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文档简介
1、关于20世纪西方理论知识阅读笔记_美学论文导读::关于20世纪西方当代艺术思潮的一些想法,从三个方面对这些现象的出现原因进行一些讨论。论文关键词:当代艺术,哲学,美学 近期主要阅读了20世纪主要艺术流派的相关知识,其中包括综述以及部分著名艺术家的个案。我尽力找寻一点脉络来思考这些思想和行为的发生背后的一些原因。20世纪的西方艺术最大的特点应该就是多元化的发展,与以往的古典艺术或浪漫主义艺术相比,它的内容,题材,创作方式,审美准则等等都远比以前来的丰富多彩。特别是在印象派之后好象爆发般各种思潮,各个角度的突破接踵而来。人类社会进入资本主义的发展阶段,现代工业文明改变了人与人之间的关系,
2、也改变了传统的生活方式,加速了生活节奏。在社会角度上说,生产力的巨大提高不仅仅在物质上也在人类精神领域造成了巨大的冲击。现代科技的发展,光学等等物理科学的发展使画家们更开拓了认识自然界的视野。人类的眼睛延伸到以往没有注意或被刻意忽略的世界,因此现代艺术家必然要创造和选择新的艺术语言去表现自己所认识的新世界。艺术思潮的发展离不开哲学美学,而受哲学影响的美学思想更加直接的牵动了艺术的发展。德国古典哲学鼻祖康德的美学思想在20世纪被发扬光大,在康德之前西方美学有两个阵营,一是认为美是美感的根源,一是强调美感决定美。而康德提出了审美判断能力是美和美感的共同源泉的思想,将对美和美感的理解定位于以人的自身
3、能力决定,极大的提高了人作为审美主体的重要性。克罗齐、科林伍德进一步发展康德的理论,把主体情感、想象、直觉等人类自身特有的感情看成产生美、美感的根源,这样美感成为人自身感情的延续和发展,艺术也自然要更加关注人本身的内心世界,感情等等于是出现了在正确精致描摹自然之后关注表达人物内心,性格,情感,艺术家的经历等等的现代艺术。现代哲学则更为巨大的影响现代美术创造,叔本华的唯我主义的本体论思想、唯意志论观点导致认识上的直觉主义,这使艺术家的天才和灵感成为艺术创造的根本。尔后的尼采、弗洛伊德对人的精神领域又作了全面的分析和探索,使得艺术家们更关注自身,从自己内心的深层寻找艺术的源泉。许多哲学家对现代工业
4、文明带来的负面和传统价值观的否定和背叛也导致艺术家开始反对传统,寻求新的艺术形式和和新的艺术表现内容,从此艺术不再是客观世界的反映,而是主观世界的表现。至此人们在更大程度上摆脱了自然和社会科学对艺术的束搏,艺术思潮空前的繁荣,人们不断的接受新思想,不断寻求新的领域,以往的艺术标准一再受到巨大冲击,怎么去评断艺术品的优劣也不再有单一的标准。当照相机发明,再现的写实主义绘画已被摄影冲击甚至取代,绘画必然另择其路,由再现走向表现美学,由描写客观物质的形态走向表现画家自我内在精神世界。而每个人的内心世界都是丰富而各有特点的,这更使得艺术呈现出多姿多彩的新面貌。现代美术的发端是从印象派开始的中国论文下载
5、中心。印象派的出现是西方艺术划时代的里程碑。为了更加准确的记录自然界丰富的瞬间即逝的光和色的变化,它忽视或否定了客观事物的内在形体结构,甚至破坏或放弃了西方文艺复兴以来古典美术强调的严谨造型和素描关系,由此再衍生出后来一系列的反叛画家、画派。第二次世界大战对人类文明产生了极大的影响,美术中心由法国巴黎转向美国纽约,又开始了一系列新的探索和创造,更多地是以注重观念改变为特点。60年代波普艺术登上画坛,它使艺术与现代文明互相渗透,让艺术成为更为普及的交流手段,与现代人的生存息息相关。70年代后,现代美术完全进入一个多元化的格局,艺术家在更广泛的层面上探索艺术和艺术表现,,甚至难以归纳统一的流派,西
6、方美术走进一个远离常识世界的无尽的大千世界。艺术在不断的追问中发展变化,而这其实就是艺术不断突破不断更新的特性。简而言之,艺术就是不断的创新。在这不断的创新中,艺术本身的标准也随之不断变化,艺术作品在通常意识中的“好坏”已经发生巨大的变化。怎样评断一位艺术家的艺术也已经不再仅仅考虑他的造型或者色彩的控制,画面的处理等等能力,欣赏一件艺术品也不仅仅再从古典艺术的审美习惯出发。而要考虑更多的人文或者说文化的甚至文明的时代的因素。边缘与主流也更为模糊。绘画自产生起就以为别人服务为宗旨,原始社会为实用,后来为神、为人的生活、为政治斗争等服务。西方现代艺术家宣称他们不再为谁服务,艺术就是为完善艺术自身而独立存在。因此艺术的价值观与传统决裂了。而所有这一切都是随着社会发展、思潮的演变,缓慢地由量变到质变的。无论何种艺术形式,其所反映和表现的都是现代社会变化给人们带来的社会心理特征,都是艺术家对艺术表现形式的探索。在各国的现代化过程中,都出现与自身社会发展特征相关的、具有自己文化内涵的“现代艺术”美学,在内容上反映了社会现代化的进程,在艺术形式上体现了现代精神。总的来说,艺术的发展应该有三个方面的原因,第一是社会原因,任何一种文化思潮的出现都离不开当时的社会人文背景。第二是思想原因,
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