第二节从种到界ppt课件

1、汤姆寻亲记汤姆寻亲记他逃不他逃不掉了掉了! !救命救命!谁来都谁来都没用没用! !我家我家亲戚亲戚来了来了!他要再敢欺他要再敢欺负我亲戚负我亲戚,他他就有费事了就有费事了!希望希望来了来了!我也要我也要去找亲去找亲戚了戚了! ! 在寻亲途中在寻亲途中,汤姆遇汤姆遇到许多许多生物到许多许多生物,他用排除他用排除法找本人的亲戚法找本人的亲戚.他给本人他给本人制定了以下规范制定了以下规范:一.在外部形状、内部结 构和生理功能与我汤姆猫类似多的保管下来,类似少的排除.二.我每次最多只能排除三种生物.动动 物物有脊椎有脊椎,动物动物有脊椎有脊椎,哺乳哺乳,动物动物脊椎哺乳食肉动物脊椎哺乳食肉动物咱俩的亲

2、缘关系比老鼠咱俩的亲缘关系比老鼠近近!以后我就帮他了以后我就帮他了!我我得得跑跑啦啦!有脊椎有脊椎,哺乳哺乳,食肉食肉,猫猫科动物科动物有脊椎有脊椎,哺乳哺乳,食肉食肉猫科动物猫科动物(小型小型) 请同学们阅读课本85页第一段，回答问题:1.分类学上最大的分类单位是什么？分类学上最大的分类单位是什么？最小的单位是什么？从大到小依次是最小的单位是什么？从大到小依次是什么？什么？3.你能给猫找到那些亲戚类别以准确你能给猫找到那些亲戚类别以准确的命名吗？的命名吗？动物界动物界脊索动物门脊索动物门,动物界动物界哺乳纲哺乳纲脊索动物门脊索动物门,动物界动物界食肉目食肉目哺乳纲哺乳纲,脊索动物门脊索动物门

3、,动物界动物界猫科猫科食肉目食肉目, ,哺乳纲哺乳纲, ,脊索脊索动物门动物门, ,动物界动物界猫科猫科, ,食肉目食肉目, ,哺乳纲哺乳纲, ,脊索动物门脊索动物门, ,动物界动物界猫属猫属猫属猫属,猫科猫科,食肉目食肉目,哺哺乳纲乳纲,脊索动物门脊索动物门,动动物界物界猫种猫种请回答请回答1.1.种种又叫什么又叫什么? ?处于什么处于什么 样的分类位置样的分类位置? ? 2.2.一个一个种种里有多少种生物里有多少种生物? ?一个一个种种里有多少个生物里有多少个生物? ? 3.3.不同种生物能否繁衍后代？都有谁不同种生物能否繁衍后代？都有谁? ?它它能否繁衍后代？能否繁衍后代？1.1.种也叫

4、物种种也叫物种, ,是最根本的分类单位是最根本的分类单位. .2.2.同种生物的亲缘关系是最亲密的。同种生物的亲缘关系是最亲密的。3.3.一个物种里只需一种生物，但会一个物种里只需一种生物，但会有很多个体有很多个体. .4.4.自然形状下自然形状下, ,物种之间有明确的界物种之间有明确的界限限, ,即互不交配即互不交配, ,各自产生本人的后代各自产生本人的后代. .关于种的认识(1)(1)在分类阶层中，生物种类最多的单在分类阶层中，生物种类最多的单位位 ，其中生物之间所含有的共同特征，其中生物之间所含有的共同特征最最 ，生物体间的差别最，生物体间的差别最 。(1)(1)在分类阶层中，生物种类最

5、少的单位在分类阶层中，生物种类最少的单位是是 ，其中生物之间所包含的共同特征，其中生物之间所包含的共同特征最最 ，生物体的差别最，生物体的差别最 。习题他们知道他们他们知道他们人的分类位置人的分类位置吗吗? ? 请阅读课本85-87页的图表，回答问题: (1)(1)马与斑马、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系，由近马与斑马、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系，由近到远的排列顺序是到远的排列顺序是 。 (2) (2)与马同一目的动物有与马同一目的动物有( (举二例举二例) ) 。 (3) (3)马与猫在分类阶层上有马与猫在分类阶层上有 个相同的单位，个相同的单位，它们是它们是 。 (4) (4)马在马在 这个分类阶层上与人分开。这个分类阶层上与人分开。1.1.今天我们学了第二节今天我们学了第二节2.2.我们学习了生物的分类单位，从大到小依我们学习了生物的分类单位，从大到小依次是次是、分类单位分类单位越小，共同特征越越小，共同特征越，分类单位越大，共，分类单位越大，共同特征越同特征越。3.3