中学教师考核个人工作总结五篇_第1页
中学教师考核个人工作总结五篇_第2页
中学教师考核个人工作总结五篇_第3页
中学教师考核个人工作总结五篇_第4页
中学教师考核个人工作总结五篇_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 PAGE10 页 共 NUMPAGES10 页中学老师考核个人工作总结五篇中学老师考核个人工作总结中学老师考核工作总结1一学年的光阴转瞬即逝。回忆过去,虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮助下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经历,汲取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年如下:一、师德表现方面:我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人可以严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、

2、挖苦学生,以身作那么,为人师表。不分布消极言论,处处以老师职业道德标准来约束自己的言行,虚心向别人学习,不断进步自身的政治素养。二、思想汇报专题、教学工作方面:作为年轻老师我知道自己的经历和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的时机,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的,并结合班级详细情况进展分析p 、开展教学工作。在平时在教学过程中,本人积极认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。同时,向身边的有经历的老师学习,积极参加听课、评课活动,努力进步自己的教育理论程度;广泛涉猎各

3、种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。三、班主任工作方面:首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进展谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的学习生活中来。其次,与科任老师亲密配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,进步学习成绩

4、。再其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,开展学生特长。四、成绩方面:无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并获得了一定的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民老师应尽的义务。中学老师考核工作总结2一年来,本人遵守学校各项规章制度,热爱学生,团结同事。努力钻研业务知识,虚心向有经历老师请教,通过自己的努力获得了不错的成绩,现汇报如下:一、教学方面积极参加教研活动,严格按照学校要求,积极学习新课程标准等

5、内容,积极讨论、交流信息技术课教学目的、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,进步学生获取、处理信息才能。在教学之余,我也注重自身开展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我进步思想境界;从行动上,积极参加省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、进步自身信息技术素养、教学技能等。二、学生工作作为老师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,下半年我和老师还协助书记完成团委的各项工作。半年的时间让我逐渐适应了新的工作环境,我时刻提醒自己新的岗位有新的责任。这一年是充实的,从新学期开场成立新的学生会、组建新

6、的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校园文明标准小组;到营造校园文化气氛定期更换宣传橱窗、再到配合校庆筹备组认真完成分配到的各项工作,除了这些常规的工作,团委在这学期还开展各项特色活动,像摄影展、征文比赛、元旦晚会等,丰富学生的课余生活。另外,团委还组织了学生参加各种特色的活动,重阳节组织学生代表赴市福利院慰问孤寡老人培养学生的敬老爱老的意识;多名同学在市和校园艺术节中获奖;在多名学生的作品在报纸上发表;组织参加了市的校园达人秀比赛等,这些比赛和活动让学生充分展示自己的才华,提升他们的综合才能和素质。三、学校的其他工作今年学校的一些其他事务我也能保质保量的完成,如学校网站的

7、更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我尽量在完成教学工作的同时,把这些工作做好。中学老师考核工作总结3一年转眼间过去了。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结经历教训使自己成为一名优秀的“人民老师”,我现将工作情况总结如下:一、师德方面加强修养,塑造“师德”。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。我时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。二、教学方面要进步教学质量,就要向课堂45分钟要效率。为了上好课,努力做到以下几个方面:1、课前准备:充分备好课和理解学情。2、考虑教法:包括如何组织教材和安排每节课的活动。严

8、格执行学校“361”自主合作学习形式。3、多向老老师学习。在教学中注重对学生才能的培养,引导学生在合作交流中学习。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事。四、工作业绩方面这一学年,上半年所教的艺术班在高考中超出了103的好成绩,下半年所教的两个班:一个政史班在期中考试中组合第一,一个史地班也比刚开学时有较大进步。另外发表论文一篇。五、廉洁从教方面我坚持对学生负责,对自己的操行负责。面对学困生,想尽方法让他们进步,从不赞成“老师有偿家教”。总之,在过去的一年,我获得了一定的成绩,但还有一些缺乏之处,本人在新的一年一定认真工作,加

9、倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。中学老师考核工作总结4成为中学老师已有许多年,而今年的工作又将进到尾声,我不得不对时间的快速消逝感到惊讶。本年度的我,是高一年级_班的数学老师,现看一年就要结尾,我也将对自己一年的工作进展一个总结。一、学生教学工作作为老师,我的教学工作很重要,肩负着把学生教好的责任,我受到的压力是不小的。这一学年来,我备课格外的认真,每一节的课我都做了详细的教案,这样就方便了我讲课。在备课的时候,会把课堂上将要讲到的所有知识全部都写上去,这样备课对教材就会更加熟悉,我可以把课堂知识讲解的更全面,让学生在讲台下面学到更好。工作之余我还会跟旁的老师讨论如何进展教学,讨论

10、教学合适学生的教学方式。二、作业布置和作业修改身为学生的老师,而且还是中学老师,我在布置作业上有我自己的方法,我每天布置给学生的作业都是适量适中,因为知道作业过多,起到的效果并不是很好。每周布置两到三次的课堂作业,布置两次家庭作业,让学生完成作业的同时,也可以对书本进展回忆。修改作业是老师的职责,所以学生上交的作业,我都会认真的修改,并指出作业的错处。修改作业也可以去理解学生学习的怎么样,知道他们的程度,如此对于我的教学也是有帮助的。三、组建数学学习小组高一的学生,还是处在根底的阶段,所以为了让他们的数学打好根底,我组建了数学学习的小组。全班分成六组,每组七个人,每个小组分配一个数学好的学生带

11、着,通过这样的形式去帮助数学不太好的学生。这个举措我施行了一年,到如今也能看到它的效果,全班的一个数学成绩呈现直线式的上涨,班级数学总成绩也比往年都进步不少,这也证明这个方式是对的,可以帮助高一_班的学生提升数学。一学年的时间竟过的是这样快的,总结自己一年工作,才发现自己做了很多,尽努力的把老师的工作完成了。本年度我从自己个人工作上获得了更多的经历,教学才能也进一步得到增长,与学生们的相处也相比以前更得人心,建立了良好的关系。新的有新的气象,我相信自己明年的对学生的教学会更上一楼的。中学老师考核工作总结5一、思想和态度方面在思想上,我严格的加强自身师风师德的锻炼,并还在日常加强自身对国家开展和

12、政策改良的理解,塑造自身良好品德和人格。此外,我还在一年来利用午休等空闲时间阅读了许多教育和思想类的书籍,大大的提升了自身的思想程度,加强了我在教育上的思想,同时也改变了我在教育上的态度,加强了自身的教育才能,也更好的活泼了课堂,得到了同学们的认可。二、加强教育管理在教育中,我非常重视班级的管理工作。数学作为比拟枯燥的科目,在管理上更要严格的加强要求,才能让学生认真仔细的去面对学习的困难。但同时,我也学习中意识到,“堵不如疏”的意思。为此,我在管理学生,加强学生在课堂上纪律性的同事也在引导学生主动学习,加强大家的学习兴趣,以及学习的自觉性。在今年末,已经已经有了不下的收获!在我努力的引导下,不少数学较差的同学都开场对数学重燃兴趣。其实,大家都知识根底较差,我在教学中多穿插一些根底的复习,并加强分析p 和讲解,很多同学都能自己顺着这条道重新上来,并主动的开场学习。三、自我的反思一年的工作中,我有过许多

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论