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文档简介
1、2022年春季消防安全应急演练活动实施方案|幼儿园消防119方案20XX年春季消防安全应急演练活动实施方案 为普及消防知识,增强师生的防灾减灾意识和自救互救能力,提高学校对突发自然灾害和火灾事件的综合能力,根据上级有关要求,结合学校安全工作部署安排,决定在3月28日下午第六节课课后开展消防应急演练活动。为确保演练的成功开展,特制定本方案。 一、演练组织机构 学校成立演练指挥部,指挥部组织成员如下: 总指挥:XX 副总指挥:XXXXX 成员:全体教职工。 二、演练准备(一)确定疏散方案。 疏散目的地:学校教学楼共三四层,分两个楼道。疏散目的地是操场应急避难场所。学校操场比较空旷,四周建筑物距离较
2、远。 疏散线路及顺序:一楼所在年级一年级、二年级、三年级按年级顺序从楼道中间下台阶疏散到操场;二楼四年级、五年级按顺序从东边楼梯疏散,六年级从西边楼梯疏散,严格按顺序疏散,保持班级之间的距离,防止拥挤。 教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。各班主任提前对教室内的演练进行预演,疏散时,教室内的路线及顺序由各班主任负责安排。 (二)加强宣传教育。 学校采取各种措施强化消防知识宣传教育,确保每位学生掌握疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识,并在每个楼层的楼梯口设置疏散指示标志,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备。 三、演练程序(一)消防演练。 总指挥下达演习开始的命令,副总
3、指挥XX启动发生火灾的信号(警报声)。在老师的指挥下,学生迅速低头,以毛巾等物遮挡口鼻,在班主任带领下按顺序从教室走出,在教学楼各层楼梯口安排的疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班主任处置疏散过程中的突发情况。学生按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下,由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散,防止学生相互推挤、窜序和掉队。 (二)清点人数。 学生全部疏散到操场后,按集合队形站列。各班主任清点人数,将清点结果报告学校演练指挥部,并维护好本班学生站队秩序。 (三)灭火演练。 学生亲自操作以灭火器现场灭火。并由学生口述灭火器使用方法,XX指导。 (四)演练结束。 演练结束后,副总指挥XX认真进行小结,
4、总结演练过程中的经验和不足,以利改进和完善突发事件应急措施,为有效应对突发事件积累经验。 各班在老师的带领下有秩序地返回教室。 (五)活动总结、资料整理安全德育处 四、演练安排(一)演习信号及器具安排。XX使用学校广播系统播放警报声。XX、XXX准备演练火、灭后器。 (二)各层楼梯口疏导员安排。 学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,1、西边楼梯口:一楼楼梯口XX、一楼至二楼中间楼梯口XXX,二楼楼梯口XXX;2、东边楼梯口:一楼楼梯口XXX、一楼至二楼中间楼梯口XX,二楼楼梯口XX。 (三)操场应急避难场所指挥:XXX (四)照相、活动报道:XXX计时:XXX 五、演练要求(一)加强领导,提高认识。 学校演练指挥部要加强对演练活动的领导,集中对教职员工进行思想教育,提高对演练活动的认识,防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。 (二)全员参与,周密组织。 全校教职工必须全部参与组织和维护秩序,保证演练的顺利进行,同时保证各个环节不出现问题。安全德育处要认真观察和总结演练中的情况和经验教训,形成书面总结,将活动所有资料整理归档,为今后的演练和应对突发事件提供参考。 (三)精心准备,确保安全。 演练前
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