九年级心理健康辅导《化干戈为玉帛——谈如何正确处理同学间的矛盾》活动课教案

1、化干戈为玉帛谈如何正确处理同学间的矛盾【活动目标】引导学生正确处理同学间的矛盾【适合年级】初三年级【活动准备】当你在学校家庭生活中，当两个人发生矛盾、冲突的时候，你会用什么方式去解决呢？故事导入：让我们一起来分享一个心灵故事。一个牧场主养了许多羊。他的邻居是个猎户，院子养了一群凶猛的猎狗。这些猎狗经常跳过栅栏，袭击牧场主的小羔羊。牧场主几次请猎户把狗关好，但猎户不以为然，口头上答应，可没过几天，他家的猎狗又跳进牧场横冲直闯，咬伤了好几只小羊。忍无可忍的牧场主找镇上的法官评理。听了他的控诉，明理的法官说：我可以处罚那个猎户，也可以发布法令让他把狗锁起来。但这样一来你就失去了一个朋友，多了一个敌人

2、。你是愿意和敌人作邻居呢？还是和朋友作邻居？“当然是和朋友作邻居。”牧场主说。那好，我给你出个主意，按我说的去做。不但可以保证你的羊群不再受骚扰，还会为你赢得一个友好的邻居。法官如此这般交代一番。牧场主连连称是。一到家，牧场主就按法官说的挑选了三只最可爱的小羔羊，送给猎户的三个儿子。看到洁白温顺的小羊，孩子们如获至宝，每天放学都要在院子和小羔羊玩耍嬉戏。因为怕猎狗伤害到儿子们的小羔羊，猎户做了个大铁笼，把狗结结实实的锁了起来。从此，牧场主的羊群再也没有受到骚扰。为了答谢牧场主的好意，猎户开始送各种野味给他，牧场主也不时用羊奶酪回赠猎户，渐渐地两人成了好朋友。看完这个故事你有什么感想呢？如果你和

3、朋友发生矛盾，你会用以恶制恶的方式来讨回公道呢？还是用以德报怨的方式，化干戈为玉帛，广结善缘？其实人与人之间发生矛盾，是因为以前的欠帐造成的，只要抱有一颗善心，友好真诚的解释，宽容忍让，自然会化解于无形。古人说，退一步海阔天空，只要退后一步，不和别人一般见识，可能又是另外一个境界。活动分析:1同学之间相处难免会发生摩擦，出现不和，怎么办？事情发生后，有的同学试图通过交谈消除隔阂，重归于好，但往往又由于没找准时机或方法不当，致使双方不欢而散。不及时消除隔阂，对一个人的成长是很不利的，这不仅影响日常生活和学习，也会破坏一个班集体的和谐气氛，严重时还会导致一个人的心理异常，诱发身心疾病。2你和好朋友

4、之间一直都相处得很融洽吗？你们可曾有过误会、发生过矛盾？你和你周围的人比如爸爸、妈妈、老师、同学等曾有过摩擦吗？与周围的人发生不和时，你心里舒服吗？你想消除彼此之间的隔阂重归于好吗？今天我们就讨论一下如何与闹别扭的同学和好的问题。3自我反思：（小组交流）珍惜友谊，注重礼让，认识到主动与人和好，不仅不丢面子，而且是大度、成熟的标志。4掌握与同学和好的方法。 同学们，在你们的日常学习、生活及与人相处之中，是否有过与别人闹矛盾、产生误会的时候？应该怎么解决？好，先小组讨论，再全班交流。 从同学们说的这些事例中，老师进行归纳小结，并向学生赠言：谦让、主动地与人和好不丢面子，而是大度和成熟的标志。为了大局，需要牺牲个人的利益和“面子”。5运用和好的方法a. 主动打个招呼；b. 有成绩多往对方让，有过失多往自身揽；c. 有分寸地在集体场合抬高对方；d. 当面沟通；e. 留张便条；f. 通过“第三者”；g. 主动邀请对方参加某项活动等。身体力行在一张纸或卡片上，写一句跟同学和好或道歉的话，或有助于友谊和团结的名言警句，可以进行精美的设计。收获驿站：与同学和好的方法一句“对不起”足以见真诚；一声“请原谅”不会掉身份；一封“谢罪信”婉转表真意