯其财产权，如非法乱收费、乱摊派、乱罚款，非法没收其财物，强迫其购买非必需教学物品等，可以申诉。申请教育行政机关履行保护人身权、财产权的法定职责，而教育行政机关拒绝履行或者不予答复的；认为教育行政机关侵犯其人身权、财产权的。14. C【解析】国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020）政策包括分层教学、学分制和走班制。分层教学包括义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育等。高等教育采取学分制。15. D【解析】略。16. A【解析】缔约国确认儿童有权享有可达到的最高标准的健康，并享有医疗和康复设施；缔约国应努力确保没有任何儿童被剥夺获得这种保健服务的权利。17. B

16、【解析】“神州八号”飞船在酒泉卫星发射中心发射，与我国首个空间站雏形“天宫一号”携手，共同执行我国首次空间交会对接任务。18. B【解析】略。19. B【解析】中华人民共和国教育法基本制度包括教育基本制度、教育督导和评估制度、学业证书制度等。不包括教师培训制度。故选8项。20. D【解析】其他三项只是说他们的职业，没有说出他们之间的关系，只有D和题干一样说出两者之间的关系。故选D项。21. C【解析】北京四合院作为传统民居的代表，辽代时已初成规模，经金、元，至明、清，逐渐完善，最终成为北京最有特点的居住形式。所谓四合，“四”指东、西、南、北四 面，“合”即四面房屋围在一起，形成一个“口”字形。

17、经过数百年的营建，北京四合院从平面布局到内部结构、细部装修都形成了京师特有的京味风格。22. B【解析】略。23. C【解析】中华人民共和国未成年人保护法第五条规定，保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：(1)尊重未成年人的人格尊严；(2)适应未成年人身心发展规律和特点；(3)教育与保护相结合。故选 C项。24. C【解析】略。25. B【解析】略。26. D 解析】人总是希望自己的能力能够得到充分肯定，鼓励和赞许更能增添人的自信心，这往往是成功的最大动力。故选D项。27. D 解析】略。28. A 解析】略。29. A 解析】以身作则，体现在为人作风上，就是“廉洁奉公”。这一行为要求在教师

18、方面，就是要求教师不从学生那里谋取自己的利益，就是“廉洁从教”。二、材料分析题(答案要点)30. 吴老师的教育行为体现了 "育人为本”的儿童观。幼儿的保教活动是渗透在幼儿一日生活的各项活动中完成的。(1) 教师要为儿童提供操作活动的机会本案例中，教师准备好各种材料利让幼儿亲自动手操作，对香蕉皮进行加工。 锻炼了幼儿亲自动手动脑的能力。吴老师在设计保教活动时遵循了教育性原则、 趣味性原则、实践性 原则和渗透性原则。使幼儿在快乐游戏的同时，又锻炼了多方面能力的发展。(2) 以幼儿的全面发展为本，用全面的眼光看待幼儿以幼儿的全面发展为本，包括两层含义：一是以幼儿的个性为本。二是要在以幼儿为

19、本 的基础上，给予幼儿充分的指导，有目的、有计划、有组织地培养幼儿，遵循幼儿的个性发 展规律。本案例中，教师利用香蕉的形状、味道充分发挥了幼儿独特的想象力。(3) 公平公正地对待幼儿每个幼儿都有其独特的价值，在教育教学中应该承认差异、适应差异，追求多样性，尽可能地提供适合幼儿发展的机会，保证幼儿有机会获得适合其特点的教育。本案例中，关老师针对王浩的行为进行了一次生动活泼的保教活动，尊重了幼儿的想象力，并对幼儿加以引导，改进教育教学活动。(4) 在对待师幼关系上，新课程强调教师要尊重、欣赏幼儿“为了每一位幼儿的发展”是新课程的核心理念。教师要学会发现幼儿的闪光点，学会赞赏每一位幼儿；赞赏幼儿的独

20、特性、兴趣、爱好、专长。(5) 在活动中，新课程强调教师要帮助、引导幼儿帮助幼儿设计恰当的学习活动并形成有效的学习方式，帮助幼儿发现所学东西的意义，帮助幼儿营造和维持游戏的积极氛围。教师引导幼儿的活动，表现为对幼儿的启迪与激励。31. 关爱幼儿最基本的要求是尊重幼儿的人格，尊重幼儿的主体性，树立以幼儿为本的思想。教师只有真诚地关心爱护每一个幼儿，才能打开他们幼小的心扉，使他们多一些体验和感悟，多一些憧憬，让教育淋漓尽致地展示人性的魅力和对幼儿的至爱。爱岗敬业。在保教活动中，教师要对幼儿园教育教学工作认真负责，一丝不苟，精益求 精，对幼儿热情关怀，尽心尽力，富有责任感。本视频中，张老师对幼儿的关爱渗透在一日生活的方方面面。例如在晨间接待时，如果有幼儿出现消极情绪， 教师可以有一些