[语文]苏教版六年级下册《广玉兰》ppt课件

1、苏教版苏教版 六年级六年级 语文语文 下册下册 第六组第六组春暖花开，各种花都竞相开放。今天，我们再认识一种花广玉兰。 同窗们都认识哪些花呢？选择一种同窗们都认识哪些花呢？选择一种他最喜欢的花向大家引见一下吧！他最喜欢的花向大家引见一下吧！看了广玉兰之后，说看了广玉兰之后，说说本人的感受吧！说本人的感受吧！ 广玉兰，亦称广玉兰，亦称“荷花玉兰荷花玉兰“洋玉洋玉兰兰, ,木兰科。常绿乔木木兰科。常绿乔木, ,叶卵状长椭叶卵状长椭圆形，厚革质，上面光亮，下面有暗圆形，厚革质，上面光亮，下面有暗黄色毛。夏季开花，花大，白色，芳黄色毛。夏季开花，花大，白色，芳香。原产美洲，我国长江流域以南各香。原产美

2、洲，我国长江流域以南各地栽培。供欣赏。花含芳香油，可制地栽培。供欣赏。花含芳香油，可制成鲜花浸膏。据研讨，广玉兰叶的制成鲜花浸膏。据研讨，广玉兰叶的制剂有降低血压的作用。剂有降低血压的作用。漾琢 涵绽荡漾琢磨涵蓄绽放ynynzhuzhuhnhnzhnzhn我能行我能行蕊 婴茎锈花蕊婴儿根茎铁锈ruruynynjnjnxixi我能行我能行浸透概括花蕊孕育呈现旺盛内涵凋落同窗们通读课文，说说课文主要写同窗们通读课文，说说课文主要写了什么内容？了什么内容？课文写广玉兰是一种高大的常绿乔木，花很大，分发着阵阵幽香。请同窗们齐读这句话。轻声读第一自然段并思索：是什么吸引了作者去欣赏广玉兰的？用本人的话说

3、一说。广玉兰那一股淡淡的幽广玉兰那一股淡淡的幽香吸引了作者的留意。香吸引了作者的留意。画出文中相关的句子，读一读。同窗们小组协作继续读课文并思索：作者是按怎样的顺序描画广玉兰作者是按怎样的顺序描画广玉兰的，着重写了哪一方面？的，着重写了哪一方面？按花的颜色和质感、花的形状、按花的颜色和质感、花的形状、叶子的特点的顺序写的，着重写了广叶子的特点的顺序写的，着重写了广玉兰花开时的形状特点。玉兰花开时的形状特点。默读第二自然段，说说这一段从哪两个方面来写广玉兰的。从花瓣颜色和质感两个方从花瓣颜色和质感两个方面写出了花的干净、高雅。面写出了花的干净、高雅。画出文中与这两方面相关的句子。画出文中与这两方

4、面相关的句子。花瓣的颜色：我无法用文字准确描画那花瓣的我无法用文字准确描画那花瓣的颜色，说它纯白吧，又似乎有一种淡颜色，说它纯白吧，又似乎有一种淡淡的青绿色浸显显露来。淡的青绿色浸显显露来。怒放着的广玉兰花，怒放着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯真，惹人喜欢。甜美、纯真，惹人喜欢。花瓣的质感：我也无法用文字准确描画那花我也无法用文字准确描画那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而有弹性。显得那样柔韧而有弹性。作者无法用言语文字准确描画广作者无法用言语文字准确描画广玉兰的花瓣和质感，这样写突出了什玉兰的花瓣和质感，这样写突

5、出了什么？么？突出了广玉兰真实是到了美不胜收、美不能言的境地。表达出作者对怒放花朵的喜欢之情。作者怎样描写广玉兰花瓣的形状美？有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩得意。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。怒放着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯真，惹人喜欢。先前热繁华闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。花开的四种形状表现广玉兰旺盛生命力的句子表现广玉兰旺盛生命力的句子 1、圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，、圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的

6、小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。这就是孕育着新生命的种子。 2、远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同、远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。堂、生生不息的大家族。 3、密集油亮的绿叶终年不败，一直透着生气，、密集油亮的绿叶终年不败，一直透着生气，透着活泼。透着活泼。 秋冬时节，许多树的叶子凋落了，广玉兰却披着秋冬时节，许多树的叶子凋落了，广玉兰却披着一身绿叶，与松柏为伍，装点着自然。一身绿叶，与松柏为伍，装点着自然。自学提示：自学提示： 远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。同堂、生生不息的大家族。 1、什么叫

7、、什么叫“数世同堂？数世同堂？ 假设说含苞待放的花，是一个刚出假设说含苞待放的花，是一个刚出生的婴儿，那么刚刚绽放的花，又生的婴儿，那么刚刚绽放的花，又是什么？是什么？ 说话练习：说话练习： 的花是的花是 ； 的花是的花是 。想一想：作者写小蜜蜂运用的修辞是什想一想：作者写小蜜蜂运用的修辞是什么？写小蜜蜂的作用是什么？么？写小蜜蜂的作用是什么？ 有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。的花蕊约有一寸长。拟人的修辞手法拟人的修辞手法侧面烘托侧面烘托“花香花香作者不仅写了广玉兰花瓣的形作者不仅写了广玉兰花

8、瓣的形状美，还写了它的什么？状美，还写了它的什么？作者还写了广玉兰的叶片。广玉兰的叶片有哪些特点呢？叶片富有光泽。叶片富有光泽。叶片终年不败，生命力旺盛。叶片终年不败，生命力旺盛。作者在文章的最后也情不自禁地抒发作者在文章的最后也情不自禁地抒发了本人的情怀，请同窗们齐读最后一段。了本人的情怀，请同窗们齐读最后一段。我爱广玉兰的幽香与纯真，更爱广玉兰无比旺盛的生命力。这一句是本文的中心句，这一句是本文的中心句，作用是：总结全文、点明中心。作用是：总结全文、点明中心。本文字里行间都弥漫着作者本文字里行间都弥漫着作者对广玉兰的爱，让我们再次朗诵对广玉兰的爱，让我们再次朗诵课文来领会作者的这种感情吧！

9、课文来领会作者的这种感情吧！ 陈荒煤笔名陈荒煤笔名“荒煤荒煤 “沪生沪生“梅白。原梅白。原籍湖北襄阳，生于上海。籍湖北襄阳，生于上海。19301930年湖北省第二中年湖北省第二中学商科毕业。学商科毕业。19341934年秋发表了小说年秋发表了小说 ，之后就开场了文学创作活动，出版短篇小，之后就开场了文学创作活动，出版短篇小说集说集 ，剧本，剧本 等。等。 当堂练习题 1、我真是无法说清妈妈的特点： 说她和蔼吧，-；说她严峻吧，-。 2、我家的大花猫真实有些古怪：说它老实吧，它有时又-，说他贪玩吧，它有时又-；说它胆怯吧，它有时又-； 3、我真是无法说清，-，说他她 它-吧，-；说他她 它-，-吧。 一、看拼音，写词语一、看拼音，写词语 dngyng nihn zhnfng huru yng er