有用的老师幼儿园心得体会范文汇编7篇

1、有用的老师幼儿园心得体会范文汇编7篇 一、 招生期 回忆起6月24日早晨，带着满腔的热忱，我信念十足的最终踏上了这方土地。一下车，入目的就是那大红的条幅，还有三名队员亲切的笑脸，内心有点兴奋，当我换上制服，带上编制的那一刻，一种责任感和骄傲感油然而生。之后，就立即投入到工作当中去，首先熟识一下传单的内容，便于与他人的沟通。紧接着就开头了我们繁重的工作流程。 刚开头的前两天，我们的主要任务是到各个村庄和街上进行大范围的宣扬。顶着炎炎烈日，骑着单车，带着队员，穿梭于各个村庄及大街小巷之间，贴贴传单，顺带着讲解两句，但这仅仅是对体力和耐力的考验，咬咬牙也就过去了。 其次阶段是到村子里挨家挨户的讲解。

2、我们所面临的主要是家长和孩子双方的看法。 南张村，这是一个特别典型的村子。地广人多，村民的素养及觉悟却不高。招生期第三天，我们一行四人去那里做宣扬，贴了些传单，也做了些简洁的讲解，但是他们的主动性还是不高，但是大家都觉得还是有盼望的。招生期第四天，我们又去了那里，上午有一个妇女对我说，我们家的孩子就不预备让他上了，学校毕业就去打工了。我们家的孩子成果也就这样了，家里的坟头上就没长那蒿子，这是命中注定的。当时，无论我说什么，她就是不让孩子上学。 其实这个村里大人的看法大多如此，而小孩子也是没有主见，就算有几个孩子想学，也被家长吼回去了。跑了一成天几乎全部的人都是这样的看法，把大家气得不行。我是真

3、想把那些家长一个一个打一顿，不管孩子如何，家长的看法至少应当是支持的，可他们却是如此，真的很令人生气。招生期第五天，我们又去了一次，还是一无所获，家长照旧是如此顽固，话更难听了，还有人有意耍我们，真的有种想死的冲动。招生期第六天，我们又一行人去了好几个村子。那天是如此之衰。跑了好远好远的路，自行车却如此的不给力，刚开头是骑一段掉一次链子。到了后来是一圈都骑不下来，就掉链子，连老天都是如此的不给力，电闪雷鸣，瓢泼大雨，这一天也是整个招生期雨下得最大的一天了。最终，队长骑着自行车，一手扶着自己的车，另一只手扶着那辆不给力的自行车，那辆自行车上还坐着一名女队员。冒着大雨，就这样一行人回来了。 接下来

4、的几天，我我除了在固定点呆着，就是到街上处处转转，去争取那些有意向的对象。当然，在招生过程中，我们还面临着许多问题，许多时候问题并不是一个人能解决的，这也就是发挥我们团队精神的时候了。无论何时，我们都有一个团队，一个无坚不摧的团队。他们在，我们就能遇敌杀敌，遇佛杀佛。 二、 授课期 来xx最主要的目的就是要熬炼自己，也是为以后自己要走的路做个铺垫。回忆起第一天，带着对训练的热衷，我信念十足地登上了三尺讲台。面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感油然而生。从那一天开头，我就是众多训练园丁中的一员，我用最真诚的爱去对待祖国的花朵，让他们在学问的阳完雨露中健壮成长，一种责任，一种追求，让我在

5、这神圣的训练事业中更加坚决自己的目标-做一名优秀的老师。 在教学上，我主要担当学校一二三五六年纪的英语课。尽管都是英语初学者，其实还是有很大的差别的。 首先是教学内容。一二三班级主要学习一些简洁的单词，如蔬菜，水果，颜色，四季，十二生肖，爸爸妈妈等。五六班级则是26个英文字母以及一些简洁的日常交际用语。其次是教学方法。低班级的小孩，淘气捣蛋，爱说话，坐不住。一节课既要维持纪律，又要传授学问，所以就要有适合他们的方法。我采纳的是寓教于乐的教学方式。课堂上做一些竞猜、抢答、萝卜蹲等嬉戏，或者是结合所学学问编一些顺口溜，有时还会选择一些英文儿歌等。由于与英文单词和汉语拼音差不多， 所以我不要求他们会

6、写，只要能记住就行。五六班级的同学都有自己的思维和见解了，也比较自觉知道学习了。此时的关键就是要培育他们的学习爱好，鼓舞他们学、说、练。当然，也会有一些小嬉戏，当然这些就相对比较少了。例如，我在讲body一课时，先教他们一些单词，接着再教一些形容词，之后再组成句子，让他们形容办理的某一个同学，让大家一起猜，也顺便练习了。 在工作上，我还有一个职务，一二班级的班主任。此时，作为一名小小的管理者，我就要负起全部的责任。开学的第一个星期还好，或许是奇怪，或许是初次相遇在一起，大家彼此之间还不熟识，他们的心思还是放在学习上的。这段时间也是比较轻松的。其次个星期，大家渐渐都熟识了。之间的问题冲突也越来越

7、多了，麻烦也越来越多了，纪律也越来越差了。身为一名班主任，我当然想要把他们都管理好，所以我对他们的要求比较严格。或许是方法不对吧，也有可能使我的心态有了些改变，他们大吼大叫，可是一点作用都不起，还把自己气得半死。第三个星期，状况一每天的恶化了。我基本上是游走在崩溃边缘的。此时，校领导提出不让我在当一二班级的班主任了。虽然内心有些小失落，但更多的是一种轻松。或许是心里上的一种示意，我不是他们的班主任了，我没必要对他们要求那么严格了。之后的小半个月，大家都轻轻松松的过去了。 老师幼儿园心得体会 篇2 在我园举办的三年内青年老师比武课中我选择了大班数学活动图形找家。这是一个大班的活动，我依据孩子由小

8、班对集合的笼统知觉到中班的感知集合及元素，进展到大班对集合的理解，都说明我们要将集合的训练渗透在整个幼儿数学训练中。但是交集的概念相对比较抽象，因此在此次的活动中，我们不教给孩子交集的术语，而是要让幼儿理解在两个集合重叠部分的物品同时具有两种特性，既符合一个集合中的要求也符合另外一个集合中的要求。经过细心设计教案，预备丰富的操作材料，幼儿是可以理解交集的。数学活动图形找家，采纳的教学方法就是嬉戏形式的想一想、说一说。这样打破了传统的数学教法的单一、枯燥，使幼儿在嬉戏中把握了对各种集合分类，充分进展了幼儿的主动参加性和思维的灵敏性。 在图形找家这个活动中，通过运用第三角色小动物（小狗、小羊）玩图

9、形找家的嬉戏引出活动，以小动物的口吻要求幼儿为图形宝宝找家，引发幼儿活动的爱好与操作的主动性。在找家的过程中发觉问题，分析问题，解决问题。过程中，让幼儿自己去操作，自己去观看发觉问题，做到让幼儿自己动手动脑，探究问题。在依据小动物各自的要求去取各自的图形，从中发觉共同喜爱的物品，从而引出交集部分，知道交集图的运用。在最终的幼儿自己动手操作的过程中，为每组幼儿预备了可操作的活动材料，让每个幼儿都有参加操作的机会，最终完成任务。整个活动从开头到幼儿操作都进行地特别顺当，每一步的操作中，幼儿也都能理解。但是最终的时候，在幼儿分组自主操作的活动中，孩子们的操作不大抱负。由于我选择了在最终环节引出四种动

10、物，本想达到层层递进的效果，可是由于四种动物的要求很高，由于四种动物比较纷杂，他们的分类方法再次出现了多样化，最终通过观看，我发觉幼儿存在的问题差不多都是无法正确的拿出各自动物所需要的图形，而找不出交集的部分，幼儿在操作的时候，自己能够发觉自己错了，并进行改正，但其次次还是没有梳理出来。整个活动我预设了三个环节：以卡通动物的形式引出图形找家，吸引幼儿加入活动提高幼儿活动的主动性和参加性。在这里我为活动预备的是两种动物和10个有数字编号和不同图形的图形宝宝，要求幼儿先去了解这是个图形宝宝，并说要求幼儿也加入嬉戏，孩子们在自信的查找中进入良好的学习状态。这时我请孩子们倾听小狗和小羊的要求，请孩子们

11、依据要求，自己自由的选择角色来选择图形，把图形宝宝送回家。要求的倾听，请幼儿说一说听到的要求是谁的，再到5人一组选择小动物去取图形，孩子显得特别轻松。完了检验，再到我出示10个图形宝宝请各动物小队请一位上来竞赛分一分，我请了两个孩子上来操作，他们把小狗要的单数编号的图形宝宝送进了有红色圈里，小羊要的四条边图形送进了蓝色圈圈，剩下圆形宝宝不要。此时，下面的孩子有看法，发觉分完后，小狗的红色圈圈里的1号、3号正方形图形挑出来了，我顺着孩子的发觉，请孩子们把这两个图形取出单放，再联系ppt请小狗、小羊来检查孩子们做的是否对，让孩子们观看答案，我以"变变变"引出第三个圈圈，一半是红

12、色的一半是蓝色的，猜想一半是小狗的一半是小羊的，我再利用ppt变走1号、3号图形，猜猜、看看去了哪里，引出交集的初步概念，到幼儿清晰的知道了这是小狗和小羊都喜爱的图形，放进了这个一半是红一半是蓝圈。我在ppt中请两个颜色的圈圈"碰碰碰"变出交集图，最终把ppt里的交集图变到现实，请孩子们把之前取出的这两个图形送到合适的交集图中。孩子们轻松的理解了能依据图形的特征，在交集图中为各种图形找到合适的位置。最终，我引出四种小动物：河马、小兔、老虎、松鼠，分别各自喜爱的是河马花边图形；小兔红色图形；老虎三角形；松鼠蓝色的图形，要求比较复杂，并且每人做的交集图都不一样，假如改成每组一张

13、合作式的形式可能更好，小动物也变出两只或者三种来操作可能为孩子们降低点难度，不至于孩子们操作很难。 一节好的活动，活动前的细心预设是一个活动成败的关键，时间流走间，听着别人的课，没听一次，就会汲取好的教态、过程，这过程中，等待着就不断的思索自己的课堂过程，想着如何进行每一步更紧凑，尽管孩子们在这节课中前环节表现的把握了交集的特征，但是操作较难的时候，孩子们还是比较的糊涂，操作的难度掌握也是特别重要的。 每一次上课，就会发觉自已要改进的地方和留意的地方，只是为下一次的出航更为一帆风顺而努力。 老师幼儿园心得体会 篇3 到幼儿园上班已经一个多星期了，对我来说现在的工作角色发生了巨大的改变。同样都是

14、做为一名老师，但现在和以前的工作性质完全不一样了，以前我在学校任教，每天只是上课，备课以及批改同学作业。现在做为一名幼儿老师，工作是非常烦琐的。工作的强度相比之下大了很多。 上班第一个星期，园长邓老师给我支配了工作，跟随大一班见习。面对一大群不懂事的孩子，我只有目瞪口呆，手足无措。还好有我们班的张老师和杨老师耐烦带我。她们从打扫卫生到填写交接班记录和幼儿出勤表。一样一样给我解说，或者是手把手教我。 在教学工作上，张老师教会我如何备课写教案等，大二班的赵粒冰老师教会我怎样写班务方案。我每天听张老师和杨老师上课;也渐渐了解了一些幼儿教学的方法。比如用铃鼓及一些口令来维持课堂秩序，对孩子门要多表扬少

15、批判。尽量多采纳形象直观的教学手段。幼儿留意力集中的时间很短暂，所以每堂课老师教授的内容都不是许多。但是为了使孩子们对学问产生深厚的爱好，给孩子们留下深刻的记忆。所以每节课的课前预备都许多。只有预备充分才能上好看似短短的.三非常钟课程。 几天下来我对幼儿园的教同学活已经适应得差不多了，每天早上提前来到学校，吃过早点后，就和保育员老师一起护弄幼儿吃早点，或是打扫教室卫生。在9点以前清点同学人数，填写幼儿出勤表等。 让我最尴尬的是每天早操时候和孩子们一起学跳操，做为一个幼儿园里的男老师，大门外总有很多家长观察我的动作笑得抬不起头来。 在与学校里的老师们谈天和交谈中，我知道了平安才是工作的重中之重，

16、下课时幼儿在校内里玩耍，老师一刻也不能消停。时时刻刻紧盯着孩子。就怕发生平安事故。我回到教室一看学校平安条例一共六章五十多条。立刻感到肩上的担子的重量，真的一点也马虎不得。在平安问题上我和每个幼儿老师一样的，感到心理压力很大。 我是一名才接触幼儿训练的老师，教学方法和手段的我还需要多加学习的。对幼儿教材还不够熟识，不能精准的把握教材。在与幼儿接触的过程中，我认为老师首先应当是孩子的伴侣，在公平的关系中老师是幼儿的伙伴。使幼儿在心理上得到平安，放松。让幼儿生活在自由，公平，敬重的气氛中。几天下来，我和孩子们已经能够自由的沟通了。他们也都很喜爱我这个大伴侣。信任在以后的学校生活中我能很好的和大一班

17、的幼儿相处，协作。 通过一个星期的见习，我已经能够很好的事业幼儿园的工作和生活。但是在教学方法和手段上我还得多向老老师学习，想骨干老师请教。和幼儿接触我还需要更加当心，更加耐烦。力求在以后的工作中能表现得更好。 老师幼儿园心得体会 篇4 作为幼儿园老师应当多以鼓舞和表扬去激励每一个孩子，擅长发觉孩子的闪完点，无论孩子取得了什么样的进步，老师都要准时赐予表扬，还要准时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的暖和与和气可亲。同时还要细心观看每一位孩子的表现，如：孩子的饭量，挑食状况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。中班老师不但要多和孩子沟通，还要经常与家长沟通，将孩子一

18、天在幼儿园学习和生活表现状况等准时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过沟通，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。通过沟通，老师也可以猎取更多的看法和建议，让家长更好的理解、支持并协作老师进行孩子的训练工作。 “日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。对于老师，特殊是幼儿园老师，那更是“日出而作，日落而不息”。进入幼儿园的工作以来，看到每一个劳碌的身影，和自己一次次的实践体会，使我懂得了“累”字的内涵，更懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教和爱惜孩子们。 我想，一名优秀的幼儿老师必需要从自己的点滴做起，虚心谨慎，耐烦细致，努力学习，不断地提高自身素养，把每件事情，每项工作做的

19、更好，让每个孩子得到更周到、更细心地照看，让每位孩子更聪慧、更可爱、更健康的成长。 老师幼儿园心得体会 篇5 黄大年教授在国内外学术领域和海外归国人才中享有很高的声誉，受到科研人员和同学们的爱戴，得到各级组织的充分确定，曾荣获中国侨界贡献奖、吉林省劳动模范等荣誉称号。省委、政府关于开展向黄大年同志学习活动的打算指出，黄大年同志始终坚守爱国主义精神，矢志不渝实践科技报国的抱负。无论是在读书求学、国外工作还是归国任教期间，都始终把祖国富强和民族振兴作为最高追求。 他时刻把祖国的需要放在首位，20xx年毅然放弃国外优越条件，回到母校吉林高校从事科研和教学工作。作为国家“863方案”、“高精度航空重力

20、测量技术项目”的首席科学家和国土资源部“深部探测关键仪器装备研制与试验项目”的负责人，在短期内突破国外严格禁运和技术封锁瓶颈，取得一系列重大成果，填补多项国内技术空白，为深地资源探测和国防平安建设作出了突出贡献。 他心系祖国进展和吉林振兴，以战略视野和高尚人格凝聚培育人才，多次受邀赴全国多地指导地方科技建设和经济转型，深化吉林省部分地区推动和帮助产业转型，牵头筹划在吉林省建立“无人机产学用基地”和“吉林高校留同学报国基地”。他因材施教，鼓舞和引导同学将个人价值与国家前途命运紧密联系在一起，悉心指导的44名讨论生(其中18名为博士生)，获得省部级以上奖项14人次，主动担当本科层次“李四完试验班”

21、的班主任，所带班级被评为长春市“十佳班级”。他关怀同学，悄悄资助生活困难的同学，热心关心患重病的同学家长解决治疗问题。 他目完高远，为同学和团队成员制造接触世界最前沿科技和最先进设备的条件，供应与院士等国内外顶级专家沟通的机会，支持和资助26人次参与国际学术会议，培育了一批“出得去、回得来”的人才。他无私忘我工作到生命最终一息，为实现强国幻想奉献全部，常常工作到凌晨两三点钟，几乎没有休过寒暑假和节假日。平均每年出差130余天，最多的一年出差160余天，3次累倒在工作岗位上。 不计个人名利，只想把自己把握的国际最前沿科技成果和阅历全部奉献给祖国的黄大年同志，无疑是新时期归国留学人员爱国报国的先进

22、楷模，是高校训练工教书育人的杰出榜样，是践行.主义核心价值观的优秀代表。他用毕生努力实现了爱国之情、强国之志、报国之行的统一，把个人幻想融入到实现中华民族宏大复兴中国梦的壮阔篇章之中，充分呈现了一名新时期归国留学人员和高校训练工的奉献精神和崇高品行。 我们重温省委、政府关于追授黄大年同志为“吉林省特等劳动模范”的打算，关于开展向黄大年同志学习活动的打算，其目的在于专心灵追思黄大年教授，专心灵感知黄大年教授，专心灵读懂黄大年教授。学习黄大年教授，爱国报国是主题。当下，一些专家学者，一些官员、商人，一些同学，盲目沉迷于国外生活和安逸，甚至“舍我而去”，爱国报国成为空话。同黄大年教授比起来，真可谓渺

23、小。 中华民族振兴，吉林振兴，都需要爱国报国之为。我们不反对出国留学，出国沟通，出国做生意，但我们反对不爱国不报国。作为中国人，爱国报国志不行丢。丢了人生就会暗淡，就会没有颜色。我们学习黄大年教授，就是要唱响爱国报国主题曲。此为良知，此为贡献。 老师幼儿园心得体会 篇6 振兴民族的盼望在训练，振兴训练的盼望在老师。老师队伍是我国训练事业改革与进展的主导力气和打算因素。要办好训练，要稳步推动素养训练和新课程改革，必需坚决不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满足的高素养老师队伍。 通过师德师风的训练学习，我对开展师德师风训练活动的重要意义有了较明确的熟悉。师德建设打算老师队伍

24、建设的成败，也就打算训练事业进展和改革的成败。训练部长周济指出：教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。老师职业的特点打算了老师必需具备更高的素养，而师德是老师最重要的素养，是老师的灵魂。师德打算了老师对同学的喜爱和对事业的忠诚，打算了老师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德挺直影响着同学们的成长，老师的抱负信念、道德情操、人格魅力挺直影响到同学的思想素养、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力气，对同学的影响是耳闻目睹的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较剧烈的热点或突出问题，开展师德师风训练活

25、动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推动素养训练和实施新课程改革的必定要求。 开展师德师风训练活动，让我们全体老师熟悉到了师德师风训练的重要意义。通过学习文件，我认为，在这次训练活动中，我们不仅要熟悉到活动的重要性，而且还要自觉地学习训练法规和模范个人、集体的先进事迹，明确职业道德要求。其次是对比有关政策法规和职业道德规范要求，检查和分析自己的工作状况，找准存在的问题，制定切实可行的整改措施，确定今后的努力方向，更重要的是在工作中以模范老师为榜样，努力学习，主动工作。 老师幼儿园心得体会 篇7 从事幼儿训练工作半年多，经受了数不清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事，熬炼了自己各方面的力量，培育自己成为细心，注意详情的人。但是琐碎的平