2016秋福师《教育科学研究方法》在线作业(全面题库)

1、实用文档文案大全教育科学研究方法在线作业二一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）1.（ A）是指在教育研究中，研究者凭借一定的手段和方式（如访谈、问卷等），对某种或某几种教育现象或事实进行考察，通过对搜集到的各种事实资料的分析处理，进而得出结论的一种研究方法。A.调查法B.实验法C.观察法D.经验总结法2.（ B ）是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述，是将概念和事实联系起来的桥梁。A.描述性定义 B.操作性定义C.条件性定义 D.循环定义3.根据_A_可将访谈调查分为定向型 访谈和非定向型访谈。A.提问方式B.访谈时间或次数C.参加访谈的人数D.访谈对象4.研究者选定的

2、研究课题要量力而行，要 有完成的可能性即要遵循选题的 _B。A.具体性原则B.量力性原则C.新颖性原则D.价值性原则5.教育文献研究是一种（A ）。A. 独立的教育研究方法B. 思辨研究方法C. 历史研究方法D. 质性研究方法6.根据_B可以讲经验总结法划分为群 体经验总结和个体经验总结。A. 经验包含的内容B. 经验创造者C. 经验反应的时间D. 经验包含的空间7.把教育科学研究分为个案研究和成组研 究的依据是（D）。A. 研究目的的不同B. 研究方法的不同C. 研究问题的性质D. 研究对象的数量8.教育科研_C_是一种由小见大，以点及面的研究方法。A.经验总结法B.调查法C.个案研究法D.

3、实验法9.根据_D_,可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。A.实验的控制程度B.实验环境C. 实验因子多少D. 前人是否作过研究10.捷克教育家（B）在 17 世纪完成的名著大教学论，就是在把教育现象与自然 现象作类比的基础上，根据自然规律提出了一系列教学原则。A.杜威B.夸美纽斯C.福禄贝D.赞可夫11.行动研究法的实施步骤中的_A_就是形成旨在改进现状的行动蓝图。A.计划B.行动C.观察D.反思12._A_按其自身素质可分为机体变量和环境变量。A.无关变量B.自变量C.因变量D.变量13.在分析材料阶段，研究者首先应选择（A ）项目将材料进行分类处理。A.一级B.二级C.三

4、级D.四级14.问卷中那些属于个人基本情况的项目 和估计被调查者能够直接回答的项目应采 用的提问方式是_C。A.间接提冋B.假设性提冋C.直接提问D.针对性提问15.（C ）是人类认识事物使用最早的一 种古老的方法。A.调查法 B.实验法C.观察法D.经验总结法A.选题具有时代感B.内容新实用文档文案大全二、多选题（共 35 道试题，共 70 分。）1.论文写作时关于数字规范用法包括_ABCD_。A.公历、世纪、年代用汉字，年、月、日用阿拉伯数字B. 年份不能缩写C. 计数和计量，一律用阿拉伯数字D. 用阿拉伯数字写的多位数，不能移 行2.遵循选题的新颖性原则选题应注意ABC实用文档文案大全C

5、.角度新D.方法新3.问题设计要注意的问题包括 _ABCD_。A. 作为问卷项目的问题应充分准确反映研究课题B. 问题表述要清楚，不要模糊不清，避免出现一问多答现象C. 尽量不要使用技术性和专业性术语D. 提问的措辞不能流露出自己的倾向4.访谈的技巧包括_ABCD_。A. 亲切善意的访问态度B. 把握主题，善于引导C. 提问明确，避免误解D. 准确记录谈话内容5.间接推广先进教育经验的方法包括 _BCD_。A. 先进教育教学演示活动B. 书面经验交流C. 录音录像播放D. 组织专题研讨会6.个案研究法的基本程序包括 _ABCD_。A. 认识对象确立个案B. 收集个案资料C. 整理分析资料D.

6、个案的补救矫正与发展指导7.个案研究法中的追踪法的研究步骤包括_ACDE_。A. 确定课题B. 追因假设C. 实施追踪研究D. 整理和分析资料E. 提出改进建议8.运用调查法应注意的事项包括ABCDE_ 。A. 要甘当小学生，虚心求教B. 要忠于事实，不带框框C. 要深入，不要浮在表面D. 要有数量观念E. 要正确解释调查结果9.要注意从自己的教育实践中总结经验， 需要注意的是（ABC ）。A. 要认识总结自己经验的必要性B. 要认识经验的丰富性C. 要重视平时材料的搜集D. 要有意识的记录教学实践中的问题10.内容分析法在教育研究的用途主要有（BCD ）。A.历史分析B.趋势分析C.比较分析

7、D.意向分析11.统计分析主要包括（AC）的内容。 A.描述统计B.描述分析C.推论统计12.问卷设计包括（A.问卷编排C.问题设计13.教育文献研究的特点是（ABCD ）。A.间接性 B.灵活性C.实用性 D.可行性14.校本教育研究所面临问题的应对措施包括（ABCD ）。A.树立正确的研究观念B.形成科学的思想方式C. 选择恰当的研究模式D. 培养坚定的研究信念15.结构性问题的答案类型包括_BCD_。A.定性回答C.定类回答16.选题的原则包括A.价值性原则C.具体性原则E. 针对性原则ABD_。A.教育即生活C.教学做合一18.根据观察记录方式的不同， 观察记录可 以分为（ABC ）。

8、A.描述记录B.取样记录C.行为检核D.个案研究19.问题提出的三种形式包括 _ABC_A.直接提冋B.间接提冋C.假设性提问D.针对性提问20.集中量数主要包括（ACD ）等。A.平均数B.方差C.众数D.中数21.教育文献研究的局限性在于（ BCD ）。D.推论分析ABC）等三项内容。B.答案设计D.指导语17.杜威的生活教育论的3 个命题包括B.定距回答D.定序回答ABCD_ 。B.新颖性原则D.量力性原则B.学校即社会D.做中实用文档文案大全A.时效性差B.记载偏差C.信息缺损D.限于语言22.调查法的适用范围包括 ABCDE_。A.现状研究 B.比较研究C.纵向的发展研究 D.历史研

9、究E.未来发展研究23.具体经验总结是以具体实践事实为基础，描述、记录一次教育或教学活动的经验， 其一般内容为（ABC ）。A.教育活动过程B.活动的效果C.体会D.科学经验24.运用经验总结法应注意的事项包括_ABD_。A. 要注意从自己的教育教学实践中总 结经验B. 要定性和定量相结合C. 要注意理论联系实际D. 要重视科学理论的指导25.理论性论文的重要特点是学术性，具体 表现在（ABC ）。A.逻辑性B.创新性C.理论性D.科学性26.调查的基本结构是（ABC ）。A.目的与方法B.结果分析C.结论建议D.意义与价值27.个案研究法的局限性表现在ABC_ 。A.样本小 B.结论主观性较

10、强C.费时费力 D.干扰因素过多28.行动研究法的实施步骤包括_ABCD_。A.计划B.行动C.观察D.反思29.调查研究的步骤包括 _ABCDE_。A. 确定调查课题B. 选择调查对象C. 编写调查提纲，编制调查问卷和调查表D. 制定调查计划E. 实际调查，收集资料30.观察法的要素包括_ABD_。A.观察者 B.观察对象C.观察目标 D.观察手段31.在经验总结法的实施步骤中， 整理分析事实材料的主要工作包括 _ACD_。A.核实资料B.分析资料C.筛选资料D.提炼升华资料32. 校本教育研究课题的选择与确立要把 握的要求包括（ABCD ）。A.立足本校实际选题B.立足于个人特点选题C.

11、课题确立要坚持“四个结合，四个 为主”D. 教师可以就实践中发现的问题提炼 出科研课题，把选题与日常教育教学工作结 合起来33.实验报告主要包括（BCD ）。A. 背景分析B. 前言C. 实验过程和结果D. 讨论和结论34.观察准备的工作主要包括_ABCDE_。A. 确定观察的项目和指标B. 选择观察途径和方法C. 观察取样D. 设计观察表格及记录方法E. 其他准备、包括仪器、人员培训、 分工及应变措施等35. 确定调查课题的原则包括 _ABC_。A. 目的性原则B. 价值性原则C. 量力性原则D. 针对性原则实用文档文案大全D.调查对象满分：2 分131 釦 5.（）既要论证课题研究的现状和

12、趋 势，又要说明课题研究的意义、应用前景、特 色与创新之处。A.研究题目3.对课题研究目的及意义的简要说明C. 课题的研究思路D. 结题报告满分：2 分UI 至6.把教育科学研究分为个案研究和成 组研究的依据是_ 。HEA. 研究目的的不同B. 研究方法的不同C. 研究问题的性质D. 研究对象的数量满分：2 分加制 7.根据_ 可将访谈调查分为定向型访谈和非定向型访谈。$A. 提问方式B. 访谈时间或次数C. 参加访谈的人数D. 访谈对象满分：2 分3 $ 8.（）是按照研究者是否介入观察对 象的活动分类。SA.自然观察和实验观察B.直接观察和间接观察C.参与性观察和非参与性观察一、单选题（共

13、 15 道试题，共 30 分。）恋VMi.行动研究法实施步骤中的 _ 应该具有足够的灵活性和开放性，以能适应没有预料到的情况和没有认识到的制约因素。；，.计划B.行动C.观察D.反思满分：2 分3 丨釦 2.（）是人类认识事物使用最早的一 种古老的方法。:/.调查法B.实验法C.观察法D.经验总结法满分：2 分3 丨制 3.（）按其自身素质可分为机体变量 和环境变量。第A.无关变量B.自变量C.因变量D.变量满分：2 分31 釦 4.根据_查和比较调查。可把教育调查分为常模调A.调查内容的性质B.调查目的C.调查事项多少实用文档文案大全D.结构式观察和非结构式观察D.循环定义满分：2 分kff

14、ig.时间取样法的不足之处是()。A.受观察时间的限制B. 受主观因素的影响C. 受偶然因素的影响D.不适于观察学生的内隐行为满分：2 分3 丨制 10. 是社会科学研究中特有的, 是最常用的方法之一。卞A.调查法B. 问卷法C. 观察法D. 访谈法满分：2 分3 丨制 11.先把总体按一定标准进行分类或 分层，然后按类层抽取一定数目对象的抽样方 法是（）。mziA.单纯随机抽样B.分类抽样法C.多级抽样法满分：2 分31 釦 13.教育科研 _是一种由小见大,点及面的研究方法。3A.经验总结法B.调查法C.个案研究法D.实验法也满分：2 分13 丨釦 14.根据_ ，可把教育实验分为探索性实

15、验、验证性实验和改造性实验。A.实验的控制程度B. 实验环境C. 实验因子多少D. 前人是否作过研究满分：2 分13 丨釦 15.教育测验根据（）可以分为常模 参照测验和标准参照测验。SA.测验的内容B.测验对象的数目C.测验回答的方式实用文档文案大全D.有意抽样法满分：2 分31 釦 12.（）是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述，是将概念和事实联系起来的桥梁。3A.描述性定义B.操作性定义C.条件性定义D.测验分数解释所参照的标准满分：2 分二、多选题（共 35 道试题，共 70 分。） 禺 V加 釦 1.测验法的特点包括（）。EE臣 A.科学性较强臣 B.量化水平较高17C

16、.使用方便、收集资料快捷实用文档文案大全C.研究要考虑教师实际满分：2 分3 丨釦 2.现在的 SPSS for Windows 具有的功能包括（）。CED.研究要考虑教师成长的特点满分：2 分6.文献法和内容分析法的主要区别 在于，文献法（）。匡满分：2 分匡 1U13.教育研究报告的引言的内容与目的主要有_。 HE满分：2 分LSHZI7.运用调查法应注意的事项包括。錮满分：2 分匡 1UZI4.因变量的确立与分解的步骤包括 ）。圍A.制定实验目标、聚集研究焦点E.要正确解释调查结果满分：2 分SISs.行动研究法的实施步骤包括B.分解实验目标D.因变量测定满分：2 分匡匡5.校本教育研究

17、要遵循以教师为本 就是要 。ffiA.研究要从学校实际出发D.反思满分：2 分9.教育文献研究的局限性在于（B. 表格的生成与编辑A. 对相关文献进行分析综合C. 图形的生成与编辑B. 对文献样本进行技术性处理D. 与其他软件的联接C. 鉴别评价文献内容E. 统计功能D.定量的统计描述A. 揭示问题或困难A.要甘当小学生，虚心求教B. 研究人员及背景B.要忠于事实，不带框框C. 研究的必要性和可行性说明C.要深入，不要浮在表面D. 说明研究的目的与意义D.要有数量观念C.对目标要素进行具体描述B行动D.数据形式多样A. 数据编辑功能A.计划C.观察B.研究要以课堂教学为核心A.时效性差实用文档

18、17文案大全B.记载偏差白C.信息缺损口 D.限于语言满分：2 分llio.调查的基本结构是（）。S! A.目的与方法B.结果分析“ C.结论建议D.意义与价值满分：2 分31 釦 11.调查研究的步骤包括 _。31“ A.确定调查课题B.选择调查对象厂 C.编写调查提纲，编制调查冋卷和调查表D.制定调查计划E.实际调查，收集资料满分：2 分釦 12.手工检索文献资料的方法，一般 包括（）。SA.顺查法B.字母检索法C.倒查法D.抽查法B.方法 C.结果/ D.讨论满分：2 分影 14.问卷调查与其他调查方法相比, 具有以下特点（）。-JA.有助于获得真实、准确的信息B.适应于大样本或小样本的

19、情况“ C.有利于获得定量资料满分：2 分.15.对实验结果加以检验的方法主要 有.。S1A.理性分析 B.重复实验 C.改变实验的组织形式，重新设计D.专家评测 E.教育实践检验满分：2 分31 制 16.实验报告主要包括（）。ISA.背景分析0 LB.刖言 C.实验过程和结果D.讨论和结论满分：2 分Ei3.报告式论文正文的组成部分包括 （）。7A亠亠A.刖言满分：2 分篆 17.校本教育研究的特征包括（） 。EA.针对性D.调查的时间可控制实用文档文案大全B.自主性“ C.应用性口 D.群众性IE.灵活性满分：2 分Sffil8.选题的原则包括_。S1A价值性原则“ B.新颖性原则“ C

20、.具体性原则“ D.量力性原则“ E.针对性原则满分：2 分13 丨制 19 假设检验的一般步骤包括（） 。A.提出假设B.根据各种不同的条件选择适当的检验统计量，并计算其值* C.选定显著水平，查相应的分布表确 定临界值D.将统计量值与临界值进行比较， 对 虚无假设作出取舍的决断满分：2 分$筑 20.个案研究法中的追踪法的研究步 骤包括。ffiA. 确定课题B. 追因假设C. 实施追踪研究D. 整理和分析资料E.提出改进建议满分：2 分HZI21.观察法的特征包括 A.客观性B.系统性 C.能动性D.选择性满分：2 分匡 1 习 22.教育实验研究的特点主要有（） 。E A.具有可控性 B

21、.具有主动性C.可以揭示变量之间的关系JID.以假设为先导E.具有可重复性和可验证性满分：2 分匡匡23.根据观察记录方式的不同，观察 记录可以分为（）。匡A.描述记录7B.取样记录 C.行为检核厂D.个案研究满分：2 分匡匡24.标准化测试中项目的编排通常可 以有（）。匡7一A.并列进行式B. 混合螺旋式C. 平行式实用文档文案大全D.系统整体满分：2 分13 丨釦 25.教育科学研究的基本原则 S A.客观性原则“ B.操作性原则口 C.系统性原则ID.公共性原则E.检验性原则满分：2 分131 制 26.搜集文献的途径是（）oS!A.图书馆和资料室满分：2 分29间接推广先进教育经验的方

22、法包括o厂A. 先进教育教学演示活动B. 书面经验交流C. 录音录像播放D.组织专题研讨会满分：2 分30.目前常用的人格测验主要包括（）oLB/ A.卡特尔 16 种人格因素问卷 甜 B.艾森克人格问卷B.学术会议C.中国比奈测验C.计算机互联网D. 口头报告满分：2 分ECO27.个案研究法的基本程序包括D.明尼苏达多项人格调查表 满分：2 分匡匡31.实验过程中的负效应包括E A.罗森塔尔效应A. 认识对象确立个案B. 收集个案资料C. 整理分析资料D. 个案的补救矫正与发展指导满分：2 分28.应用教育科学研究方法时需要注 意 （）三个问题。COA.理论联系实践“ B.实践第一17C.

23、辩证发展B.霍桑效应C.约翰？亨利效应D.生成效应满分：2 分32.具体经验总结是以具体实践事实 为基础，描述、记录一次教育或教学活动的 经验，其一般内容为（）。匡A.教育活动过程 B.活动的效果7C.体会D.数列式实用文档文案大全D. 科学经验满分：2 分匡 1 习 33.校本教育研究的特征包括S* A.针对性I 旦IB.自主性I 旦 C.应用性傾 D.群众性3l3h.（）是用同一组测验对同一组被试 前后施测两次，两次测验分数之间的相关系 数。:重测信度系数B. 复本信度系数C. 内部一致性信度D. 评分者信度满分：2 分 1 初釦 2.根据所采用文献行程时间的不同可 分为不同的类型是（）。

24、 圍A. 二手分析和内容分析B. 定量的文献研究和定性的文献研究C. 历史文献研究和现实文献研究D. 次文献分析和二次文献分析E.灵活性满分：2 分 - 34.统计分析主要包括（E）的内容。A.描述统计厂 B.描述分析I 旦 C.推论统计D.推论分析满分：2 分izrliz35.个案研究法的局限性表现在I A.样本小I 旦IB.结论主观性较强C. 费时费力D. 干扰因素过多满分：2 分3 3 3.教育文献研究是一种（）。3A.独立的教育研究方法3.思辨研究方法C. 历史研究方法D. 质性研究方法满分：2 分二、多选题（共 23 道试题，共 46 分。）金VESi.校本教育研究课题的选择与确立要

25、 把握的要求包括（）。立足本校实际选题3.立足于个人特点选题C. 课题确立要坚持四个结合，四个为主”D. 教师可以就实践中发现的问题提炼岀科研课题，把选题与日常教育教学工作结合起来满分：2 分I2.撰写科研论文的重要意义具体表现 在 （） 。區A.对研究者学术水平、专业水平的一种肯定3.提高教育工作者理论素养和业务素养的一种 有效途径厂C. 进行学术交流、建立教育理论体系、推广先进经验的重要形式D. 研究者的业务考核和提升晋级的重要依据之满分：2 分满分：2 分3丨釦3.调查研究与实验研究等其他研究相 比较，具有明显的特点：是（ ）。直 A.适用性广3.范围广，效率高C. 形式灵活，手段多样D

26、. 自然真实，简便易行满分：2 分实用文档文案大全4.在真正科学方法尚未建立以前，人厂厂厂厂厂厂厂厂厂厂厂厂厂厂厂厂A.B.们对观察所得现象的解释一般基于三种方式:（）。3根据权威的解释奠基在实践经验基础上的直 觉的判断C. 万法论D. 逻辑推理满分：2 分5.标准化测试中项目的编排通常可以有（）。:A.并列进行式B.混合螺旋式C.平行式D.数列式满分：2 分6.统计分析主要包括（）的内容A.描述统计B.描述分析C.推论统计D.推论分析满分：2 分7.教育经验的总结可以划分为哪三个层次（）A.实践性经验总结B. 一般性经验总结C. 科学性经验总结D. 理论与实践相结合性经验总结满分：2 分厂匚

27、厂厂禺厂厂厂厂厂匚厂厂I 3 丨制 8.校本教育研究的积极意义包括（）D.个案研究 满分：2 分 131 釦 11.实验报告主要包括（A. 背景分析B. 刖言C. 实验过程和结果D.讨论和结论 满分：2 分Ml2.教育实验研究课题的主要来源是（）。區|A. 教育中的实际问题B. 文献C. 偶然机遇中发现的新问题D. 反思中获得的问题满分：2 分3 3 13.问卷设计包括（）等三项内容。3A. 问卷编排B. 答案设计C. 问题设计D.指导语 满分：2 分 13 丨釦 14.问卷调查与其他调查方法相比， 具 有以下特点（）。圍A. 有助于获得真实、准确的信息B. 适应于大样本或小样本的情况C. 有

28、利于获得定量资料D. 调查的时间可控制厂厂厂厂厂厂厂厂A. 校本教育研究有利于提高学校办学质量B. 校本教育研究有利于全面推进素质教育C. 校本教育研究有利于教师的专业化发展D. 校本教育研究能促进既是科学的又教育学科的建设是生动的满分：2 分9.假设检验的一般步骤包括 （）A. 提岀假设B. 根据各种不同的条件选择适当的检验统计量,并计算其值C. 选定显著水平，查相应的分布表确定临界值D. 将统计量值与临界值进行比较，对虚无假设作岀取舍的决断满分：2 分10.根据观察记录方式的不同,厂厂厂录可以分为（A. 描述记录B. 取样记录C. 行为检核rrir满分：2 分3丨釦15.应用教育科学研究方

29、法时需要注 意（）三个问题。国A. 理论联系实践B. 实践第一C. 辩证发展D. 系统整体满分：2 分3 $ 16.校本教育研究要遵循以教师为本 就是要（）。圍A. 研究要从学校实际岀发B. 研究要以课堂教学为核心研究要考虑教师实际D.研究要考虑教师成长的特点 满分：2 分$ $ 17.对文献资料进行例行加工的具体 方法有（）。A.比较法B. 辩证法C. 归纳法D.演绎法E.历史法实用文档文案大全实用文档文案大全满分：2 分釦釦 18.目前常用的人格测验主要包括（）o EA. 卡特尔 16 种人格因素问卷B. 艾森克人格问卷C. 中国比奈测验D. 明尼苏达多项人格调查表满分：2 分區區 Il9

30、.教育科学研究的基本原则是（）。A. 客观性原则B. 操作性原则C. 系统性原则D. 公共性原则E. 检验性原则满分：2 分3 丨制 20.选择课题是教育实验研究的重要 七点，它需要遵循哪些原则（）。叵A. 价值性原则B. 真实性原则C. 可行性原则D. 创新性传则满分：2 分PS】2i.测验法的特点包括（）。 區 1A. 科学性较强B. 量化水平较高C. 使用方便、收集资料快捷D. 数据形式多样满分：2 分PS22.内容分析法在教育研究的用途主 要有（）。A. 历史分析B. 趋势分析C. 比较分析D. 意向分析满分：2 分金 L 釦 23.报告式论文正文的组成部分包括（）o S1A. 前言B

31、. 方法C. 结果D. 讨论满分：2 分三、判断题（共 24 道试题，共 48 分。）EVSffi 1.调查方式主要有访问调查和问卷调 查两种，一般来说，访问调查更广。coA. 错误B. 正确满分：2 分31 釦 2.个案研究报告的基本结构是个案基本情况和问题行为综述、资料搜集、个案分析、 个案指导。COA. 错误B. 正确满分：2 分加釦 3.个案研究报告可以分为：情况概述； 经验措施、存在问题和今后意见等三部分A. 错误B. 正确满分：2 分3 3 4.描述统计与统计分析是两个相互联 系的部分。SA. 错误B. 正确满分：2 分13 丨釦 5.由于观察手段的限制以及观察法常 常需要花较多或

32、持续较长的时间，在大规模、 大范围研究中，一般不以观察法为主要方法。A. 错误B. 正确满分：2 分加釦 6.系统论原理认为整体功能等于各个部分功能之和。S1A. 错误B. 正确满分：2 分13 丨釦 7. t 检验是用于大样本时，两个平均值差异程度的检验方法。A. 错误B. 正确满分：2 分加釦加釦8.无论是哪一种类型的论文都是以第一手事实资料为基础。S!A. 错误B. 正确满分：2 分SlSg.描述统计与推论统计是两个相互联系的部分，推论统计是描述统计的基础，描述统计是推论统计的最终目的。SA. 错误B. 正确满分：2 分SISio.根据观察是否借助仪器，将观察分为参与性观察与非参与性观察

33、。SA. 错误B. 正确满分：2 分釦釦 11.统计特征参数主要是中位数和标 准差两个匚厂厂尸厂尸厂匚厂匚厂厂尸匚厂厂尸匚厂匚厂厂厂匚厂实用文档文案大全量数。$A. 错误B. 正确满分：2 分31 釦 12.系统随机抽样是以自然群体为单. 位，从较大的群总体中随机抽取样本。；A. 错误B. 正确满分：2 分31 釦 13.文献法比内容分析法更具信度和 效度。 A. 错误B. 正确满分：2 分筑$ 14.行动研究的操作步骤是明确研究 课题，查阅分析资料，制定行动计划，试试行 动方案，评估行动成果。 3厂A. 错误广B. 正确满分：2 分3 丨制 15.二次文献具有综合性、浓缩性和参 考性。31A

34、. 错误厂B. 正确满分：2 分d】16.在理论性论文的撰写中，关键词的 数量没有限制。sA. 错误B. 正确满分：2 分SIS 17. F 检验中，F 值越小，表示组间平 均数之间的差异越大。E3A. 错误B. 正确131 釦 20.根据调查内容的性质可把教育调 查分为常模调查和比较调查。SA. 错误B. 正确满分：2 分$1 釦 21.调查课题可大可小， 但必须遵循具 体性原则。A. 错误B. 正确满分：2 分H 至22.在搜集和分析资料时，既要说明经 验主题的基本理论观点，也要有能反映先进经 验的数量材料。A. 错误B. 正确满分：2 分13 丨釦 23.根据观察过程的严密程度，将观察分

35、为结构式观察和非结构式观察。S1A. 错误B. 正确满分：2 分11 124.国内常用的智力测验主要有中国 比奈测验、瑞文推理测验、韦克斯勒智力测验。 團A. 错误B. 正确满分：2 分满分：2 分$ $ 18.调查时通过对研究对象的历史和 现状进行考察，从中获得来自调查对象的直接 资料的一种方法。SA. 错误B. 正确满分：2 分筑$ 19.教育文献研究的实施步骤是确定 研究课题、搜集文献资料、整理文献资料、分 析文献资料并形成研究结论。A. 错误B. 正确满分：2 分福师教育科学研究方法在线作业二一,单选题1.教育测验根据（）可以分为常模参照测 验和标准参照测验。A. 测验的内容B. 测验

36、对象的数目C. 测验回答的方式D. 测验分数解释所参照的标准正确答案：D实用文档文案大全广先进经验的重要形式实用文档文案大全2. 根据所采用文献行程时间的不同可分为 不同的类型是（）。A. 二手分析和内容分析B. 定量的文献研究和定性的文献研究C. 历史文献研究和现实文献研究D. 一次文献分析和二次文献分析正确答案：C3. 报告式论文正文的组成部分中，（）主要 介绍研究什么问题，向读者提供有关课题研 究的背景信息，使读者能够理解和评价研究的意义和价值。A. 前言B. 方法C. 结果D. 讨论正确答案：A二,多选题1. 教育科学研究的基本原则是（）。A. 客观性原则B. 操作性原则C. 系统性原

37、则D. 公共性原则E. 检验性原则正确答案：ABCDE2. 运用经验总结法应注意的事项包括_A. 要注意从自己的教育教学实践中总结经 验B. 要定性和定量相结合C. 要注意理论联系实际D. 要重视科学理论的指导正确答案：ABD3. 撰写科研论文的重要意义具体表现在（）A. 对研究者学术水平、专业水平的一种肯 疋B. 提高教育工作者理论素养和业务素养的 一种有效途径C. 进行学术交流、建立教育理论体系、推D.研究者的业务考核和提升晋级的重要依 据之一正确答案：ABCD4.杜威的生活教育论的 3 个命题包括_A. 教育即生活B. 学校即社会C. 教学做合一D. 做中学正确答案：ABD5.观察法的特

38、征包括_A. 客观性B. 系统性C. 能动性D. 选择性正确答案：ACD6.校本教育研究所面临问题的应对措施包括_ A. 树立正确的研究观念B. 形成科学的思想方式C. 选择恰当的研究模式D. 培养坚定的研究信念 正确答案：ABCD7.内容分析法在教育研究的用途主要有 （）A. 历史分析B. 趋势分析C. 比较分析D. 意向分析正确答案：BCD8.校本教育研究要遵循以教师为本就是要 ）A. 研究要从学校实际出发B. 研究要以课堂教学为核心C. 研究要考虑教师实际D. 研究要考虑教师成长的特点正确答案：CD9.教育文献研究的局限性在于（）A. 时效性差B. 记载偏差C. 信息缺损D. 限于语言正

39、确答案：BCD10.个案研究法的基本程序包括实用文档文案大全A. 认识对象确立个案B. 收集个案资料C. 整理分析资料D. 个案的补救矫正与发展指导正确答案：ABCD11.调查法的适用范围包括A. 现状研究B. 比较研究C. 纵向的发展研究D. 历史研究E. 未来发展研究正确答案：ABCDE12.在真正科学方法尚未建立以前，人们对 观察所得现象的解释一般基于三种方式：（）A. 根据权威的解释B. 奠基在实践经验基础上的直觉的判断C. 方法论D. 逻辑推理正确答案：ABD13.教育文献研究的特点是（ ）A. 间接性B. 灵活性C. 实用性D. 可行性正确答案：ABCD14._涉及教育的实验产生实

40、验教育学出现于 20 世纪初，代表人物包括_等A. 拉伊？梅依曼B. 蒙台梭利C. 桑代克D. 比奈？西蒙 正确答案：AD15. 校本教育研究的特征包括（）A. 针对性B. 自主性C. 应用性D. 群众性E. 灵活性正确答案：ABCDE16. 群体教育经验总结的基本要求包括 （）A. 对象要具有代表性B. 考察的全面性C. 分析的深刻性D. 结论的创新性正确答案：ABCD17问题设计要注意的问题包括 _ A. 作为问卷项目的问题应充分准确反映研 究课题B. 问题表述要清楚，不要模糊不清，避免出现一问多答现象C. 尽量不要使用技术性和专业性术语D. 提问的措辞不能流露出自己的倾向正确答案：ABC

41、D18. 集中量数主要包括（）等。A. 平均数B. 方差C. 众数D. 中数正确答案：ACD19. 教育实验研究课题的主要来源是（）A. 教育中的实际问题B. 文献C. 偶然机遇中发现的新问题D. 反思中获得的问题 正确答案：ABC20. 教育科学研究具有的特点包括 _ A. 阶级性B. 开放性C. 民族性D. 时代性正确答案：ACD21.确定调查课题的原则包括A. 目的性原则B. 价值性原则C. 量力性原则D. 针对性原则正确答案：ABC实用文档文案大全22.问卷调查与其他调查方法相比，具有以 下特点（）。A. 有助于获得真实、准确的信息B. 适应于大样本或小样本的情况C. 有利于获得定量资料D. 调查的时间可控制正确答案：ABC23行动研究法的实