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1、WORD格式可编辑国庆节主题班会-小学国庆节主题班 会【各位读友,本文仅供参考,望各位读 者知悉,如若喜欢或者需要本文,可点 击下载下载本文,谢谢!】祝大家工作顺利】国庆节是一年中大家举国欢庆的 日子,也是我们休息娱乐的好机会。在 这个小长假里,零二七范文网小编为大 家收集小学国庆节主题班会与大家分 享,祝大家国庆节快乐!小学国庆节主题班会活动目的:根据低年级小学生的接受能力和 认知特点,选择有代表性的事物,使他 们初步了解我们的祖国,从而激发学生 对祖国的热爱之情。使低年级学生对文明礼貌用语有 一个认识和了解,同时体会文明的重要活动准备:指导学生从课内外书籍中收集有 关国旗、国歌等方面的知识
2、。收集礼貌 用语和平时这方面做得好的典型事例。 国庆节主题班会活动过程:一、主持人宣布 喜迎国庆争做文 明队员”主题班会开始。亲爱的老师和同学们,大家好!很快就要祖国母亲生日了,我们伟 大的祖国成立60周年了,60年前的十月 一日,伟大的毛主席在天安门城楼上庄 严宣布:中华人民共和国成立了 ! "我们 今天能有这样优越的学习条件和生活条 件,是无数革命先烈用鲜血换来的。当 五星红旗冉冉升起时,我们的心都凝聚 在一起,所以我们一定要认真学习,学 好本领,将来参加建设祖国。我们坚信 我们的祖国将会更加繁荣富强。”二、认识五星红旗。主持人:它代表的意义是什么?中间一颗大星星,代表中国共产党
3、; 四颗小星星围绕着大星星,表示全国各 族人民紧紧围绕在党的周围。主持人:国旗上的红色和黄色有什 么象征意义生:红色象征革命,代表中华人民 共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换 来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤 的中华民族。主持人:全班齐唱国歌。主持人:祖国是我们的母亲,我们 在党的怀抱里成长,我们的生活是多么 幸福啊!三、争做文明队员亲爱的同学们,我国素有礼仪之 邦”的美誉,文明礼貌的言行更能体现一 个人的修养与爱国情怀,让我们从小讲 文明,懂礼貌,使文明之风吹进我们每 个人的心里,吹遍我们的校园.(一)我问你答我来考考你们。请听题:1、当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?2、如果
4、课间你不小心碰掉了同学 的铅笔盒,你该怎么办?3、来到书店,你想买本书,应该 怎样跟营业员阿姨说呢?4、如果你和爸爸妈妈游玩时,你 走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助 呢?5、当家里来了客人,你怎样招待 他?6、如果你没有记清家庭作业,你 怎样向班主任老师打电话询问呢?7、你发现有2个同学在过道上追 逐打闹。看到这一切,你应该怎么说, 怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)(课间文明 休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康 的文体活动。)、今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你 的头,发现你发高烧了,必须到医院去, 于是,你想打电话给老师请假半天,该 怎么说呢?(问好,礼貌用语,请
5、假时间 等)(按时到校,作好课前准备。有事或生 病时,一定要记住事先请假。国庆节主 题班会)9、按照我国的传统习惯,下列家 族成员的称呼是什么?爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的 妹妹、妈妈的姐夫10、进出校门、上下楼梯时遇见了 老师怎么办(二)集体拍手学习文明礼仪儿歌同学们,都知道,礼貌用语记得牢。对待长辈要用 您”,早晨见面说声早”平时互相问问好”,分别再见” 别忘了。若求人,请”字先,最后别忘说 谢 谢”,影响别人, 对不起”回答请说 没 关系”文明做个好孩子,人人夸奖数第O(三)、情境表演每组扮演一种角色,全组一起练 习。a、小顾客:假如我是小顾客,买 东西,按先后;说话时,先说请。尊重售 货员,不给别人添麻烦。b、小乘客:假如我是小乘客,上 汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站, 他先下,和和气气不争吵。c、小观众:假如我是小观众,看 电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫 生,不吐痰,保持安静不起哄。d、小游客:假如我是小游客,上 公园,看美景,爱花木
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