教师文明礼仪大赛题库知识分享

1、教师文明礼仪大赛题库1. 我国历史上第一位礼仪学专家是谁？孔子2. “人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这句话是谁讲的？荀子3. 礼记中说：“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳。”是指礼仪的什么原则？从俗的原则4. 礼仪形象能唤醒和激发人们对美的追求。教师的形象礼仪就是从（）的角度来感染人、吸引人。审美5. 男士穿着西服、套装外出时，身上有三个部位的色彩必须协调统一，这三个部位指的是？鞋子、 腰带和公文包6. 男士穿西装的三色原则是什么？在正式场合穿着西服套装时，全身颜色必须限制在三种之内，否则会失于庄重和保守。7. 在桌子前就座后，手正确的放法是什么？自然放在桌子上，不允许单手、双

2、手放在桌下，或是双肘支在桌子上，或夹在两腿间。8. 在交际场合，坐在椅子上，要坐满椅子的多少？2/39. 在课堂教学中，教师应选择把目光中心放在什么位置，并兼顾其他学生？倒数二、三排10. 一般说，什么样的手势表示成功、肯定、赞赏？向上、向前、向内11. 教师要带着（）的心态去听别人的课，能收到事半功倍的效果。（ D）A 发现问题B 评论C 对比D 欣赏12. 课堂教学评价的基本途径是什么评价？言语评价13. 教师用什么样的目光看学生，学生才能从老师眼神的信息中读到尊重和平等？平视14. 师生在校园里邂逅时，选用什么招呼方式比较好？问候式15. 营造文明办公环境的首要条件是什么？保持办公室安静

3、16. 如果办公室有办公电话，来电响起时，应由什么人接听？距离电话最近的人17. 在图书馆或阅览室以下哪种做法是不合礼仪的。（ D）A 不大声喧哗、吃零食、扔废纸B 就座时，椅子不发出声响C 不为朋友占座位D穿着拖鞋背心去18. 乘坐电梯时，最尊贵的位置是在（） ， 可以让长者或尊者站在这个位置。（ D）A 有操作按钮的位置旁边B 最中间的位置C 操作按扭对角的位置D 靠近电梯门且没有操作按钮的一侧19. 与人交往的“白金法则”是什么？别人希望你怎么对待他们，你就怎么对待他们20. 为他人作介绍时，应遵循的原则是什么？让长者、客人先知21. 递笔、剪刀之类的尖利物品时，应该怎么做？将尖头朝向自

4、己22. 接过别人的名片，应放在什么地方，以示尊重？西服左胸的内衣袋或名片夹里23. 小轿车的座位，如果有司机驾驶时，以什么位置为首位？后排右侧24. 小轿车的座位，如果由主人亲自驾驶，以什么位置为首位？驾驶座右侧25. 我国历来就有“客来敬茶”的民俗，给客人倒茶时，以多少为宜？八分满26. 在自助餐上，不符合礼仪的一项是（） 。（ B）A 排队取菜B 一次取够C 量力而行D 多次少取27. 在办公室时，面对同事们使用的电脑，要遵守（）的原则，是对他人的尊重。（ 8）A 可以互用B 非请莫窥C 一看究竟D 不分彼此28. （ ）是处理好人际关系的基础，同事关系也不例外。（ D）A 微笑B 礼尚

5、往来C 关心D 相互尊重29. 家访时，控制整个家访局面，以达到家访目的的主角是谁？教师30. 学者们研究，手势与表情结合，可传导信息的（）。（ C）A 20% B 80% C 40% D 90%31. 乘坐轿车时，上下车的先后顺序是什么？位尊者首先上车，最后下车；位卑者最后登车，最先下车。32. 教师要提前多长时间到达教室门口侯课？教师要提前二分钟到达教室门口侯课。33. 教师在课堂上的评价应主要集中在什么方面？应主要集中在学生的学习和思想品德表现方面，不要轻易地去评价一个学生的穿着或者学生用品。34. 礼仪的特点有那些？认同性 ； 规范性 ； 广泛性 ； 沿习性。35. 一个人的着装就是其

6、自身修养形象的说明。教师的衣着习惯，往往透露出其人生的（ ）和（） 。（ AB）A 哲学观B 价值观C 世界观D 人生观36. 女教师着装的原则是什么？整洁 、 文雅、 端庄 、 大方。37. 女教师着装应注意的细节有哪些？忌过度追时髦； 忌短、露、透；忌重数量轻质量；忌穿紧身衣38. 适度而得体的化妆，可以体现女教师的什么气质？可以体现女教师端庄、美丽、大方的气质39. 课堂活动礼仪包括哪四个方面？组织课堂礼仪；课堂授课礼仪；课堂评价礼仪；随堂听课礼仪。40. 教师的课堂言语，当涉及到哪些话题时，不论在何种情况下，都必须“三思而后出口”？意识形态； 宗教信仰；道德伦理；经济地位。41. 拒绝

7、他人也需要技巧有哪些？说明拒绝的原因，取得对方的理解；先肯定，后拒绝；提出建议，表达真诚。42. 与人握手时不符合礼仪的做法是（）（ BCD）A 目光注视对方，面带微笑B戴着手套C 握指尖或递指尖与人握手D用左手43. 打电话时要选好时间，一般不宜打电话的时间是哪些时段？三餐吃饭时间； 早晨 7 点钟以前； 中午午休时间； 晚上 9 点以后。44. 一些年轻女教师把指甲留长，涂抹彩色指甲油。这种做法是不符合教师礼仪的。（正确）45. 教师的着装带有某种示范意义，具有育人的效果。（正确）46. 女教师可以在赛课等正式场合时穿着真皮或仿皮的西装套裙。（错误）47. 正面朝向他人下中蹲，是一种尴尬的

8、姿态，要选择侧向他人的方式下蹲。（正确）48. “社交注视”的标准时间为交谈时间的20% 30%（错误）49. 谈到自己的时候，用右手掌轻按自己的左胸，会显得端庄、大方、 可信。 （正确）50. 教师与学生交谈，教师不必使用“请”“谢谢”等文明用语。 （错误）51. 升国旗奏国歌时，教师做到立正，向国旗行注目礼就可以了，不必唱国歌。（错误）52. 吉普车、小轿车或中型大型轿车的座位尊卑位次是不一样的。（正确）53. 微笑是教师在教育教学中的重要体态语。（正确）54. 教师和学生交流时，目光应注视对方的眼鼻三角区。（错误）55. 从眼角把目光投向学生，传递的是一种漫不经心，甚至是轻蔑的表情。（正

9、确）56. 教师的个人卫生会直接影响着个人在学生心目中的形象。（正确）57. 教师讲课时，需要配以适度的手势来强化讲课效果。（正确）58. 教学活动是近距离的交往活动，师生相互看的真切，教师的妆容不可太重，一定要恰如其分，自然大方。（正确）59. 教师应该耐心听学生的意见，包括错误的观点。（正确）60. 教师的表情要与谈话对象、内容协调不一致。（错误）61. 不要对学生拉长语调，放慢语速，压低音量。（正确）62. 不要期望与学生一次谈话就解决问题。（正确）63. 教师和学生谈话时，可以边看作业边听。（错误）64. 家长到学校时应该首先明确指出学生的缺点。（错误）65. 家访前不用和任课教师充分

10、交流信息。（错误）67. 冬天家访时进屋要脱帽和大衣。（正确）68. 对于暴躁型的家长要采用和风细雨的交谈方式。（正确）69. 与同事合作愉快的基础是帮助对方。（错误）70、握手时目光注视对方眼鼻三角区。（正确）71、交谈中经常用食指指点他人。（错误）72、与人交流时，手势过分夸张。（错误）73、在学校里，称呼同事小名或昵称，显得同事关系融洽。（错误）74. 关于中小学教师违反职业道德行为处理办法中所称处分有哪几种？本办法所称的处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。75. 什么是我们所强调的师德的灵魂？师德的灵魂是关爱学生76. 教师开家

11、长会礼仪包括哪些？服饰庄重，举止稳重谈吐文雅、尊重家长，语言规范有礼貌、做好准备、注意与家长交往的原则77. 作为教师 , 手势要得体、自然，要随着相关内容进行。教师的手势语有哪些？形象手势、象征手势、情谊手势、指示手势。78. 对教师师德考核结果分为哪几个等次？师德考核结果分为：优秀、合格、不合格三种79. 为规范教师职业行为，保障教师、学生的合法权益，国家出台了哪些法律法规？（回答不少于三个）中华人民共和国教育法、 中华人民共和国未成年人保护法、 中华人民共和国教师法 、教师资格条例等法律法规。浅色皮鞋只可配浅色西装，不能配深色西装81. 教师与学生在谈话时，应把握哪些技巧？（ 1）言之有

12、物；（ 2）言之有序；（ 3）言之有礼。82. 贯穿新中小学教师职业道德规范的核心和灵魂是什么？核心和灵魂是“爱”与“责任”83. 在寒假教师培训中，围绕师德建设，学校与教师分别签订了哪两个协议, 名称是什么？师德建设责任书、 教师职业道德规范承诺书84. 新规范对教师着装的基本要求有几点？（ 1）教师服装款式适宜（ 2）服装要完整洁（ 3）关注服装上的文字和图案信息。85. 教师的基本手势有哪些？垂放、背手、持物、鼓掌、夸奖、指示。86. 在新中小学教师职业道德规范中明确抵制的现象是什么？有偿家教现象87. 教师职业的基本要求、本质要求、内在要求各是什么？基本要求是爱国守法；本质要求是爱岗敬

13、业；内在要求是为人师表。88. 一般来说，深蓝西服配何种颜色领带更有效果？深蓝色西装，适宜佩戴橙黄、乳白、浅蓝、玫瑰色的领带89. 课堂之外，教师和学生经常进行讨论活动，教师应注意哪些讨论中的礼仪？（ 1）平等相待；（ 2）关注群体；（ 3）语调平和。90. 关于中小学教师违反职业道德行为处理办法中，警告期限、记过期限、降低专业技术职务等级的期限各为多少？警告期限为6 个月； 记过期限为12 个月； 降低专业技术职务等级期限为24 个月91. 教师在听课时需做到“三欣赏”指的是什么？欣赏他人如何处理教材、欣赏他人的课堂教学技巧、欣赏他人如何唤醒学生。92. 教师的微笑应透着坦诚、热情、亲切、温

14、馨、自然，这取决于教师哪些品德或品质？（ 1）心怀自信；（ 2）尊重他人。93. 与家长交往的黄金原则是什么？一是对家长的态度要真诚，要常常微笑着与家长交谈；二是要学会容忍，克服任性，要尽量理解家长，遇事要设身处地为家长着想。94. 为保护学生，在新规范中被首次提出的对教师的要求是什么？被单独提出的要求是什么？首次提出的要求是“保护学生安全”。 单独提出的要求是“终身学习”。95. 教师基本规范对教师站姿有什么要求？端正、稳重、亲切、自然。96. 与人握手时，握手的力度和持续时间如何把握？握手的力度要适中，持续时间约3 5 秒97. 请简单说明学习教师礼仪有何意义？（ 1）有助于教师塑造自己优

15、雅的职业形象；（ 2）有助于教师构建和谐的人际关系；（ 3）有助于提高教育教学效果和学校形象。98. 教师与学生之间的适度距离是什么？教师与学生之间的距离应该保持在个人距离和社交距离之间，保持一定的距离感，不能过于亲密。99. 升国旗时，教师应自觉遵守国旗法的规定，切忌不能出现的行为有哪些？切忌随意走动，东张西望，把手插在口袋里，心不在焉。100. 教师家访时的礼仪有哪些要求？衣帽整齐；不经邀请，不要东转西瞧；进门简要说寒暄性的话语；对学生多表扬少批评；家访时间不宜过长；不借家访解决私事。101. 一般而言，手势是哪三个部分构成的？一般而言，手势是由进行速度、活动范围和空间轨迹等三个部分所构成

16、。102. 教师在课堂上，多用什么手势，少用什么手势，以求拉近师生间的心里距离？教师在课堂上，多用柔和曲线的手势，少用生硬的直线条手势，以求拉近师生间的心里距离。103. 在社交场合，应怎样注意手势的大小幅度？在社交场合，应注意手势的大小幅度，手势的上界一般不应超过对方的视线，下界不低于自己的胸区，左右摆的范围不要太宽，应在自己胸前或右方进行。104. 向上、向前、向内的手势表示什么？向下、向后、向外的手势表示什么？向上、向前、向内的手势表示成功、肯定、赞赏；而向下、向后、向外的手势表示失意、悲伤、惋惜等。105. 请解说并展示男或女教师的常用站姿之一106. 请解说并展示学生回答问题时，教师

17、的站姿107. 请解说并展示给人“指示”的体态语。108. 请解说并展示“夸奖”学生时的手势。109. 请解说并展示男或女教师的常用坐姿之一110. 请解说并展示教师的写字姿势。111. 请解说并展示教师间见面握手的礼仪112. 请解说并展示男或女教师的蹲姿。113. 请解说并展示男教师或女教师日常走路的姿态。114. 礼仪的原则有哪些？宽容，敬人，自律，遵守，适度，真诚，从俗，平等。115. 礼记玉藻中的传统礼仪要诀（九容）指的是什么？“足容（重） ，手容（恭），目容（端），口容（止），声容（静），头容（直），气容（肃） ，立容（德），色容（庄）。 ”116. 什么是教师礼仪？教师礼仪是儒家

18、文化在师生关系上的体现，对于弘扬尊师重教，塑造学生人文精神，重建社会道德秩序，构建和谐社会都有着不可低估的积极作用117. 学习教师礼仪有什么意义？有助于教师塑造自己优雅的职业形象；有助于教师构建和谐的人际关系；有助于提高教育教学效果和学校形象。118. 网络在线交流要注意自我保护，应注意哪些方面？不要轻易表达自己的感情或泄露自己的个人信息；遵守“非请莫窥”原则，不要把目光定格在别人的电脑屏幕上；网上交流，必须先打招呼，注意礼貌用语。119. 交换名片的基本原则是什么？“先客后主，先低后高”。120. 接受奖品奖状时应注意什么？双手去接，行鞠躬礼后转过身体，面向台下，将奖状高举过头向大家展示，

19、然后双手拿好贴在胸前。121. 教师在与同事合作时要注意哪些方面？尊重信任；包容他人；谦虚待人；保持距离；坚持原则。122. 柯维的人际交往的黄金定律是什么？你希望别人怎么待你，你就怎么待别人。123. 教师与家长交谈的礼仪包括哪些？重视交流，对话前做好准备；介绍学生情况时实事求是，多肯定表扬，少批评指责；尊敬家长，开诚布公。124. 教师帮助学生时的礼仪规范是什么？主动关心；适度帮助；精神帮助为主；关注弱势群体。125. 正确的微笑姿势是什么？嘴角部位向两侧牵动且往上颊面提高，不露齿；发自内心，真情流露。126. 提高听课效果，首先取决于什么？取决于听课教师能否把握听、看、思三个环节。127

20、. 教师开家长会的礼仪要求有哪些？服饰庄重；举止稳重谈吐文雅；尊重家长；语言规范有礼貌；做好准备；注意与家长交往的原则。128. 教师与同事共处的礼仪有哪些？尊重同事理解同事；物质上的往来应一清二楚；对同事的困难表示关心；对自己的失误应该主动道歉说明。129. 教师微笑的作用是什么？表明心境良好；表明充满自信；表明真诚友善；表明乐业敬业。130. 教师眼语大忌有哪些？瞪眼；盯；眯眼；斜视。131. 教师眼神的“三个度”是什么？眼神的集中度；眼神的光泽度；眼神的交流度。132. 礼仪实践的最高技巧是() 。(C)A. 真诚 B. 平等 C. 分寸感D. 自律133. 礼仪的基础和出发点是什么？自律134. 孔子曰： “其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。 ”突现了教师礼仪的什么 特点？教师礼仪的示范性135. 学习礼仪的方法有哪些？联系实际；重复渐进；自我监督；多头并进。136. 课堂信息传递的总效果=7%的文字+38%的有声语言+55%的态势语言是谁的结论？艾伯尔梅柏拉137. 教师着装的TOP原则是什么？TOPW英语time时间、object目的和place地点的缩写，是指穿衣要适应具体的时